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职场隔离可能会给员工造成压力、焦虑、失眠等生理与心理问题,影响组织成员之间的有效协作,导致群体性反生产行为与极端的群体性事件。但是,职场隔离的国内研究尚属空白。文章采用层级回归方法,研究了职场隔离对工作结果的负面影响。实证结果显示:情感承诺对职场隔离与服务质量的关系起到了部分中介作用,所以情感承诺有利于减弱职场隔离对服务质量的负面影响。职场隔离与工作满意度负相关,情感承诺对职场隔离与工作满意度的关系起到了完全中介作用,所以情感承诺可以完全消除职场隔离对工作满意度的负面影响。本研究对于企业识别职场隔离和消除职场隔离的负面影响有一定的指导作用。 相似文献
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眼下,职场竞争越来越激烈,整日奔波的职场中人,常常自感不爽却检查无病,套用一句广告词:30岁的人,60岁的心脏。这种介于健康与疾病之间的灰色状态,就是当下很普遍的亚健康状态。由于工作忙,许多人不太在意,觉得挨挨就过去了。但随着不断出现的中青年“过劳死”现象频频敲响健康警钟,也使人们对中青年群体的生活方式和健康问题格外关注。 相似文献
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随着社会的进步,人们对身心健康和聿福指数的高度重视,环境污染、环境质量改善已成广大群众最为关心的热点和焦点问题之一。随之而来,环保工作的压力也越来越大。环保档案作为重大环境决策、 相似文献
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当今社会人们的生活水平越来越高,但各方面的压力也越来越大。适度的压力有积极的促进作用,而压力过大会产生一系列消极影响。对员工来说,面临着工作、生活多方的压力,必须帮助引导员工将压力及时释放,在保证员工身心健康的同时确保日常工作的顺利进行。本文首先分析了当前社会员工压力的主要来源,其次阐述了引导员工释放压力的重要意义,最后提出了引导员工释放压力的几点举措。 相似文献
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当前,高校女教师面临着来自社会、职业的激烈竞争以及家庭和人际关系等方面的种种压力,使得她们较其他女性来说容易产生更多的困扰,出现心理亚健康状况。高校女教师只有清醒地了解自身情况并不断地进行自我心理调节,才能预防和克服心理亚健康状态。此外,社会和学校的关心和重视也是维护、促进其身心健康的重要途径。 相似文献
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论中小学教师的职业压力与教育管理措施 总被引:1,自引:0,他引:1
当前我国中小学教师职业压力很大 ,并已对教师身心健康和教育教学工作产生了许多不良影响。研究教师压力产生的根源 ,采取积极有效的措施减轻教师心理压力、维护教师身心健康是目前我国基础教育中一个非常迫切的问题 相似文献
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良好的压力应对能力是评价基层领导干部身心健康素质水平的重要指标.心理韧性强调个体在面对困难、挫折和丧失时的合理应对与调适的核心概念,为基层领导干部压力应对及身心健康素质提升提供了新的启发.文章通过对612名基层领导干部进行问卷调研,深入调查和分析了当前我国基层领导干部面临的压力及心理韧性的基本状况,厘清了当前基层领导干部压力的现实困境,探讨了基层领导干部心理韧性与压力的关系.在此基础上,基于心理韧性视角提出了提升基层领导干部压力应对能力的对策,以期能够为切实提高基层领导干部身心健康素质水平提供理论借鉴,为持续推进基层治理能力和水平的提升提供路径参考. 相似文献
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现代社会,消极的工作压力给企业及其员工造成了日益严重的负面影响,企业亟待有效的管理措施应对这一状况.文章从预警机制、诊断机制、控制机制3个环节阐述工作压力管理机制的建立,以帮助企业成功抵御消极压力,迅速恢复积极压力状态. 相似文献