民办高校中层管理者的执行力提升探究

提升民办高校中层管理者的执行力对于促进民办院校高质量发展具有重要意义。本文在分析民办高校中层管理者执行力弱化表现的基础上，论述了提升策略，首先，民办高校中层管理者提高自身的“八项能力”；其次要规范自身管理动作；再次要建立健全执行机制。     

中层管理者职业倦怠的归因分析及其干预路径

中层管理者是组织中的中坚力量,同时也是职业倦怠的＂易感人群＂,文章探讨了中层管理者职业倦怠的表征及其对组织的影响,分析了中层管理者由于社会环境、职业特征、外部因素和个体的自身因素而导致的职业倦怠,并在此基础上提出可以从个体层面和组织层面对中层管理者职业倦怠进行干预,以切实的发挥组织中中层管理者的作用,提高组织的绩效水平。     

论如何提高企业中层管理人员的执行力

要想提高中层管理人员的执行力，首先要构建中层管理人员执行力的平台，重视中层管理人员的职业发展和职业规划，培养中层管理者的专业技能与团队合作意识，做好中层管理人员执行力的系统工程。     

我国民办高校体育教学现状与对策研究

采用访谈法、文献资料法、问卷调查法和分析法,探讨我国民办高校体育教学的现状。主要结论:(1)培养德才兼备高素质综合能力强的体育师资队伍,将是民办高校的快速发展趋势。(2)改传统式教学为创新型教学,突出民办体育教学的特色。(3)民办高校体育教学的管理与在校体育师资科研水平的提高,应需要能力强学术水平高的中层管理者来加以管理和指引。     

基于胜任力模型的国有企业中层管理者招募流程探究

基于胜任能力模型的招聘方法,一改过去计划经济时代的企业员工职业发展途径。通过对招募体制的改革,改变企业特别是国有企业传统的人事管理做法,建立科学规范的体系,为国有企业引进优秀的中层管理者提供支撑,本论文分析了国有企业中层管理者的胜任力素质模型的主要内容,并设计了相关的招募流程。     

企业中层管理者培训初探

企业中层管理者是企业管理的中坚力量。对中层管理者进行培训,及时更新中层管理者知识和理念,提升中层管理者综合素质,符合企业长远发展利益。文章主要讨论了中层管理者在企业中的重要作用;阐述了培训价值和基本培训目标;分析了培训中存在的问题;介绍了实践有效的培训方式。     

执行力与胜任力理论对企业中层管理者培养的启示

中层管理者是组织战略的执行者,是战术决策的制定者,中层管理者执行力的高低,决定了其绩效的好坏,而执行力的高低又取决于胜任力的强弱。文章从执行力和胜任力的的视角构建了中层管理者培养的理论模型,为组织选拔、聘用、培训以及考核中层管理者提供了一定的理论参考。     

煤炭企业中层管理者绩效评价体系研究

中层管理人员作为企业发展的中坚力量,他们的积极性、主动性、创造性发挥如何,很大程度上取决于企业对中层管理人员科学公正的绩效考核和恰当的激励措施。而一套合理的绩效考评体系,对于增强企业的竞争力有着不可替代的作用。运用层次分析法和模糊数学方法结合中层管理者自身特点,构建中层管理者绩效评价模型,从而建立中层管理者绩效考核评价体系。     

试论企业中层管理人员“调谐师”的作用

中层管理者在企业管理中的调谐作用至关重要,在企业发展中起着中流砥柱的作用。中层管理者在企业的经营管理工作中起着承上启下的纽带和链接作用,在企业发展与进步过程中扮演着"调谐师"的角色。文章系统分析了企业中层管理者的"调谐师"作用,结合西部矿业实际,认为中层管理者在西部矿业走向国际化企业集团的征程中"调谐师"的作用会越来越凸现,会为西部矿业的发展进步做出更大的贡献。     

航空类企业中层管理者胜任力实证研究

以某航空单位的中层管理者作为调查对象,采用行为事件访谈法和问卷调查法相结合,初步探讨了航空类企业中层管理者胜任力模型。最后得出的航空类企业中层管理者胜任力模型由"领导特质、个人品质、内在驱动力、工作态度、网络构成、价值观认知"6个维度组成。     

谈教师职业枯竭现象

职业枯竭是一种在工作的重压之下身心疲惫的状态。教师已成为“职业枯竭”心理疾患的高危人群。造成高校教师“职业枯竭”的因素有高校人事制度改革、社会、政治、经济及师生关系的处理等。要深入分析影响教师职业枯竭的社会因素、学校因素和教师个体因素等因素,提出应对教师职业枯竭的策略,促进教师专业成长。     

论民办高校辅导员的职业素养

辅导员的职业素养高低对民办高校的发展起着至关重要的作用。民办高校辅导员应具备的职业素养主要是政治素养、业务素养和心理素养。因之，民办高校辅导员应不断提高自身的理论素养和综合素养，以新的职业理念指导和改进学生工作。     

2005-2015年民办高校风险防范机制问题研究综述

民办高校风险防范机制问题研究是民办高校研究的重要内容。本文归纳了国内近十年来关于民办高校风险防范机制问题的研究成果,将民办高校风险防范机制的研究分为风险类型、风险成因、风险防范和管理,以期能够为民办高校规避和应对风险提供一定的参考,为民办高校的可持续发展提供一定的启示。     

中小学中层管理者的管理困境及效能提升——以德鲁克管理思想为视角

中小学作为高度自治的复杂组织系统，中层管理者肩负着建设高质量教育体系的重任。本文拟在分析中小学中层管理者时间困扰、角色认知困惑、决策选择障碍等管理困境的基础上，探讨德鲁克管理思想关于时间、他人、组织、决策的理论特质及其对中小学中层管理者管理效能提升的推动性，并在管理实践中提出对策，进行系统变革与创新，力求提高组织管理效能。     

如何帮助企业政工干部正视和走出"职业枯竭"的困扰

近日浏览网页,见某媒体调查显示,在从事教师、新闻、政工等工作的人群中.相当一部分存在着"职业枯竭"的现象.当今社会经济快速发展,价值取向多元,矛盾突显,"职业枯竭"已成为不容忽视的社会现象. 一、职业枯竭的概念 心理学家认为,所谓职业枯竭(Job Burnout),是人们对自己长期从事的职业产生一种疲倦感.用来特指职业工作者的一种持续情感付出、身心耗竭的状态.     

科研院所中层管理者绩效考核创新设计——以X石油工程技术研究院为例

中层管理者作为组织战略执行中一个关键环节,其绩效的优劣直接关系到组织战略规划、任务目标的高效落实。文章选取X石油工程技术研究院中层管理者为研究对象,结合其特征和素质诉求,设计了以个人价值积分和部门绩效为基础的业绩考核;以潜在能力在线测评为基础的能力考核;以30项指标综合评价的胜任力模型为基础的胜任力考核三重绩效考核内容体系。最终根据绩效考核结果形成九宫格人才象限,为中层管理者的选拔和培养提供依据。     

企业中层执行力短缺的原因及对策

执行力对一个企业的发展起着越来越重要的作用,它将是构成企业竞争力的重要组成部分.目前许多企业存在中层执行力短缺的现象,主要由于中层管理者的观念、企业的监管制度、激励考核制度、制定目标的方法及企业文化等方面存在缺陷.因此,应从这些原因入手,采取措施提高中层管理者自身综合素质,制定和完善企业的监督考核制度及激励制度.改进企业制定目标的方法等等,以提升企业的中层执行力.     

民办高校辅导员队伍职业文化建设探索

辅导员是沟通校方与家长、课堂与社会的桥梁.民办高校辅导员是一支既平凡又特殊、不可或缺的队伍,民办高校辅导员队伍职业化建设要实施辅导员职业化管理办法,增强职业认同感,以提升职业稳定性;紧抓辅导员专业培训,以培训促进步,提高辅导员专业技能;改善提高民办高校辅导员待遇,建立激励机制.     

对民办高校学生日常管理工作的思考

文章针对我国民办高校学生日常管理工作的现状,提出了加强民办高校学生日常管理的有效措施。要注重提升学生德育素养,完善管理制度;重视科研工作,提高管理者的业务水平;建立以学生社会地位带动高校社会地位的教育理念。     

企业员工舞弊的防治及审计策略

诚信是目前经济界的热门话题．但大多强调企业组织诚信、注册会计师职业诚信,而作为企业雇用的员工,包括一般劳动者、基层管理人员、中层管理人员以及高层管理者的个人诚信却未得到足够的重视。而在美国世通公司、安然公司以及国内的银广夏、琼能源、郑百文等企业管理舞弊案的背后,是企业的高层管理