基于C_(100)指数的审计学科前沿热点监测和文献挖掘

为更好地服务学科建设,准确把握国内审计科研的前沿热点和探测经典文献,文章借助C_(100)指数,建立"审计C_(100)数据库",利用CiteSpace软件工具,绘制审计学科施引文献关键词共现图谱。文章采用多种分析方法,对审计学科研究热点和前沿文献的客观发现进行研究,展现了学科馆员的精准化和创新性服务。     

国际农业工程学科的前沿主题及发展趋势分析

文章揭示了2009年以来国际农业工程学科研究前沿的主题结构,探测未来研究的前沿趋势,为相关研究者提供前沿参考信息。以Web of Science为数据源,以2009—2019年发表在农业工程学科4种核心期刊的文献为研究对象,利用CiteSpace(V5.5.R2)软件工具,运用科研合作网络分析和多视角共被引分析方法,分析农业工程学科研究领域前沿主题的知识图谱。农业工程学科作为一个交叉学科,其发展呈多元化趋势。当前研究热点主要集中在采摘机器人、深度学习、高光谱分析应用、植物表型、物联网和无线传感器网络等。     

基于CNKI的我国审计学科科研热点及学术文献挖掘

为了更好地为学科建设服务,准确把握国内审计科研的热点,文章以中国学术文献网络出版总库为研究对象,利用CNKI的大数据研究平台研究审计学科学术热点,并对热点主题进行文献挖掘,充分展现了学科馆员的精准化和创新性服务。     

基于InCites和ESI的学科布局及新兴交叉学科领域分析

为推进“双一流”学科建设的高质量发展，高校需积极挖掘新兴交叉学科领域，不断调整和优化学科布局。文章基于InCites和ESI数据库，以北京化工大学为例，从科研生产力、科研影响力、ESI学科和全球合作情况分析了学科布局现状；并根据ESI研究前沿的学科交叉数据，探究了新兴交叉学科的特征，对该校未来学科交叉发展进行了分析。结果表明，北京化工大学未来学科交叉布局应发挥材料、化工和化学学科的交叉优势，提升环境/生态、地球科学学科交叉力度，并挖掘计算机、医药类学科的交叉潜力。     

基于ESI的免疫学领域研究的影响力分析

免疫学是医学与生命科学中的一门基础性和支柱性的前沿学科,在医学基础和临床应用中具有关键性作用。文章基于2020年5月更新的ESI数据库,分析了免疫学领域高影响力的国家/地区、机构、高水平论文、期刊和研究前沿等指标,以及中国大陆进入ESI前1%的高校情况。通过分析目前免疫学领域的学科发展态势,有助于明确我国在免疫学领域科研产出的优势与不足,从而为科研人员提供免疫学领域的科研动态,为高校管理决策者提供一流学科建设相关的决策数据支撑。     

国内装配式建筑研究热点与演进趋势——基于CiteSpace的可视化分析

为全面了解装配式建筑研究的现状,掌握装配式建筑研究的热点和前沿趋势,以2010—2020年 CNKI收录的与装配式建筑研究相关的核心期刊文献为数据源,利用CiteSpace可视化网络工具,分别从发文时间分布、空间分布、作者合作共现以及研究热点、前沿主题等方面进行知识图谱分析。结果表明：文献统计上,国内装配式研究年发文量呈现递增态势,《建筑结构》《建筑经济》《混凝土》是发表装配式建筑文献较多的核心期刊;在研究机构和作者空间分布上,沈阳建筑大学、西安建筑科技大学和武汉理工大学等机构以及来自这些机构的高产学者共同组成了装配式建筑的核心研究力量;在研究热点上,BIM技术、深化设计、抗震性能、建筑工业化以及EPC模式是现有研究的核心;装配式建筑研究演进发展历程主要分为缓慢发展和快速发展两阶段,研究前沿主要包括BIM技术、产业化、预制构件、模块化以及综合评价。研究成果可为装配式建筑的后续发展提供参考,也为学科领域的热点和前沿分析提供借鉴。     

近十年来人工智能领域研究进展分析

文章选取Web of Science数据库中2009—2019年与人工智能相关的文献作为研究对象,运用CiteSpace软件对合作国家及机构、关键词、共被引文献等多角度进行科学知识图谱分析,对人工智能研究领域的重要机构、作者、研究热点及研究趋势进行了讨论,并预测了人工智能的研究前沿,为后续研究提供了参考。     

“双一流”背景下基于ESI和InCites的高校学科科研绩效分析——以中国石油大学化学学科为例

文章利用ESI基本科学指标数据库和InCites学科绩效分析工具,以中国石油大学化学学科为研究对象,对中国石油大学化学学科自2018以来的国际排名和科研指标进行统计分析,以ESI千分之一接近度评估了学科发展潜力。其次,选择入选"双一流"化学学科建设的14所高校为对标高校,通过对科研产出及质量、高被引论文、国际合作等指标的综合分析,评估了中国石油大学化学学科目前的科研效能和国际化合作的能力,识别出学科优势和短板,从而为学校制定学科建设发展规划提供支持服务。     

基于知识图谱的我国产教融合研究可视化分析

产教融合是当前校企合作实现创新人才培育的重要途径。文章基于知识图谱分析法,对中国知网(CNKI)北大核心和CSSCI数据库2011—2020年收录的1 277篇关于产教融合研究的文献进行可视化分析,分别从文献外部特征和内部特征归纳并总结了产教融合研究的发文量、核心作者、科研机构、基础知识以及产教融合研究的热点和前沿内容,为今后产教融合研究提供较为全面的信息参考。     

基于CiteSpace的组织承诺研究可视化分析

文章以Web of Science数据库中收录的发表于2000～2018年的829篇组织承诺领域的文献为研究对象,运用文献计量法分析了研究文献的总体发展趋势,运用CiteSpace知识图谱分析法,从主要国家(地区)/研究机构的合作情况、核心作者及关键节点文献、研究热点、研究前沿及发展趋势这四个方面进行了研究,并提出了未来的研究方向。