首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
信息素养已成为当今人才必备的能力之一,大学生作为我国未来的建设者,其信息素养的教育尤为重要,高校图书馆应肩负起教育的重担.文章以中国知网(CNKI)收录的有关我国高校图书馆信息素养教育期刊为研究对象,采用定量与定性相结合的方法,从年发文量、研究团体、期刊分布和研究热点4个方面进行了深入讨论,发现我国高校图书馆信息素养教...  相似文献   

2.
针对目前大学生信息素养教育的现状,高校图书馆应更好地利用自身信息资源,紧密结合信息时代特征和大学生的专业差异,深化信息素养教育,建立健全信息素养教育的制度与体系,充分发挥高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用,提高大学生掌握和运用信息的能力。  相似文献   

3.
在教育信息化和“双一流”建设背景下,高校图书馆需要改革创新信息素养教育模式,促进学科服务纵深发展。文章对山东农业大学园艺科学与工程学院本科生信息素养教育及学科服务现状和需求进行调研,总结了本科生信息素养教育和学科服务中存在的问题与挑战,结合山东农业大学图书馆信息素养教育嵌入本科生学科服务的实践经验,寻求改革创新高校图书馆信息素养教育,促进学科服务纵深化发展的新途径。  相似文献   

4.
文章探讨在信息环境下图书馆信息咨询工作对读者信息素养的培养和教育,提出改进图书馆高校读者信息素养教育工作、提高读者信息素养的方法与途径。  相似文献   

5.
人才是国家提升核心竞争力的重要资源和优势。信息素养已经成为知识经济时代高素质人才必备的基本素养之一。文章分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,并在此基础上,提出了高校图书馆深化信息素养教育的途径。  相似文献   

6.
随着教育全球化和信息化的发展,利用慕课开展信息素养教育被越来越多的高校采纳和实施。文章在调研国内信息素养慕课现状的基础上,通过SWOT分析法进行分析,得出利用慕课进行信息素养教育的优势、劣势、机遇与挑战,为今后高校图书馆继续开展信息素养教育提供依据与参考。  相似文献   

7.
大学生信息素养培育作为对传统用户教育的延伸,已经逐步成为高校图书馆的一项新的基本工作。所以必须充分发挥高校图书馆在大学生信息素养培育中的作用,将学校的素质教育、信息技术教育和专业教育与有针对性的开展全面的信息素养培育结合起来,进一步提高大学生的综合信息素养水平,培养高素质的创新型人才、加快国家信息化建设进程。  相似文献   

8.
新信息环境下传统信息素养教育模式难以满足读者需求,嵌入式教学模式在高校图书馆信息素养教育教学实践中蓬勃兴起,并受到高校图书馆界的关注和研究。文章以中国知网作为检索工具,利用文献调研法对近十年来嵌入式信息素养教育相关文献的数量分布和研究主题进行归纳统计分析,旨在了解嵌入式信息素养教育的现状,并对其未来研究方向和实践发展提出建议,以期为同行提供参考。  相似文献   

9.
高校图书馆信息素养教育的改革与深化是顺应新时代新信息环境的必然要求,也是培养高校学生信息获取、评价、分析和创新等能力的重要途径。文章面向嘉兴学院学生开展信息检索及分析能力的调研,基于学生信息素养现状及特性,嘉兴学院图书馆以"文献检索"课程的改革与嵌入式学科服务的深化为切入点,对信息素养教育融入专业素质教育的途径进行探索与实践,并对信息素养教育与专业素质教育的融合发展提出相关建议。  相似文献   

10.
信息素养教育是高校图书馆重要服务内容之一.文章分析了"三全育人"教育理念产生过程和理论内涵,以及信息素养教育存在的问题,论述了"三全育人"教育理念对信息素养教育改革具有指导性作用,提出拓宽教育主体,分阶段、分层次、全过程教育的信息素养教育体系.  相似文献   

11.
图书馆是高校教育体系质量可持续发展的重要内容,科技查新人员作为高校图书馆科技查新工作的主要承担者和管理者,要迎合时代发展潮流,不断提升自身的专业素养,为高校图书馆科技查新工作质量的提升提供重要的人才支持,进而为相关科研人员的研究奠定坚实的信息基础。基于此,本文以高校图书馆科技查新的概述为主要出发点,分析现阶段高校图书馆科技查新人员的素养要求,重在探讨高校图书馆科技查新人员专业素养的提升策略,以期为相关研究人员提供一定的借鉴经验。  相似文献   

12.
在阐述对大学生进行幸福观教育具有重要意义的基础上,结合高校图书馆的教育职能和图书馆教育在大学生幸福观养成中的重要作用,从有针对性地导读、举办各种主题活动、进行信息素养教育等五个方面探讨分析了高校图书馆培养大学生建立幸福观的实现路径。  相似文献   

13.
高校开展数据素养教育服务是大数据时代的必然需求和重要任务,图书馆作为学校教育资源的重要组成部分应积极投入数据素养教育中。文章通过分析高校图书馆在数据素养教育中的现实困境,结合资源、用户、空间及文化层面,探讨图书馆在数据素养教育中的角色价值,并为提高国内高校图书馆数据素养教育水平提出4条发展策略。  相似文献   

14.
文章通过阐述高校图书馆具有的信息资源、信息人才、信息技术、信息环境在大学生信息素养培养教育中的优势,揭示了高校图书馆对大学生信息意识、信息知识、信息能力和信息道德培养教育的路径,论证了高校图书馆完全能够担负起培养大学生信息素养培养教育的责任。  相似文献   

15.
慕课(Massive Online Open Course,MOOC)教育的出现与发展使得传统教育模式发生了变革,也给高校图书馆带来了新的机遇与挑战。本文回顾了MOOC运动的发展与特点,分析了MOOC给高校图书馆带来的机遇和挑战,重点阐述了高校图书馆从加强MOOC版权清理,提供MOOC版权服务;开设信息素养课程,服务MOOC教学发展;整合资源、共建共享MOOC资源;加强MOOC队伍建设,提高馆员MOOC素养等四个方面作为参与MOOC教学服务的一些思考。  相似文献   

16.
史卫平 《黑河学刊》2007,(6):119-120
信息素养是指通过学校教育和自我教育所形成的个体在信息的获取、分析、处理、发布和应用的教养和修养。在实践中要做到:理解图书馆人力资源信息培养的理念;改革图书馆人力资源信息素养的教育模式和方法;建立科学的培养图书馆人力资源信息素养的管理机制;设置图书馆人力资源信息素养的继续教育目标;营造图书馆人力资源信息素养的成长环境,以此来培养图书馆工作人员的信息素养。  相似文献   

17.
高校图书馆员直接面向广大师生提供信息服务,高校图书馆员的信息素养决定着信息服务的水平,在信息环境下培养高校图书馆员的信息素养很有必要,高校图书馆要通过多种形式培养图书馆员的信息素养。  相似文献   

18.
“双一流”建设背景下,高校图书馆需要不断优化信息素养教学模式,全面提升大学生的信息素养。文章从信息素养教育嵌入本科教学的重要意义出发,调研学生对信息素养教育嵌入本科教学的需求及建议,探讨嵌入式课程的设计方案,分析在实践课程中出现的问题及解决的方法,对嵌入式信息素养教育的研究方向和发展实践提出建议,以期为同行提供参考。  相似文献   

19.
高校图书馆在应用型人才培养中担任人文素养教育传播者、信息素养教育推进者、创新素养教育引导者的角色,应参与学校人才培养的全过程。文章针对智慧图书馆服务应用型人才培养实践探索过程中遇到的问题进行研究,提出从改进读者服务理念、完善应用型资源建设、创新学科服务模式、服务地方经济和文化发展4个方面探索拓展图书馆服务。  相似文献   

20.
随着“互联网+”时代的到来,大学生信息素养教育趋向多元化,而网络素养教育已经逐渐成为信息素养教育中的核心素养。针对我国高校中外合作办学大学生实施相对应的网络素养教育既顺应了信息素养教育的发展,也符合中外合作办学大学生的人才培养特点。文章结合当前信息素养教育教学的研究成果,对中外合作办学大学生的网络素养教学模式提出对应措施和建议,以进一步推动国内高校中外合作办学水准。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号