高职院校财务信息化建设的思考

随着我国科技快速且深入的发展，互联网技术在各个领域当中都得到了广泛的利用，使高职院校财务信息化建设水平得到了很大提升的同时，也为高职院校财务信息化建设带来了一些非常值得思考的问题。高职院校在进行财务信息化的实践建设当中，只有针对高职院校财务信息建设相关实践问题，采取有效的手段对实践问题进行整改，并且为高职院校信息建立出完善的信息系统，才能够使高职院校的财务信息建设水平取得高质量的建设效果。因此，本文通过深入分析高职院校财务信息化建设中相关的问题，并提出了高职院校财务信息化建设开展的具体策略。     

“双高”背景下高职院校财务信息化建设存在的问题及对策

教育部“双高计划”的提出，为我国高职院校发展提供了契机，即国家职业教育专项资金的投入为学校发展提供了新的动力。在“双高”建设过程中，各院校适应时代、市场和教育发展需求，不断提高学校的内涵建设与管理水平，加强学校财务运行与管理，推动财务信息化建设的快速发展。机遇与挑战并存，在快速发展的道路上会存在一定的安全风险，但也为学校发展提供了机会。本文基于“双高计划”高职院校财务信息化建设存在的主要问题，探讨财务信息化建设的应对策略，从而推动高职院校财务信息化建设与发展。     

基于高职院校财务内部控制问题及设计的思考

近年来，为适应我国走新型工业化道路和高技能人才培养的迫切需要，我国高等职业教育获得了历史性的突破，逐步从高等教育政策的边缘走向中心，规模已占据我国高等教育的半壁江山。面对不断深化的教育体制改革和日益积聚的各种风险，要求高职院校要加强财务管理，建立健全财务内部控制制度，提高风险防范水平。文章以公立高职院校为研究对象，借鉴企业内部控制框架，对高职院校内部控制制度存在的问题进行探讨，并针对高职院校财务内控体系的设计提出建议。     

高职院校财务风险探索

高等职业学院承担着应用技术型人才培养的重任,近些年,我国高职院校发展迅速,在经过了一个整合阶段后,学校规模也逐渐扩大,国家对于高职院校的资金投入不断增大,但是学校发展建设中对资金的需求也不断地扩大,因此财务风险也随之产生。积极探索财务风险,并采取合理的防范措施是财务人员应当积极探索的课题。各高职院校应健全财务管理机制,力求充分发挥财务管理职能,使得院校能够有充分的准备来防范财务风险,从而为院校发展保驾护航。     

高职院校加强财务内部控制建设研究

加强高职院校财务内部控制不仅是高校财务制度建设的必然要求,也是适应经济全球化发展的必然选择。本文对高职院校财务内控方面存在的一些突出问题进行了分析探讨,并提出了一些针对性的解决措施,以期能够对改善我国高职院校的现状提供一定的参考。     

关于磨合期高职院校会计内控制度的思考

我国的高职院校大部分是在原有中专学校的基础上合并组建的,多年来形成的会计内控制度模式,并未从根本上得到转变,且当前多数高职院校正处于财务合并后的磨合期阶段,会计内控制度建设还存在着大量问题.本文通过对磨合期高职院校会计内控制度存在问题的分析.结合我院会计内控制度建设的经验,提出相应的措施,从而解决磨合期高职院校会计内控制度存在的问题.     

高职院校财会教学理论与实践结合探讨

随着改革开放的不断深入，我国经济得到了飞速发展，我国的各行各业的企业不断增多，这也使得市场对于财会方面的人才需求量越来越大。财会专业是高职院校中一个非常重要的专业。现目前，我国高职院校财会专业培养的人才服务于我国社会的各行各业，因此，财会教育的质量在一定程度上决定了社会财会人才的质量，高职院校应当注重财会教学。本文首先对高职院校财务教学要求进行了概述，分析探讨了高职院校在财务教学方面存在的问题，提出一些加强高职院校财会教学理论和实践结合的方法，以期为高职院校的财会教学提供一些参考。     

高职院校作风建设与党务公开管理工作研究——以企业办学模式下的高职院校为例

根据企业办学模式下高职院校具有的特点,从企业办学模式下的高职院校特点研究,企业办学模式下的高职院校作风建设管理研究,企业办学模式下的高职院校党务公开管理研究等方面,以企业办学模式下的高职院校为例,对高职院校作风建设与党务公开管理工作研究进行了研究和探讨。     

加强高职院校财务管理的几点思考

<正>随着我国加入WTO和全球经济一体化,我国高职院校将全面步入市场经济,高职院校所面临的竞争和压力日益加剧。因此,应加强高职院校财务管理,建立和完善财务管理制度,为高职院校各项事业的持续、健康发展提供财务保障和管理支撑。     

生源多样化背景下高职院校学风建设的研究与实践

随着我国高等职业教育的迅速发展,招生制度改革不断推进,高职院校生源结构也随之发生了巨大变化。生源多样化的状况使得高职院校学风建设的难度越来越大。本文分析了目前高职院校生源多样化学生的现状和特点,并对当前高职院校学风现状进行了认真梳理,积极探索适合高职院校特点的学风建设新途径。     

高校财务信息公开中的问题及对策——山西省高校财务信息公开情况调研

随着教育部颁布的《高等学校信息公开办法》出台,高校财务信息的公开工作受到了社会广泛关注。本文对山西省21所本科院校进行调查研究,分析其财务机构、财务制度、收费情况、经费来源、年度预决算、资金的使用、设备物资采购、工程招投标等财务项目的公开情况,指出高校财务信息工作中存在的问题,进而提出明确高校财务信息公开内容、提高高校财务信息公开的主动性、建立健全高校财务信息公开工作机制、拓宽财务信息公开的渠道等建议,旨在为我国高校财务信息公开建设提供有效帮助。     

高校财务信息公开中的问题及对策——山西省高校财务信息公开情况调研

随着教育部颁布的《高等学校信息公开办法》出台,高校财务信息的公开工作受到了社会广泛关注。本文对山西省21所本科院校进行调查研究,分析其财务机构、财务制度、收费情况、经费来源、年度预决算、资金的使用、设备物资采购、工程招投标等财务项目的公开情况,指出高校财务信息工作中存在的问题,进而提出明确高校财务信息公开内容、提高高校财务信息公开的主动性、建立健全高校财务信息公开工作机制、拓宽财务信息公开的渠道等建议,旨在为我国高校财务信息公开建设提供有效帮助。     

高职院校人才培养质量的监控与评价

高职院校为我国现代化建设培养了大量的高素质人才,高职教育对于我国人才培养的贡献是无可比拟的。建立科学、合理的人才培养质量监控与评价体系,是提高高职教育教学质量、保证人才素质的基本制度保障。本文从高职院校人才培养质量监控与评价的基础性理论知识入手,探讨如何构建切实可行的人才培养质量体系,旨在提高当前高职院校教育人才培养的质量。     

高职院校人力资源管理存在的问题及对策研究

高职院校作为我国高等教育的新生力量,在国家的经济建设过程中做出了巨大的贡献,为我国社会经济的发展注入了强劲的动力。但我国高职院校人力资源管理还是存在着一些问题,通过对高职院校人力资源管理国内外研究现状和相关概念进行分析后,得出应该从师资队伍素质、人力资源管理观念、高校管理机制和制度等方面进行完善。     

财务风险评价与控制——以高等职业院校为例

新形势下,我国高职院校不断发展,建校规模及学生人数规模都在不断地扩大,高职院校出现较大的变动,这些巨大的变动牵动到高职院校的财务工作,给高职院校的财务工作带来一定的压力,并逐渐暴露出高职院校财务工作中的诸多漏洞,高职院校面临着诸多的财务风险,因此在高职院校财务工作中,实施财务风险的评价与控制尤为重要。本文结合高职院校实际的财务状况,从高职院校财务风险的现状出发,探讨高职院校财务风险的评价与控制措施。     

后示范时期高职院校专业内涵式发展思考

我国高职院校在经历过一轮示范建设的高潮后,如何巩固示范建设成果,走内涵式发展之路,成为高职院校新的挑战和课题。当前浙江经贸职业技术学院也步入后示范的建设时期,作为学院新兴的专业,信用管理专业对未来走内涵式发展之路也重新进行了审视和思考。一、当前我国信用管理专业概况信用管理专业以信用信息为研究对象,以信用风险管理为核心,以提供信用产品与服务为宗旨,是集管理、金融、财务分析为一体的新兴边缘学科。     

民办高职院校发展中的制度缺失

民办高职院校在我国高等职业教育组织中占有相当大的比例,近期随着经济转型和城市化的需要,职业教育成为教育界讨论热点。在各界人士大谈职教改革的当下,民办院校受到怎样的重视或忽视,在其发展中存在哪些制度缺失,本文从新制度主义理论出发,从正式制度和非正式制度方面存在的缺失发表了看法,并对优化制度环境提出策略。     

高职院校财务流程再造及信息一体化系统建设思考

高职院校在信息化时代面临着巨大的挑战。而目前高职院校财务管理存在诸多弊端,特别是基于分工理论设置的财务管理流程和业务处理模式导致各种信息彼此独立。本文对高职院校的财务流程进行了再造,并在此基础上对高职院校财务信息一体化系统建设进行了初步的思考,以期使高职院校的财务管理和信息化水平上一个新的台阶。     

关于加强高职院校财务内部审计的思考

伴随我国教育事业的飞速发展,各高校对其内部财务管理工作也提出了更高、更新的要求,而高校本身因经济活动种类就比较繁多,若能做好内部审计工作,对全面提升高校的财务管理工作质量,也有着重要的作用。但紧随高校特别是高职院校现代化发展步伐的不断加快,其内部财务审计工作也面临着新的挑战与问题。基于此,文章从高职院校入手,对其当前财务内部审计情况进行分析,并提出相应的解决措施。     

高职院校财务流程再造及信息一体化系统建设思考

高职院校在信息化时代面临着巨大的挑战。而目前高职院校财务管理存在诸多弊端,特别是基于分工理论设置的财务管理流程和业务处理模式导致各种信息彼此独立。本文对高职院校的财务流程进行了再造,并在此基础上对高职院校财务信息一体化系统建设进行了初步的思考,以期使高职院校的财务管理和信息化水平上一个新的台阶。