新《高校会计制度》下成人教育收费核算之我见

随着我国高校事业的快速发展,高等学校成人教育的办学规模、体制和经费来源都发生了巨大的变化。成人教育收费是高等学校收费的重要组成部分,也是高校成人教育持续健康发展的重要保障。为适应财政预算改革和高等学校经济业务发展需要,财政部规定从2014年1月1日起全日制普通高校开始执行新的《高等学校会计制度》。文章从分析高校成人教育收费核算的现状出发,提出在新的《高等学校会计制度》下加强成人教育收费核算的观点与对策。     

政府会计制度下高等学校收入核算探析

各级人民政府举办的高等学校自2019年1月1日起执行《政府会计制度》,不再执行《高等学校会计制度》(财会[2013]30号,以下简称原制度),会计核算模式转变为"双功能、双基础、双分录、双报告"的核算模式,以全面反映单位财务状况和运行情况,提升单位预算和财务管理水平,实施绩效管理,促进单位内涵式发展。按照《政府会计制度》的要求,结合高校财务核算及管理的实际情况,对高校涉及的各类收入确认、核算及实施中存在的问题进行探析,提出对策和建议,以推动《政府会计制度》的贯彻实施,促进高校财务管理能力的提升。     

现行高校会计制度存在的问题与对策

文章分析了现行高校会计制度中存在的收入确认不真实、固定资产核算账实不符、财务报表披露不全面等五个问题,提出了权责发生制核算收入、引入公允价值理念核算固定资产等五项对策,这对完善现行高校会计制度具有的重要意义。     

政府会计制度对高校教育培养成本核算的影响

随着《政府会计制度》的颁布与实施,高校财务核算模式也由原来的预算会计模式向双核算会计核算新模式转变。政府会计的双核算模式为高校教育成本核算工作奠定了理论基础,提供了制度保障。文章通过阐述高校教育成本核算的必要性,以及原《高等学校会计制度》对高校教育成本核算的制约,探讨了政府会计制度的实施会对高校教育培养成本核算产生的影响。     

浅议建立高校固定资产核算新体系

摘要：固定资产在高校资产中占着举足轻重的地位，虽然《高校会计制度（征求意见稿）》中对已存在的固定资产核算问题做出了基本回应。但是仍然存在一些值得改进的地方。文章提出了建立高校固定资产核算新体系，并就新体系的内容及相关管理措施进行了论述。     

关于高校教育成本核算问题的相关思考

一、高校教育成本核算存在的问题 高校到目前仍执行1998年1月1日起实行的《高等学校会计制度》（以下简称《制度》）,而且期间不曾有过针对性的修订,特别在当前高校内部教学、科研体制不断深化改革的情况下,阻碍了教育成本的的核算,笔者认为主要存在以下问题：     

高等学校固定资产核算中存在的问题及对策

随着高校招生规模的的扩大,高等学校的固定资产数量越来越多,金额越来越大,传统的核算方式亦不能满足高校财务管理的需要,创新固定资产核算方式,成为高校财务发展的趋势。文章分析了当前高校固定资产核算中存在的问题,提出了对策建议。     

关于高校事业会计和基建会计合并核算的探讨

现行《高等学校会计制度》明确规定:"国家对高等学校的基本建设投资的会计核算,按照国家有关规定办理",独立建账。文章通过揭示我国高校事业会计和基建会计独立核算的弊病,提出了合并核算的必要性,并对有关合并核算会计设计进行了探讨。     

高校事业财务与基建财务合并核算问题探讨

依据现行的高校财务制度和会计制度有关规定,高校的事业财务和基建财务实行分离核算。随着我国高等教育事业的快速发展和国家财政政策的改革,高校事业财务和基建财务分离核算已不能适应现代高校财务管理的客观需要。文章拟对高校事业财务与基建财务合并核算问题进行探讨。     

高等学校教育成本核算方法研究

高等学校教育成本核算是高校财务管理的一个重要组成部分。在传统计划经济制度下,我国高校教育经费的主要来源是财政拨款,学生个人很少负担教育成本,政府追求的是高等教育的社会效益而非经济效益,高校自身也没有树立成本的观念。随着我国市场经济的高速发展和高等教育改革的不断深入,高等学校教育成本成为高校管理者、政府相关管理部门、学生家庭及社会各界共同关注的热门话题。高等学校会计制度以收入实现制为基础,而且没有要求进行成本核算。因此改革现行高等学校会计制度,要求高校通过核算提供教育成本信息势在必行。     

事业单位固定资产核算问题探析

现行《事业单位会计制度》是1998年1月1日起开始实施的。随着我国经济和财政改革的不断深入及完善。新的相关政镱、规定的相继出台，现行《事业单位会计制度》已越来越不适应形势发展的需要，目前我国事业单位会计制度中关于固定资产核算的规定已经影响了现实中事业单位固定资产的准确核算，笔者就实际工作中遇到的若干问题提出一些想法和大家一起商榷。     

高校人才培养成本核算问题的探讨

培养一个大学生需要多少成本费用，这是社会各界十分关心的问题，也是高校人才培养中的热门话题．本文以此为出发点，从我国高校人才成本核算的必要性、核算的内容和特点以及核算方法等方面进行论述。     

浅谈企业会计与税法的关系

现代企业会计核算中至始至终渗透着税务核算，而税务核算中又包含着会计核算。二者既相互联系、相互影响，又不可能合二为一、完全独立。本文仅就现行会计制度中与税法有关的主要差异进行分析，以寻求合理的减少差异的办法，促进会计与税法的统     

实行新《高等学校会计制度》后“二次初始化”应注意的问题与对策

文章就目前高校财务核算体系中存在的问题展开分析,针对"六大"不足之处阐述优化、改进建议,提出应以新《高校会计制度》触发的高校财务系统二次初始化为契机,重新规划、设计和构建高校财务系统,以进一步提高理财水平。     

关于我国高校固定资产折旧问题的探讨

1998年1月1日实施的《事业单位会计制度》与《高等学校会计制度（试行）》明确规定高校设置“固定基金”科目。这些制度和规则意味着我国高校固定资产不计提折旧。理由只有一条那就是：高校是国家投资，不计成本，不核算效益。但随着投资体制和教育制度改革的不断深入，同时高校后勤改革的实施、民办高校的建立、高校通过银行贷款来建设新校园等新情况的不断出现，都使这一传统做法显得越来越不合理。因此，高校固定资产计提折旧对学校和国家都具有积极意义。     

新形势下高校基建账的会计处理初探

财政部于2012年12月19日发布了新修订的《事业单位会计制度》,在新制度的要求下,高校对基本建设业务的会计核算除了在按国家有关规定单独核算基本建设投资的同时,还要将基建账相关数据并入单位会计“大账”。本文在分析高校基建会计业务和事业会计业务核算产生的各类问题的基础上,阐述了基建账和行政账进行合并核算前的弊端,合并核算后的联系以及具体的核算方法等一系列问题。     

加强财务管理的改革与监督——以高校财务管理为例

我国高等教育内涵式发展模式的推进,新《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》的实施,促使高校财务管理工作重心由"核算型"和"事务型"向"管理型"和"决策型"转变。文章针对新环境和新要求下高校财务管理监督中出现的问题,提出建立全面、完善的高校财务监管体系,从而有效地促进高校的财务管理工作。     

浅谈现行事业单位会计制度中的问题及其对策

随着我国社会主义市场经济发展和事业单位改革的不断深入，大部分事业单位已经从单纯依靠财政资金转向多渠道、多形式筹集资金；从单一的经费核算和收支核算，逐步过渡到企业化核算和经营效益核算。现行的事业单位会计制度已不能满足事业单位经济核算、信息披露、成本考核和绩效评价等各个方面的需求，改革势在必行。     

论政府会计制度中"双基础"核算方式的应用

新政府会计制度是事业单位会计制度基础上实现的重大制度创新和突破,基于双基础、双报告制度,全面加强政府会计制度预算执行和财务信息核算.本文深入分析了政府会计制度重大变化,并在"双基础"核算方式理解的基础上,对"双基础"核算方式应用提出建议措施,以期提高政府会计核算准确性,为政府行政决策提供有力支撑.     

小议新《高等学校会计制度》的主要变化

新《高等学校会计制度》的颁布与实施,对高校会计核算和财务管理产生了很大的影响.无论是引入权责发生制、改变会计科目体系,还是基建财务数据至少按月定期并入高校财务“大账”等,都与原制度有了较大变化,给很多高校实际操作带来了一定的困难.本文从会计基础、会计科目、固定资产及无形资产核算、基建并账以及校内独立核算单位并表等方面对新《高等学校会计制度》的变化进行初步探讨分析,为高校财会人员提供简要参考.