以就业为导向加强高职院校人才培养质量的思考——以中山职业技术学院为例

高等职业教育源于经济又服务于经济。以就业为导向的人才培养模式,是高职院校的出发点和各项工作的落脚点。中山职业技术学院立足地方区域经济发展,抓住高职教育发展的重要战略机遇,不断适应新的要求,通过调整优化专业设置和人才培养结构,提高人才培养质量,培养适应新岗位的高素质技能型人才队伍,为促进地方经济社会发展作出了积极贡献。     

以就业为导向发展职业教育的思考

随着我国高等教育的跨越式发展,高等职业教育异军突起。“高职”教育作为职业教育发展中的一个热点,得到了迅速发展,但也面临就业难的问题。本文分析了就业导向的理论依据,深入探讨了以就业为导向的高等职业教育发展思路：对学生进行职业前途的导向教育,加强“双师型”教师队伍建设,构建完善的行动教学体系等。     

以就业为导向，推进职业教育改革

目前高等职业教育发展迅猛,但也面l临就业难的问题。本文分析了就业导向的理论依据,进而探讨了新时期高等职业教育在就业导向下的发展思路：对学生进行职业前途的导向教育,加强“双师型”教师队伍建设,构建完善的实践教学体系等。     

以就业为导向,推进职业教育改革

目前高等职业教育发展迅猛,但也面临就业难的问题.本文分析了就业导向的理论依据,进而探讨了新时期高等职业教育在就业导向下的发展思路:对学生进行职业前途的导向教育,加强"双师型"教师队伍建设,构建完善的实践教学体系等.     

以就业为导向加强高职大学生思想政治教育工作

本文针对高职教育的特点,分析了高职大学生思想政治工作的特殊性,指出了高职就业与大学生思想政治工作要切实加强的必要性,并对如何以就业为导向,加强高职大学生思想政治工作提出了一些措施。     

探索以就业为导向技工教育

本文叙述了技工教育，如何以就业为导向，培养适应社会发展的技能人才。     

探索以就业为导向技工教育

本文叙述了技工教育,如何以就业为导向,培养适应社会发展的技能人才。     

论高职院校大学生就业法律指导工作的完善

高职院校学生基于其自身知识水平和法律意识所限,很容易在就业过程中遭受法律难题。强化高职院校学生的就业法律指导工作,对营造公平、合法的就业环境至关重要。高职院校应当根据大学生的自身特点和就业法律需求,有针对性地开展就业法律指导,并且应当将就业法律指导工作贯彻毕业生就业全过程。     

大学生就业法律教育问题分析

大学生在实习就业过程中权益保护问题日益受到社会关注,笔者在调查研究的基础上结合多年的就业指导与学生就业工作实践,分析了大学生就业法律教育现状及存在问题,将大学生就业法律教育作为一项系统工程,从不同层面进行分析,在加强大学生就业法律教育、增强大学生就业权益保护等方面进行了积极的探索。     

以就业为导向的电视节目制作专业就业岗位探析

高等职业教育的“职”就是职业与就业,其就业导向是直接指向具体岗位(群)的针对性教育;学生有业可就,才能适应社会,立足社会,生存于社会,才有可持续发展的后劲.本文以海南软件职业技术学院电视节目制作专业为例,探讨了以就业为导向的背景下,就业岗位的设定.     

以就业为导向的高校教育模式探索

高等教育的普及使得大学毕业生的数量呈大规模增长的趋势,大量的毕业生面临着越来越大的就业压力。由于现阶段高等教育普遍存在着偏重理论教学和脱离实践等问题,导致大学毕业生的就业能力难以提高,直接造成了就业形势严峻的不利局面。因此,高校应该积极地实施教育改革,建立以就业为导向的高等教育模式。     

探索以就业为导向技工教育

本文叙述了技工教育,如何以就业为导向,培养适应社会发展的技能人才.     

以就业创业为导向实施法律专业课程体系改革的思考

把握课程体系改革的目标，构建法律教育课程的新模式，对提高法律人才培养工作水平有重要的意义和作用。如何进行法律课程体系改革，实现法律人才培养的创新，文章对此进行分析与探讨。     

浅谈高职院校校友会工作和就业工作的关系

高职院校的校友会工作和就业工作均是学校教育的重要组成部分,两者不仅各自为高职院校的发展发挥着重要的作用,而且唇齿相依、息息相关,本文从三个方面探讨校友会工作和就业工作的关系,并提出实现两者合作共赢的思路,以期为促进高职院校的可持续发展略尽绵力.     

以就业为导向的高职教育模式

近些年,随着我国高职教育的迅猛发展,高职院校以就业为导向的高职教育发展趋势日益突出,并逐渐得到人们的认可。如何把这一教育观念落实到具体的教学中去,以提高就业率,也随之成为了高职教育模式的重点内容。本文则认为以就业为导向,就要在各个环节中着重培养学生的就业能力,其中职业能力则是就业的最基本要求。而良好的职业能力则是学生就业的基础,因此培养学生就业能力成为高职院校重要的课程。本文从高职教学管理的实践出发,阐述了高职院校学生需要具备的职业能力,并从全方面进行分析。     

以就业为导向的高职计算机专业的发展思考

高职计算机专业的发展是符合市场发展和需要的。现有的高职计算机专业在人才培养上存在教学安排难以适应市场人才的需要、教学设施与硬件条件不足和学生的综合素质呈现下降状态的问题。提出了相应的建立合理和弹性的教学安排、合理规划教学设施和相关硬件的购置和加大对学生的专业认知教育,提升学生的综合素质的解决方案。     

以就业为导向的高职院校毕业设计选题研究与实践

毕业设计作为一种衡量高校毕业生专业素质的考核手段,实现了理论知识和实践训练的有机结合,极大地推动了高校人才培养的发展进程。本文针对高职院校的毕业设计与选题中存在的问题展开了分析和研究,并坚持以就业为导向,对高职院校的毕业设计选题方法提出了一些合理化的建议。     

就业导向下高职文科专业人才培养的再认识

高等职业教育要树立以就业为导向的理念,并要把它贯穿始终,本文通过对就业导向下人才培养的分析,以文科类专业人才为切八点,探讨一种适合于高职院校“高职文科专业”自身的人才培养模式与方法,以面对日益严峻的就业形势。     

坚持以就业为导向促进高等职业教育的健康发展

目前高等职业教育正面临着发展的大好机遇,但同时又存在着急需解决的诸多问题.本文从探索解决高等职业教育存在问题入手,提出只有按照高等职业教育本身特点来不断改革、调整办学思路和方法才能促进高等职业教育的的健康发展,才能实现国家提出的以服务社会主义现代化建设为宗旨,以就业为导向的办学方针.     

以财务绩效为导向的高职院校科研经费管理体系建设研究

随着国家"十三五"现代职业教育体系建设的稳步推进,高职教育的科研经费投入逐年增长,加强科研经费绩效管理,提高科研经费使用效益,成为高职科研管理的新常态。本文以科研经费绩效管理中存在的问题为切入点,从预算管理、支出管理、结余管理等方面提出了完善我国高职院校科研经费管理体系建设的建议。