探索地方综合性院校建筑学专业办学特色 ——以河南大学为例

本文以河南大学建筑学专业办学特色为例,分析了地方综合性院校建筑学专业教育的优势和挑战,提出在地方综合性院校中发挥优势,培养建筑学专业办学特色的方法.     

突出师范性--提升新建地方本科师范院校竞争力的关键

高等教育竞争日趋激烈，新建地方本科师范院校应立足本地和本校的实际，把突出师范性作为提升自身竞争力的关键，培植和拓展自身的师范教育优势，打造出自己的精品名牌。     

现行高师院校非师范专业发展取向探析

目前,高师院校非师范专业发展迅速,日益受到国家的重视,同时高师院校作为专门培养教师行业性人才,同样面临非师专业发展受阻的问题.将市场主导下的高师院校非师范专业的发展,应坚持将专业进行科学化,持续发展师范外延专业;发展健全高师院校实验室建设,建立非师生自主实验;将师范专业教育与非师范专业教育结合,以综合化教育为基础.通过对高师院校的合理引导促进其即不偏离培养师资力量的主要目标,又能正确适当的发展非师专业的发展.     

专业设置与区域产业结构调整及经济社会发展的适应性分析——以临沧师范高等专科学校专业设置与临沧市产业发展的适应性为例

地方高职院校专业结构如何与区域经济结构状况、社会经济发展水平相协调,是实现区域经济保持更好更快发展的一个至关重要的问题,也是地方高职院校在自身发展过程中所必须面临和解决的关键性问题。本文分析了临沧师范高等专科学校专业设置现状及临沧市产业结构及发展趋势,分析了两者的对接度,并提出了专业布局与结构优化的建议。     

清末民初陕西师范教育的产生与初步发展

我国的师范教育是近代社会政治、经济、文化发展的产物,西方教育思想和我国近代学制都为师范教育的发展奠定了基础。陕西地处西北内陆,清末时期虽经济贫弱、风气闭塞,但是在全国兴办师范教育的大背景下也开始了自己的发展道路。1902-1922年,陕西师范教育经历了产生和初步发展的阶段,逐渐形成了包括优级师范学堂、初级师范学堂、师范传习所和女子师范学堂在内的较为完整的师范教育体系,为陕西近代教育事业输送了大量师资,有力地推动了陕西教育的现代化进程,为民主革命事业培养了许多杰出的人才。在查阅陕西各县县志和文史资料的基础上,搜集整理了大量的相关史料,展现了清末民初陕西师范教育的发展概况,以期为今后致力于此方面研究的学者提供一定的借鉴。     

地方院校生物技术专业服务地方经济探析

生物技术专业是许多地方本科院校都开设的专业。生物技术专业在服务和适应地方经济发展需要中,可以做很多事情：比如培养应用型人才服务地方经济,坚持高校生物技术专业优势与地方涉及生物技术企业的联合,设立与地方经济中与生物技术相关的研究机构,专业与地方建立密切协作机制等。     

对地方高等院校新建专业应用型人才培养的思考——以环境工程专业为例

以环境工程专业为例,在总结我国环境工程专业设置、建设与发展的基础上,针对具有行业优势的,以应用型人才培养模式为目标的地方院校中环境工程专业发展提出合理建议,指出环境工程专业人才培养应与地方院校鲜明特色相结合,优化课程设置,强化人才培养模式的行业针对性。     

绍兴文理学院

绍兴文理学院是1996年4月经原国家教委批准，在原绍兴师范专科学校和绍兴高等专科学校等合并基础上组建的一所地方综合性本科院校，现有全日制在校生1.8万人，在编教职工1700余人，其中高级职称461人。多年来，学校坚持质量立校、发展兴校、特色强校、合力建校方针，办学质量和办学效益不断提高。     

财经商贸类地方高职院校社会服务能力的困境研究

<正>一、前言地方高职院校是与社会经济发展关系最为紧密的教育机构,因此社会服务是地方高职院校应当承担的重要责任和使命。地方高职院校依托地方经济,逐步形成资源、科学技术、科研成果上的优势,能够为社会建设和经济发展提供充足的支持。财经商贸类地方高职院校更应该关注地方经济需求,紧密贴合行业的发展现状,通过灵活地开展专业设置,调整人才培养模式,开展校企合作,更为直接地为产业提供服务,从而促进地方高职院校社会服务职能的全面发挥。     

高师信息技术教材教法类课程体系的构建

信息技术教材教法类课程是高师院校计算机教育专业的师范性课程,它对提高高师学生的师范素养、促进全面发展有着不可替代的作用,肩负着培养未来教师的重任。文章根据计算机教育专业面向的的岗位群的岗位能力的要求,构建了高师信息技术教材教法类课程体系。     

浅论图书馆工作人员的素质培养和继续教育

图书馆工作人员在二十一世纪的素质要求,即需要具有良好的思想道德品质,娴熟的业务素质和精湛的外语水平,而对图书馆人员进行继续教育是图书馆事业发展的一个关键所在.本文从图书馆事业发展的前景和方向等角度,分析了图书馆工作人员素质建设和继续教育的重要意义,提出了实现图书馆工作人员素质建设和继续教育的措施.     

《诗经》教学与大学生爱情教育

《诗经》中展现了古代爱情生活中的全景性画面,几乎涉及到爱情婚姻生活中可能会遇到的各种问题.针对当代大学生中普遍存在的情感问题,在解读《诗经》的过程中对大学生进行情感教育,将情感的熏陶和道德的升华相结合,具有相当的可行性.     

高等教育国际化对我国高等教育可持续发展的影响

高等教育国际化是世界高等教育发展的必然趋势,为全世界各国高等教育的可持续发展提供了更为广阔的舞台,注入了新的活力,也为我国高等教育事业的可持续发展提供了难得的历史机遇;同时它也是一把“双刃剑”,使我国的高等教育面临许多挑战。     

教育必须把德育放在首位

德育是全面发展教育的重要组成部分，一直受到党和国家的重视。在教育方针中处于首要地位。德育决定着社会主义教育的方向，能影响社会的稳定和发畏。制约青少年的发展方向，是一项塑造人的精神的伟大工程，具有重大的意义，因此．必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识德育工作的重要性。     

扩招、教育选择与教育公平

基于CHIP2002和CHIP2007数据，采用双重差分( DID)、线性概率模型( LPM)研究扩招对于个人教育选择及教育公平的影响。研究发现：扩招后个人选择接受高等教育的概率提高6．9个百分点。具体而言，扩招使得个人接受大专教育的概率提高10．3个百分点，接受大学本科教育的概率提高6．4个百分点。扩招并没有改善在性别、民族、家庭文化背景(父母受教育水平)方面的差异引起的教育不平等，扩招政策没有起到促进教育公平的作用，最后提出促进教育公平的建议。     

The Comprehensive Development of Professional Education under the Guidance of Life-long Education

Life-long Education has become an idea of global influence. Governments all over the world are paying increasing attention to the building of ＂learning organizations＂. The thesis maintains that polytechnics, playing a vital role in the construction of local life-long educational systems, must adopt the innovative educational philosophy and orient themselves towards their target market in order to serve the ever growing and changing demand. By developing individuals＇ life-long employability, vocational colleges are well in the position to serve as the leader of the ＂leaming communities＂ and the source of the infectious passion for leaming （radiating infectious passion for learning）.     

一位奥地利母亲眼中的中奥教育

奥地利孩子在0-3岁之间,上民间组织举办的活动较多。通常是某镇的一位母亲举办各种各样的"娱乐班",以提供孩子们一起玩的机会,同时也是母亲们沟通的场所。这些"娱乐班"费用非常低。     

加强高校思想政治教育中伦理价值教育之思考

全球化背景下,高校思想政治教育因缺乏伦理关怀而面临困境,影响了其教育功能的发挥。文章分析思想政治教育中的伦理困境及其成因,进而探求增强思想政治教育中伦理价值的新思路,力求促进思想政治教育实效的提高。     

试谈体育教育在素质教育中的地位与作用

素质教育是当前整个教育界面临的新课题,而体育教育又是素质教育的重要内容之一,学校体育在素质教育中具有重要的地位。通过学校体育教育的各个环节的传授,使学生的体态、技能得到锻炼和发展,增强学生的记忆力、想象力,提高学生的竞争意识和进取精神,培养学生克服困难的顽强意志和团结协作精神,使学生具备最基本的人格特征。     

农民工子女在义务教育阶段的教育不公平现象分析

农民工子女义务教育中种种不公平现状,应该引起我们高度重视,必须在政策制度、教育投入、教育环境等层面加大改革力度,切实解决教育不公平现象。