加强大学生人文素质教育和培养的思考

人文素质作为人才的基本素质,关系到大学生综合素质的提高,关系到他们能否全面发展。加强大学生人文素质教育是高等教育的一项重要内容,是适应时代发展的客观要求。针对当前高校大学生中存在着人文精神失落这一普遍性问题,文章从五个方面就如何加强大学生人文素质的教育和培养进行了积极的探讨。     

学分制背景下大学生综合素质培养途径分析

大学生综合素质包括专业知识、专业技能、心理品质、道德责任和身体素质等方面.大学生综合素质的培养是一个复杂的系统工程,现有的培养模式中存在着思想认识不到位、对培养目标理解不准确、课程体系设置不合理、教学管理模式单一等方面的问题,这在某种程度上妨碍了我国大学生综合素质的培养成效.要增进大学生综合素质培养的有效性,就要增强认识、明确目标、更新教育理念,要创新和优化大学课程体系,要改进评价机制、完善教育管理模式,要全面提高教师队伍和各类人员的素质.     

公益劳动与大学生思想道德素质提升之研究

大学生思想道德素质建设是大学教育中极其重要的组成部分,公益劳动是高校为大学生参加劳动而提供的一个体验人生、增长实践才干的切实有效的平台.公益劳动对于大学生思想道德素质提升有着怎样的意义?高校如何在中共中央十六号文件精神的具体指导下,通过公益劳动这个平台全面提升大学生思想道德素质问题,已成为当前大学教育一个迫切而具有深远意义的课题.     

大学生音乐素质现状剖析

音乐是审美教育的重要渠道和阵地,成功的音乐可以使学生的音乐专业素质、审美素质和人文素质同步得到提升,促成人文精神的回归.而现代大学生音乐素质普遍较低,无疑应成为人们关注的一个社会问题.提高大学生音乐素质要从源头抓起,加强中小学音乐基础教育;全社会高度重视音乐教育的重要性;挖掘大学生的美育资源,发挥其美育功能;注重音乐审美教育对于大学生的价值建构功能;建立高素质的教师队伍;选择与提高大学生音乐素质相适应的教学内容.     

浅谈当代大学生综合素质的内涵

当代社会是一个集信息、知识、网络为一体的全新时代，新的时代对人才培养的规格提出了更高要求。当代大学生要适应社会竞争的需要，真正成为高素质的有用人才，必须努力提高自身的综合素质。本文就当代大学生应具备的综合素质内涵进行了阐述，以使其正确认识综合素质的内涵，为其整体素质的提升提供一些参考。     

高校思想政治课中如何有效地介入传统礼仪教育

礼仪作为一个人内在的文化、艺术、思想道德的外在表现形式,是社会文明进步的重要标志,是适应时代发展,促进个人进步和成功的重要因素.礼仪作为人际交往的前提条件,是社会交际生活的钥匙.随着时代的发展,礼仪教育成为社会主义精神文明体系建设的一项重要内容.因此,加强大学生的礼仪教育刻不容缓,学校和有关部门应当明确目标,积极采取措施增强大学生的礼仪教育,尤其是在思想政治课上对大学生进行传统礼仪教育的普及,提高大学生的个人修养和综合素质,加强对传统礼仪的传承意识,将传统礼仪发扬光大.     

论新时代对大学生党员素质与认识的要求

21世纪是一个充满机遇与挑战的新世纪，是国际格局与中国国情发生大变化的新纪元。新的时代也对我们大学生党员提出了适应时代的素质与认识上的要求。     

论新时期我国大学生的素质特征

二十一世纪是知识经济时代,面对经济全球化、科学技术的飞速发展,人才之间的竞争越来越激烈,高校的任务就是通过素质教育培养高素质人才,满足时代的要求。因此,必须认清当前我国大学生的总体素质特征,分析影响大学生总体素质的因素,最后提出提高大学生素质的途径。     

浅谈社会实践在大学生素质教育中的作用

素质教育是时代发展的产物,以促进人的全面发展为目标.开展社会实践是全面实施素质教育的内在要求,对于大学生在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质和社会适应素质等各种素质的教育中具有重要的影响与作用.     

全人教育理念下大学生社会实践活动的几点思考

随着时代的不断发展,社会对人才的需求提出了更高的要求.因此,大学生应积极投身于社会实践,认真向实践学习,在实践中锻炼,是大学生提高综合素质的重要途径.大学生积极参加社会实践活动,并结合实际进行设计和创新,有助于实现培养全面发展大学生的目标.     

论暑期实践活动对大学生素质提高的影响——来自四川地区大学生暑期“三下乡”实践活动的观察

近年来，随着大学扩招的愈演愈烈，大学生的素质遭到全社会的普遍质疑。由此，提高大学生的综合素质也成为社会关注的热点、大学教育的难点与重点。这其中，暑期实践活动不失是提高大学生素质的有益尝试，为提高大学生素质提供了一个有效的路径。     

加强就业环境建设解决大学生就业难问题

随着我国高等教育从精英阶段过渡到大众化教育阶段,大学生就业也进入了一个"大众化就业"时代,这给中国的就业问题带来了前所未有的挑战.为此,政府需要加强对经济、社会保障制度、就业市场等方面的建设;为大学生提供公平、公开、公正的就业环境,以逐步缓解大学生的就业压力.     

优秀传统文化教育与提高高校学生素质研究

目前我们国家的大学生越来越注重物质方面的享受,而忽略了自身素质修养的提升,人文素质方面的缺失也成为现今大学生普遍存在的问题,这一问题逐渐受到社会各界的高度重视.许多学生对于我国优秀的传统文化知之甚少,在其身上更无法体现出我们的民族精神.高校需加强思想文化方面的教育,将其贯穿于办学理念之中、贯穿于课程设计之中等,如此才可以真正通过传统文化教育来提升大学生的人文素质.     

论大学生心理健康的有效性教育

大学生代表着民族的未来,是未来时代的代表者,在文明高度发达的今天,大学生心理健康问题日益凸显,包括学业、感情、人际交往等方面,这些问题不仅关系大学生的切身健康,也关系到国家的未来发展。因而当下明确并解决大学生心理健康问题成为高校的一个重大命题。新时期大学生心理健康现状如何?对于存在的问题如何解决?围绕这两个问题进行研究论述。     

浅谈高等职业学校体育教学中师生的沟通

高校体育教育既是一个教育过程,也是一个沟通过程.大学生自身素质问题和目前高校师生存在的沟通障碍迫切要求高校教育工作者必须加强与大学生的沟通,熟练掌握沟通的艺术多种渠道与学生交流沟通,走入学生心灵,从而进一步促进学生的心理健康、全面发展.     

浅析当代大学生心理问题及心理健康的实现

大学生的心理健康问题不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的发展都有至关重要的影响。因此,加强大学生心理健康教育,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质,成为高等教育必须承担的时代使命。     

大学生人文素质教育途径探索

提升大学生的人文素质是高等院校在学生培养中面对的一个重要问题。调查发现,大学生的人文素质现状令人担忧。应通过提高大学生对人文素质教育重要性的认识,合理组织人文素质教育内容,利用多环节全面渗透人文教育,精心组织人文教育选题等有效途径提升大学生的人文素质。     

CET与素质教育的平衡

CET对大学生的英语学习既有积极的影响，又有负面作用。而英语教学该如何适应时代发展，这是教育工作者面临的重大现实问题。在教授英语这门功用性很强的学科时，学生要调整心态，改造哑巴英语现象，教师应注重文化知识的传授，提高学生的素质。     

班主任在学生职业规划中的作用

大学生就业是一个综合性的问题,涉及到国际国内宏观就业环境、经济结构调整、劳动力市场、教育结构调整和改革等诸多因素,大学生就业也越来越受到社会、学校、家长和大学生的普遍关注.凡事预则立,不预则废,大学生职业生涯规划作为就业指导中的基础性工作对大学生就业素质的提高、职业目标的实现起着举足轻重的作用,也是落实科学发展观的必然要求.     

高校毕业生就业影响因素分析

大学生就业是一个综合性问题,涉及到国际国内经济形势、经济结构调整、劳动力市场发育程度、教育结构调整和政策,以及毕业生自身素质等。近年来,随着我国高等教育从“精英教育”到“大众化教育”时代的转变,大学毕业人数逐年成倍增长,而学生就业观念没有彻底转变,学校教育模式、专业没置和社会需求错位,对大学生的职业规划设计和就业指导尚不能满足大学生就业的需要,大学生就业市场信息不对称,市场机制不健全等因素导致大学生就业形势日益严峻。