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近年来,伪造变造人民币的犯罪活动较为猖厥,流入市场上的假币也日有发现,人们深恶痛绝。那么,发现假币,是否任何人任何单位都有权给予没收?《人民币管理条例》(以下简称《条例》)对此有明确的规定。一、有权没收假币的单位 《条例》第三十三条规定,有权没收假币的单位有两个,即中国人民银行和公安机关。中国人民银行是国家管理人民币的主管机关,也是鉴定人民币真伪的权威机关,所以其有权没收假币;公安机关做为刑事案件的侦察机关,是侦破假币违法犯罪活动的主要部门,故规定其也有假币没收权。中国人民银行和公安机关发现伪… 相似文献
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在日常工作中,笔者注意到有些单位财会人员在发现假人民币时,有的碍于情面仍退还给缴款人,有的则以假币为原始凭证在单位予以报销,还有的将收到的假币继续冒充真币欺骗他人,使假币在社会上得以再次流通,上述种种做法都是错误的。那么,财会人员在发现假币时究竟应该如何处理才合法呢 ? 今年 5月 1日起施行的《中华人民共和国人民币管理条例》第三十一条规定:“禁止伪造、变造人民币。禁止出售、购买伪造、变造的人民币。禁止走私、运输、持有、使用伪造、变造的人民币。”明知是伪造、变造的人民币而继续持有或使用,属于一种违… 相似文献
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如何鉴别人民币1990年新版100元假币去年11月份以来,我国广东韶关、广州等地先后发现1990年新版100元券机制假币。目前,这种假币已扩散到北京、上海、深圳、浙江、山东、云南等省市。这种假币做工精细,券面图案颜色逼真,且有水印。正面左右两边有无色... 相似文献
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中国人民银行营业管理部 《农村财务会计》2010,(8):24-25
当前,我国地区间经济发展还很不平衡,一些地区由于地理位置偏远,经济发展落后,群众素质偏低,假币坑农屡有发生,严重恶化了当地新农村建设的金融生态环境。现将人民币反假知识择要分期刊发,希望广大读者能够了解人民币,爱护人民币,提高反假币意识。 相似文献
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近年来,伪造变造人民币的犯罪活动较为猖劂,流入市场上的假币也日有发现,人们深恶痛绝.那么,发现假币,是否任何人任何单位都有权给予没收?<人民币管理条例>(以下简称<条例>)对此有明确的规定. 相似文献
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出纳工作漫谈(十二)张亮斗二十三、假人民币的识别方法目前,假人民币的出现是困扰出纳工作的一个方面。下面介绍9种对假人民币的识别方法。(一)抖动法(也叫纸张识别法)。国内外均采取专用纸张印制钞票,目的是为了提高钞票的反假性能。人民币纸质光洁,坚韧耐折,... 相似文献
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《中国农村信用合作》2008,(5):28-28
入春以来,山东省沂源县联社通过悬挂宣传条幅、陈列宣传栏、散发宣传单、举办义务宣传员人民币反假知识培训等多种方式,深入乡村社区街道开展反假币以及国债等金融知识的宣传活动,促进了辖区居民金融知识的普及。图为街头宣传一角。 相似文献
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去年 9月份,我参加办理某村出纳员移交手续时发现:该村出纳员将假币 13张(其中 100元面值 9张, 50元面值 1张, 10元面值 2张, 5元面值 1张)共计金额 975元强行要求作为现金移交。参加办理移交手续的同志们都认为假币不能作为现金移交,但该出纳员说:“假币不移交,出纳手续就不移交了。”其坚持移交的理由有两点,一是上一任出纳给自己就移交过上百元假币,现在我也可以效仿;二是自己在为集体收取提留统筹费时收取的,理应由村承担责任。 我认为,出纳员收取的假币不能移交下任。第一,出纳员应具备识别假币的能力,如果不慎收取… 相似文献
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近年来,市场上出现壹元假硬币,使群众受害非浅.为了帮助广大读者识别假币,在此谈一些鉴别真假硬币的基本方法. 1.对比法.对比法是识别假币的一种比较有效的方法.如果你收到一枚"吃不准"的硬币,那么,用3-5倍的放大镜,与一枚真币仔细比较,一般都能辨别出真假:(1)真币的外形很规整,币边部光滑平整,币面图案花纹文字清晰、细腻、挺刮、层次丰富、立体感强;正、背面图案的中心线基本对正重合,币面有柔和的金属光泽.而假币往往外形不怎么规整,特别是币的边部,很容易有毛刺,一般起线不圆滑、厚度不均匀,图纹文字模糊发虚;正、背面图案的中心线错位较大;其金属色泽发白或发暗,有的虽然也有金属光泽,但其光泽发散. 相似文献
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在对一些村的库存现金进行审计时发现有假币存在 ,有个村达850元 ,面额一般是50元和100元。对此 ,村会计不知如何处理。现对假币损失谈两点个人看法 :一是由于个人的鉴别能力和工作疏忽而收到假币造成的损失 ,理应由个人承担全部或部分责任。农村一般设专职出纳员负责日常现金收付业务 ,识别假币是出纳员应具备的基本技能之一。出纳员收到假币不能由村全部报销或抵充库存现金 ,只有这样才能促使会计人员认真负责 ,防止个别不法分子乘机钻空子 ,牟取私利。二是确实不能明确责任或客观原因造成的假币损失 ,由村集体报销时 ,也不能由村… 相似文献
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平时购物,常常发现一些流通中的人民币票面上被标注了符号、数字、名字等,造成这些人民币的污损。 中国人民银行法规定:“禁止故意毁损人民币”。以上行为事实上造成了人民币的污损,是故意毁损人民币的行为,严重地影响了人民币的表面整洁和质量,是违法行为。然而,遗憾的是我们一些学校教师在收学费时,为了避免收到假币给自己带来损失,就让学生在大额人民币上注明自己的名字,以便查实责任。这种做法,事实上构成了有组织地污损人民币的行为。 人民币是共和国的名片,爱护人民币是每个公民的责任和义务。我们每个公民都要履行… 相似文献
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