论篮球运动中的防守

当代篮球运动的发展日新月异,篮球运动向智、高、快、壮、准、悍、巧和变等方向发展。各种组合技术的出现,给篮球的防守带来了一定困难。篮球竞技比赛中,进攻呈现日益完美的趋势,防守技术越来越成为比赛克敌制胜的关键,可以说好的防守是篮球比赛成功的一半。篮球防守主要由防守基本功、个人防守、集体防守、防守战术、防守意识等方面组成。在...     

浅谈篮球运动中的攻击性防守

为了提高篮球训练水平,加强对篮球运动的理解,尤其是提高对“攻击性”防守观念的认识,对现代篮球运动中防守技术、战术发展的特点进行了分析,阐述了“攻击性”防守的重要性、影响因素以及提高“攻击性”防守的基本要求。     

再谈提高罚球命中率的训练

篮球比赛蝇罚球命中率的高低既取决于罚球技术，也取决于罚球时队员的心理因素。罚球队员应通过有意识地控制好视觉、听觉、触觉感受，控制自己的情绪，提高罚球命中率。     

谈体育在素质教育中的作用

素质教育已成教育改革的主旋律，体育教育应发挥自身特点，跟上素质教育发展的需要，才能在素质教育中发挥更大作用。     

谈学校体育教育中的健康安全理念

近几年来各大媒体不断地报道学校体育教学、活动中由于各种主客观因素造成的伤害事故,给学校体育教育敲响了警钟。随着学校教育教学改革进程的深化,全面推进素质教育、实施体育课程标准的新目标,树立“健康第一,安全第一”的教育理念,引起了广大体育工作者的高度重视和深刻反思。     

浅谈体育教学中的德育教育

本文通过一堂体育课的各个教学阶段,有针对性的对体育教学中的德育教育做系统的分析,使体育教学向学生传授知识、技能和培养能力的过程中能影响学生思想感情,培养学生的意志品质和性格特征,为学生世界观的形成起着积极的作用.     

浅谈体育教学中的德育教育

本文通过一堂体育课的各个教学阶段,有针对性的对体育教学中的德育教育做系统的分析,使体育教学向学生传授知识,技能和培养能力的过程中能影响学生思想感情,培养学生的意志品质和性格特征,均学生世界观的形成起着积极的作用。     

试论学校体育中的思想品德教育

体育既是社会主义精神文明的组成部分,又对社会主义文明建设起着重要作用.体育教师要高度重视在学校体育中对学生进行思想品德教育问题,努力提高自身的素质,在体育教学中强化思想品德教育.     

谈预备立宪中的师范教育

中国的师范教育产生于清末,它是清末预备立宪与教育改革背景下为解决传统教师向新教师的转轨,以及批量培训新式学堂师资而出现的一种新兴教育形态或组织。师范教育是整个教育体系的基础。要发展教育,就必须重视师资的培养。因此,优先发展各类师范教育成为新政时期教育改革的重点。它的发展对清末教育乃至社会发展产生了显著制约与重要影响。考察清末师范教育的创立和发展,可从一个侧面揭示并反映清末预备立宪与教育改革的发展变迁规律及其成就。     

论体育教学中的挫折教育

文章论述了体育教学中挫折教育的必要性,并详细的分析了体育教学挫折教育的实施.     

浅析体育教育中的规则教育及其价值

在我国教育领域改革的情况下,学校体育教育显得越来越重要.体育教育具有实践性、交往性、规则性等特点,可以培养学生的意识、锻炼学生的体魄、增强学生的素质、提高学生的能力,促进学生全面发展.但一些地区学校体育教育陷入困境,无法发挥体育教育的作用.对此,在体育教育中落实规则教育是非常必要的.规则教育具有独特的优势,可以规范体育课堂教学、体育活动、体育竞赛等,促使体育教育科学、规范、合理的实施,培养学生的能力、意识、知识、精神等,促进学生更好的发展.基于此点,本文就体育教育中规则教育及其价值进行分析.     

谈素质教育中的思想品德教育

论述了德育是素质教育的重要内容.     

论游戏在体育教育中的价值

现代体育教育中人们越来越注重对于学生综合能力的培养,而不仅仅只是把体育教育作为身体锻炼的单一功能,不断开发体育教学的多内容、多功能,力图在缓解同学们脑力劳动的疲劳,加强体育锻炼促进身体健康的同时促进同学们多元素质的培养,以此来促进体育教育功能的最大化.在体育教育中善于利用游戏的元素,不仅可以起到锻炼身体的作用,还能增强同学们的整体协调能力、拉近老师与同学们的关系、活跃体育课堂的氛围、增进竞争意识、减轻身体疲劳.通过体育教育中竞争意识与多元素质的形成来提升体育教育的重要性的认知.     

浅议拓展训练在中职体育教学中的应用

本文通过对拓展训练概念的阐述,进而将拓展训练引入中职体育教学之中的可行性和必要性进行了论证分析,旨在为深化中职体育教学改革提供科学有效的方法。     

论体育教学中的挫折教育

文章论述了体育教学中挫折教育的必要性,并详细的分析了体育教学挫折教育的实施。     

谈赏识教育在班主任工作中的应用

赏识教育是通过激励、表扬等手段,肯定学生的优点、长处,鼓励他不断追求成功.它有利于培养学生的自信心和成功意识,有利于发现和发挥学生的长处和潜能.在班主任工作中,运用赏识教育的方法同样能起到良好的作用,具体可从以下几个方面入手.     

谈诚信教育在金融教学中的渗透

指出大学生诚实守信已是社会关注的话题;对大学生诚信问题的缺失表现、重要意义等加以分析,找出了问题及原因;对传统教育教学模式进行整合,提出诚信教育与金融教学的有效融合可以提高大学生的综合素质。     

课外体育在学校体育中的地位和作用

体育是学校教育的组成部分,学校体育包涵体育课和课外体育活动两大内容。二者具有相同的目的,也存在显著的区别。我们读到学校体育时,通常要说到体育课,往往忽视课外体育。实际考查结果,发现课外体育在实践中起的作用不亚于体育课。体育课和课外体育是两个不同的概念。二者相辅相成,既统一又分立,偏废一方,学校体育是不可能达到教育目的的。体育课有教学大纲和相应的教材,排有固定的课表,编有系统     

谈珠算在小学乘除法教学中的应用

珠算和珠心算具有启发智力、教育、竞赛、延缓衰老和超常计算等方面的功能,在此不再赘述。由于算盘是一个很直观的教具和学具,所以它在小学数学教学中的实际应用也是很多方面的。在此仅就乘法和除法教学中的一些问题加以阐述。 一、表内乘法口诀的形成 按照常规的教学方法,教学乘法口诀都是从复习相同的数相加引出,然后通过数小木棍等较直观的操作演示,使学生形成正确的感知,形成表象,最后抽象出概念。这样的教学方法,学生     

谈高校教育资金运作中的几个问题

高校教育资金核算问题在许多方面,在理论上已基本达成共识,特别是教育成本问题的核算。然而,高校教育在资金运用方面仍然存在许多问题,本文就高校教育在资金使用方面存在的突出问题进行述评,并提出相应的处理办法。