高职生就业趋势探析

随着我国经济发展步伐的逐渐加快,教育事业也得到了快速的发展。高等职业教育院校的数量不断地增加,学生数量也越来越多。但是,随着学生人数的增加,高职大学生的就业也变得更加困难,竞争更加激烈。本文通过对现在高职大学生的就业情况进行实际调查和分析,得出解决办法,希望能够为高等教育的发展提供一些可行性的建议。     

高职学生自主创业优劣势的思考

随着大学生就业压力的增加,教育部正在积极开展大学生创业教育。高职学校作为高等学校的一部分,同时也面临着同样的问题。所以,高职学校的创业教育培训工作需要马上展开。开展高职学校的自主创业教育一方面是缓解就业压力的途径,另一方面也是提高素质教育的要求。基于此,本文主要对高职学生自主创业的优势和劣势进行了探讨。     

高职学生创业教育与扶持机制研究

随着我国市场经济的快速发展,当代大学生的就业和就业趋势也发生了明显的转变,面临日益严峻的就业形式,当在十七大报告中明确指出,要实施扩大的就业战略,以大学生创业带动大学生就业。本文主要研究高职院校船业教育现状、如何加强高职院校创业教育和如何采取措施加强对高职院校学生创业扶持机制建设。     

高职院校专业音乐教育与学生就业之链接

随着市场经济体制的不断完善和发展，艺术教育走向大众化、产业化，而文化艺术市场又从多方位开发与兴起，无疑给了高职院校专业音乐教育带来发展机遇与挑战，当今大学生就业思路也随社会经济发展、市场变化而变化，毕业生走向分流，大学生“一职定终生”的历史已过去。本文试从高职院校专业音乐教育与学生就业、发展之链接做一些探讨。     

高职院校“以人为本”学生心理健康教育工作研究

随着就业压力的不断递增，由此导致的学生心理健康问题越来越突出，已经严重影响到校园乃至社会的和谐发展。为增强学生的综合素质，提高学生的就业能力，需要高职院校构建“以人为本”心理健康教育工作体系。本文从心理健康角度分析高职院校大学生心理健康现状、影响因素并且提出创新高职院校学生心理健康教育工作的具体措施。     

女大学生就业困境及对策研究

21世纪以来，随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的不断推进，高校毕业生数量连年增长，导致大学毕业生总体就业形势日益严峻。相对来说，女大学生就业问题显得更加突出。为解决女大学生就业难问题，应针对当前我国女大学生就业面临的严峻形势，分析解决女大学生就业困境的迫切性和必要性，从政府、高校及学生自身三个方面探宛造成女大学生就业困境的各种内外部因素，从而最终找出有针对性的解决女大学生就业困境的方法。     

浅谈提高高职毕业生就业质量的对策

<正>随着高职教育的蓬勃发展,高职院校的办学规模日益扩大,办学思路日益明确,办学形式越来越多样化,高职院校数量不断增加,近年,高职院校的招生数量已占高校招生数量的49%。随着高职毕业生数量的快速增长,人们对高职学生就业情况也越来越关注。本课题组通过对我院机电工程系2013届和2014届毕业生的跟踪调查,搜集一手资料,分析相关数据,通过撰写调查报告和论文,阐述了高职院校毕业生的就业质量现     

高职新专业学生就业浅析

近年来，我国高职教育取得了跨越式的发展，为适应经济社会发展的需要，高职院校设置了物流管理、电子商务等前沿专业。然而随着我国高等教育规模不断扩大，就业形势越来越严峻，大学生就业已经成为一个社会性的问题。本文以电子商务专业为例探讨在竞争日益激烈的就业市场中高职新专业学生如何适应市场需要找到自己的位置，提高就业水平。     

基于适应性理论的民办高校创新创业教育研究——以西安外事学院为研究对象

伴随我国高等教育事业发展的需要、以及高校教育体制的改革要求,高等院校招生规模逐年扩大,相对高校毕业生人数也在逐年增加,毕业生数量节节攀升,但是就业率不见增长,缺乏特色;特别对于民办高校就业难的问题更加严峻,为适应当前就业形势下,许多高校另辟蹊径,关注起大学生创业的新型就业渠道,让创业带动就业。那么为提升高校学生的就业质量而增强学生就业的社会适应性,进行学生创新创业教育已经成为大学教育发展的主题之一。     

高校毕业生就业困境中的多元社会责任探析

近年来,随着教育事业的发展和高校的扩招,大学毕业生数量以每年60万的数量递增,而大学生作为一个极为特殊的社会群体,与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。     

高职学生创业倾向影响因素分析

随着人数的日益增加,大学生面临的就业压力较大。大学生创业成为高职院校就业的重要途径之一。本文以高职学院在校大学生为研究对象,探讨影响高职学生创业倾向因素,并提出有关对策。     

新形势下增强高职学生就业竞争力的思考

随着我国教育事业的不断发展,教育改革的不断深化,＂科教兴国＂、＂人才强国＂战略的提出,教育越来越成为人们关注的问题。高职学院是我国教育部应对高考成绩较低的落榜考生而开设的高等职业院校,以向社会的各个领域输送专门型人才为主。现如今随着我国每年应届高校、高职学院毕业生人数的不断增加,就业形势变得更加严峻。如何在新形势下增强高职学院学生的就业竞争力成为了高职学院工作的重点。本文以这个问题为切入点,深刻探讨在新形势下增强我国高职学院学生就业竞争力的对策措施。     

辅导员做好大学生就业心理教育工作探索

随着高校数量的增长和扩招,大学毕业生人数急剧增加,就业形势一年比一年严峻,大学生不可避免地需要承受就业压力。解决大学生的就业心理问题需要社会、学校、家庭和学生个人多方面长期、共同努力才能完成。辅导员应该借助自身工作特点的优势,做好大学生就业心理教育工作,为大学生顺利就业和发展打下良好的基础,为学校和社会和谐稳定提供有力的保障。     

高职高专精细化就业指导教学的探索与创新--以济宁职业技术学院学前教育专业为例

近几年来,随着高等职业教育迅速发展,高职院校毕业人数大幅增多,就业压力也显著提高。如何对高职大学生进行精细化的就业指导,使之适应日益激烈的市场竞争,就显得尤为重要。《大学生职业发展与就业指导》课程是高职高专毕业生必修的公共课,在教学过程中推行精细化的就业指导,不仅可以帮助高职大学生合理规划自己的职业人生,还可以提高高职大学生整体的就业质量,缓解社会就业压力。     

多维度拓展高职院校学生党员后续教育的思考

随着高职院校办学规模的扩大,学生党员的数量越来越多,而随着时代的发展,学生的思想和精神面貌也纷繁复杂,包括学生党员的思想、意识也有了不同程度的变化。因此加强对大学生党员的后续教育,找到适合他们特点的教育模式来提高大学生党员的质量,这是高职院校党建工作者需要思考的问题。     

高职院校大学生的心理健康教育研究

随着高职院校的招生与就业政策及教育体制改革的深入,高职院校学生面临的就业、交际等方面的压力不断增大,心理问题也随之不断增多。提高大学生心理素质,加强学校心理健康教育,提高他们的心理健康水平十分必要,作为意志培养的关键阶段,大学时期必须要从培养学生的心理素质入手,改善其教育地位,使现代大学生的心理素质得到一定的增强。     

运用“七步就业指导法”促进高职院校毕业生就业的探索

进入21世纪我国高等教育实现了由"精英化"高等教育向"大众化"高等教育的战略转变,随着"大众化"教育时代的来临,大学生就业难的问题成为了21世纪学生及家长乃至全社会普遍关注的"难点"、"热点"问题,其中高职学生就业状况尤其令人堪忧。高职教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱,高职学生就业状况直接决定高职教育的可持续发展。为了保证高职教育健康、有序、快速地发展,解决以就业为中心的高职院校的发展问题,就成为了我们每一个高职教育工作者必须思考和解决的问题。     

就业导向视域下的高职公共英语教学策略探讨

就业是高职院校的根本教育目的,而近年来随着就业竞争压力的日趋加剧,人才市场对求职者的英语能力要求愈来愈高。对此,高职院校公共英语教学应构建以就业为导向,以培养实践能力为主的应用型人才教育体系,注重学生英语应用技能的提升,增强学生的综合素养。因此,了解基于就业导向的高职公共英语教学的价值重塑,探析当前的发展困境,深入挖掘就业导向视域下高职公共英语教学的创新路向,对促进高职大学生顺利就业有着重要意义。     

试论如何实现更高质量的职业指导--做好职业信息采集工作实现更高质量的职业指导

随着高等教育的迅速发展，高校毕业生人数逐年增加，大学生就业形势依然严峻，为减少大学生就业压力，通过全方位收集大学生职业信息，丰富大学生职业信息的采集方式，疏通大学生职业信息的采集渠道，拓宽大学生职业信息的应用范围，实现更高质量职业指导工作。做好了高职院校大学生的职业信息采集就是为实现高职院校大学生高质量职业指导作重要保障。     

高职院校学生管理思路探讨

随着国家对高等职业院校的重视及高等职业院校自身发展的日趋完善，高职院校的硬件建设水平有目共睹，但是由于大学生数量的年增化、教育方式的多元化、考试模式的开放化、学生层次的下延化，对于大学生的管理也咸了教育工作必须再重新审视的问题，尤其是高等教育中职业类院校学生的管理思路更值得我们去深思。