事业单位会计内部控制研究设计与对策分析——以高职院校为视角

财务会计的内部控制与高职院校自身的健康发展密不可分。本文从三方面阐述了高职院校会计内部控制的相关内容。第一,构建高职院校内部控制信息披露指数,并定义了内部控制模型的变量;第二,基于第一部分的研究设计指出了高职院校在内部控制中存在的问题;第三,就高职院校如何加强内部控制提出了相应的对策。     

浅析高职院校内部审计制度建设

近年来，我国教育事业的发展取得了可喜成绩，其中高职院校的发展尤为迅猛，内部审计已成为实施高职院校内部控制与监督的有效手段，本文在对内部审计现状分析的基础上，就如何加强高职院校内部审计制度的建设进行探讨。笔者认为提高对内部审计的认识，设置内部审计组织机构，配备内部审计人员，增强内部审计机构的独立性，建立和完善内部审计制度，在维护高职院校健康与稳定发展方面起着重要作用。     

浅析高职院校内部督教工作的困境

高职院校内部督教工作是整个高职教育督导工作中至关重要的一部分,更关乎高职教育的发展与提升。但由于各种因素的制约,我国高职院校内部督教工作开展并不十分顺利。本文通过文献梳理与实践调研,分析总结了目前高职院校内部督教工作中的各种困境,并提出建议与对策。     

强化高职院校内部审计工作的思考

高职院校是高等学校的重要组成部分,随着学校规模的扩大,高职院校之间竞争的日趋激烈,加强学校内部管理日益重要,但是作为高职院校治理结构的重要组成部分的内部审计并没有在学校管理中发挥应有的作用。本文分析了当前高职院校内部审计工作中存在的问题,针对高职院校内部审计的现状,提出了强化高职院校内部审计工作的一些对策。     

高职院校以经济合同为主线的内部控制建设初探

笔者结合工作实践制定本高职院校的《经济合同管理办法》,对高职院校经济合同订立、变更、履行、终止、评审等业务活动中各环节的内部控制管理进行了探讨。     

人才流失对高职院校的影响及对策研究

高职院校在我国的经济社会发展中占有重要地位,发挥着技能型人才培养的重要作用.为适应我国高速发展的经济对高技能型人才的快速需求,作为我国技能型人才培养的重要基地,高职院校正处在改革与发展的关键时期.但是人才流失却阻碍着我国高职院校的发展.本文试图从我国高职院校人才流失的种类和影响入手,探寻有效控制高职院校人才流失的措施,以更好地促进高职院校的健康、快速发展.     

高职院校的内部营销研究

随着高等职业教育改革的深入开展,高职院校之间的竞争日趋激烈。为了应付激烈的竞争,高职院校必须加强内部管理,树立竞争优势。内部营销作为一种管理思想和方法,能有效帮助高职院校树立竞争优势。论文论述了高职院校实施内部营销的原因,并对高职院校内部营销的实施策略提出了建议。     

关于高职院校内部教学质量监控体系的思考

内部教学质量监控是高职院校教学质量监控体系的核心,但是在实际执行过程中往往存在一些问题。本文通过分析教学质量内部监控与评价系统的组成要素,针对高职院校内部教学质量监控存在的问题,提出了完善高职院校内部教学质量监控体系的思路。     

浅论高职院校资产处置的内部控制

加强资产处置的内部控制是高职院校资产管理的重要内容。高职院校资产处置中存在国有产权主体管理虚位、出资人缺位，监督和检查力度不够，国有资产多头管理等问题，必须建立以产权为核心、以资本为基础、以流程为主轴的高职院校资产处置内控模式以减少资产流失，提高利用效率。     

关于高职院校内部教学质量监控体系的思考

内部教学质量监控是高职院校教学质量监控体系的核心,但是在实际执行过程中往往存在一些问题.本文通过分析教学质量内部监控与评价系统的组成要素,针对高职院校内部教学质量监控存在的问题,提出了完善高职院校内部教学质量监控体系的思路.     

关于创新内部审计人才培养模式的思考

随着市场经济的发展和公司内部治理结构的不断完善,内部审计工作得到了空前发展。面对社会对合格内部审计人员的迫切需求,培养应用型人才的高职高专院校只有充分利用自身优势,建立一种新型的、适合市场需求的内部审计人才培养模式,才能培养出合格的内部审计专业人才。本文通过对内部审计发展趋势和目前高职院校人才培养过程中存在的主要问题进行深入分析,提出了内审人才培养模式创新途径。     

论高职院校内部审计现状及对策

高职院校内审工作好坏直接影响高职院校有序高效的发展。目前,高职院校内审工作还处于起步阶段,还有许多方面有待完善。文章就高职院校内审的现状和对策做一探讨。     

高职院校思想政治教育共同体的构建策略

“职教20条”的发布为职业教育现代化提供了发展目标和实施方案,对深化职业教育改革作出重要部署,也对高职院校的思想政治教育工作提出了新的要求。构建高职院校思想政治教育共同体,是当下推动高职院校思政工作现代化转型、突破高职思政工作现实困境的现实需求。文章在分析高职院校思想政治教育共同体的内涵和价值意义的基础上,结合“三全育人”理念从“广度、温度、深度、效度”四重维度入手,探讨了高职院校思想政治教育共同体的构建策略。     

刍议当前高职院校学术防腐体系的构建

当前高职院校已从规模发展转为内涵建设,高职院学术腐败现象呈现多样化且日趋严重,认清当前高职院校学术腐败的现状,客观分析学术腐败存在的原因,从思想教育、制度保证、水平提升等三个方面建立健全学术防腐体系,是抑制学术腐败、提升高职教师的专业水平、保证高职教师队伍健康化发展的关键.     

对高职旅游类教材建设的新思考

高职旅游类教材是实现旅游教育职能的重要载体,目前我国高职旅游类教材成果显著,但也存在一定问题,在剖析问题产生原因的基础上,高职旅游院校要从人才培养目标、教材编写队伍、教材的评选机制、教材的评判标准等方面加强高职旅游类教材建设．     

高校内部控制研究现状、存在问题及改进措施

随着高等教育快速发展,高校内部管理上各种问题越发突出,财务风险已成为制约高等教育健康发展的重要因素。如何有效解决当前高校内部会计控制中存在的问题,充分发挥内部控制对高等教育的促进作用．是当前高校面临的一个迫切而重要的课题。通过深入分析我国行政政事业性质的高校与财务相关的内部控制薄弱环节和缺失,可以提出相关措施,完善高校内部控制构建。     

基于ACSI模型,对高职院校的学生满意度的思考

高职院校提供了一种以顾客为中心的教育服务模式,将学生作为高职院校直接顾客。本文分析了高职院校的顾客的特点,借鉴美国顾客满意度指数模型（ACSI,American Customer Satisfaction Index）设计了高职院校的顾客满意度模型,给出了提高高职院校顾客满意度的建议。     

关于高职院校广告策划课程建设的思考

课程建设与改革是提高高职院校教学质量的核心,也是高职院校进行教学改革的重点和难点。《广告策划》课程是很多经济管理类专业学习领域中的核心主干课程,本文针对高职院校《广告策划》课程建设中存在的主要问题,从高职院校《广告策划》课程的设置、课程标准的建立、教学内容的设计与组织、教学团队的建设、教学方法与手段的改革、教材建设和教...     

高职院校产学结合人才培养实践与探析

产学结合,是公认的职业教育人才培养的有效途径,也是高职院校生存、发展的内在需求。要真正推进产学结合教育,必须优化产学结合组织机构、拓展产学结合载体、创新人才培养模式、推进专业教学改革,使学生真正成为"一专多能"、学有所长、知行合一、综合素质全面、持续发展的高素质应用型、技能型人才,以满足当今社会对高职院校人才培养的客观要求。     

发挥高等职业教育在建设山西“综改试验区”中的作用

高等职业教育是中国高等教育的重要组成部分,山西有47所高等职业院校,每年为国家培养高等职业人才2万-3万名。在新的历史时期,山西成为国家级资源转型综合改革试验区,如何发挥高等职业院校的作用是高等职业院校和山西省政府应该考虑的问题。本文认为,高等职业教育在建设山西＂综改试验区＂中培养高级技术应用型人才的作用,应从高等职业院校的发展历程、地位特点、社会需求等方面着手。