高职毕业生就业心理压力来源及对策研究

随着就业竞争日趋激烈，大学生在求职时产生就业心理压力。本文阐述大学生就业心理压力的内涵，分析引起大学生就业心理压力产生的来源，提出缓解大学生就业心理压力的对策。大学生要端正就业心理，树立正确就业观；调整就业预期，确立合适目标；提升就业能力，增强就业信心；做好求职准备，主动寻找机遇；掌握调适方法，学会自我疏导。     

关于大学生心理压力的研究

人们总说大学生是最幸福的人群。在校园里看不到社会的黑暗,不必为吃穿发愁,还有家长和老师的悉心呵护,学生必然是最幸福的人群。可事情并非如此。据调查结果显示,中国大学生依然存在很大的心理压力。     

高校辅导员心理压力来源及其对策分析

目前高校辅导员心理压力过重的问题日趋凸显,成为高校辅导员职业倦怠的直接原因,并且其在一定程度上已经阻碍了辅导员工作的有效开展。通过分析高校辅导员心理压力的成因以及对相关工作的影响,从自身角度阐述心理压力的疏导方法,让辅导员及相关人员重视自身心理压力,并能对其正视自我调节从过重的心理压力中解脱出来,促进辅导员队伍建设的良性发展。     

大学生如何调节就业心理压力积极适应社会

大学生就业面临着来自社会、父母甚至自己的重重压力,表现出很多心理异常反应。本文从大学生现实生活中的冲突心理出发,寻找其应对的措施,提出调适和改善大学生就业心理问题的方法,为促进大学生完善健全人格,引导大学生排除不良心理干扰,促进大学生充分就业,具有十分重要的意义。     

大学生面临职业规划心理压力现状及应对方式研究

二十一世纪是知识经济时代,是科学技术的竞争、思想文化的竞争,更是人才的竞争。面对如此严峻的态势,社会对于大学生的高要求使其面临更加繁重的学习任务、更加恶劣的就业环境以及更为复杂的人际关系。长期处于心理压力下的大学生,无论是行为还是心理方面都表现除了他们的不安、焦虑。基于此,本文对本市三所高校的1500名大学生的心理压力及应对方式进行了调查研究,并提出了相关建议。     

镇江市在校大学生旅游行为调查分析

在校大学生是整个旅游市场中重要而独立的组成部分,已日益成为旅游市场不容忽视的生力军,是旅游客源的一个重要细分市场,具有极大的开发前景。从旅游态度、旅游动机和偏好、旅游方式、旅游消费等方面进行分析,分析结果显示：自然旅游资源在大学生旅游产品的设计、开发中应占有重要地位。大学生都比较喜欢旅游,对出游有较强烈的欲望;大学生旅游的主要目的在于释放压力;大学生旅游由于受到经济因素的制约,普遍倾向于选择短距离的本地游和省内游等。旅游企业应实行多渠道的营销策略,要针对大学生特殊的行为特征及其爱好,推出经济实惠的“超常规”旅游产品组合。     

大学生心理压力问题调查分析及学校社会工作介入策略——以遵义师范学院为例

大学生作为社会发展的一个特殊群体,严峻的就业形势导致他们焦躁不安,涌现出了一些心理压力问题。以遵义师范学院为例,关注大学生心理压力现状,并以此为基础探究心理压力产生之原因,探讨如何运用社会工作的三大方法介入高校学生心理压力问题,以期从学校社会工作角度提出有具有实操价值的建议。     

在校大学生体育意识与体质调查研究

现如今大学生教育,片面的强调专业课的重要性,时常忽视了其他综合素质特别是体育素质的培养,加之随着当今社会进步,越来越多的工具给予在给予了在校大学生方便的同时,更加减少了同学们运动锻炼的机会和热情。本文通过对本学校在校大学生调查研究,客观展现在校大学生的体育意识情况和身体素质水平。并根据调查中所见所得以及数据处理,提出提升大学生体育意识,增强大学生体质的建议和意见。     

民办教师的心理压力和办法建议

现当今,国家为了弥补教育资源的不足,大力提倡社会力量办学,民办学校蓬勃发展,而民办学校教师伴随着民办教育的蓬勃发展日益受到社会的关注.但是,民办学校教师心理稳定性是许多民办学校面临的共同问题,民办学校教师普遍存在有较强的压力,这些压力会给民办学校教师带来许多负面影响,包括对民办学校教师的身心、职业生涯、师资队伍都会产生一定的负面影响.民办学校教师的压力主要归因于:聘任制度、组织管理、工作负荷、人际关系、学生因素、社会评定、经济状况、发展前景等因素.面对众多因素,应采取相应的措施:以人为本,改革和完善民办学校的管理机制和体制;关注民办学校教师的心理压力,认真思考与分析,进而设法减轻它,目的是为了使民办学校能拥有一支精悍的教师队伍,从而提高中国民办教育事业乃至中国教育事业的质量,培养更多的合格人才.     

民办教师的心理压力和办法建议

现当今,国家为了弥补教育资源的不足,大力提倡社会力量办学,民办学校蓬勃发展,而民办学校教师伴随着民办教育的蓬勃发展日益受到社会的关注。但是,民办学校教师心理稳定性是许多民办学校面临的共同问题,民办学校教师普遍存在有较强的压力,这些压力会给民办学校教师带来许多负面影响,包括对民办学校教师的身心、职业生涯、师资队伍都会产生一定的负面影响。民办学校教师的压力主要归因于:聘任制度、组织管理、工作负荷、人际关系、学生因素、社会评定、经济状况、发展前景等因素。面对众多因素,应采取相应的措施:以人为本,改革和完善民办学校的管理机制和体制;关注民办学校教师的心理压力,认真思考与分析,进而设法减轻它,目的是为了使民办学校能拥有一支精悍的教师队伍,从而提高中国民办教育事业乃至中国教育事业的质量,培养更多的合格人才。     

安徽省在校大学生微商现况调查研究

随着移动互联网时代的到来,营销传播进入到3.0时代。本文以安徽省所有本科院校在校大学生为对象,通过线上、线下问卷调查方法对其微商经营状况进行了调查研究,了解在校大学生对微商的看法,对微商经营的方法、途径以及收获和困难进行了探究,并提出一些对策建议,以引导大学生更合理地进行创业实践,为国家信息化建设添砖加瓦。     

布依族大学生在校道德教育的基本途径探析

布依族大学生的道德教育是多方面的,文章试从学校道德教育方面去分析布依族大学生在校接受道德教育的基本途径,从道德教育课程教学与其他课程教学,实习与社会实践活动,辅导员工作与学校管理服务工作,党团组织与学生会工作以及校园文化建设等基本途径进行具体分析,发掘其中可取之处,从而加强布依族大学生的道德教育。     

在校大学生兼职现状分析

随着人们生活水平和消费水平的不断提高,以及大学生独立意识的不断增强,大学生兼职现象越来越普遍。通过对武汉东湖学校的学生进行调查,分析了在校大学生的兼职现状,找出了在校大学生兼职存在的普遍问题,并有针对性的提出了相关建议。     

在校大学生微商现象的调查与分析——以南充三高校为例

为调查在校大学生微商创业的方法、途径,收获与面临的问题,并对此提出可行性建议。我们通过问卷抽样调查的方式对南充三高校大学生进行调查。被调查大学生中是微商的占6.39%,不是微商的占93.61%,在不是微商的大学生中有19.02%有确定要做微商的想法。同时在微商创业过程中容易遇到一系列问题,如上当受骗,刷跑朋友,影响学习等。因此,我们针对这些问题提出一些可行性建议,让大学生正确迈出创业步伐,从微商创业中收获更多的自主创业经验,同时为新时代国家创新型人才的培养奠定基础。     

在校大学生兼职现状调查及对策分析

随着中国教育事业的不断发展和社会经济的不断进步,越来越多的大学生在大学期间开始寻求兼职岗位来满足不同的需求。但是,伴随着兼职活动的蔚然成风,一系列问题也逐渐暴露出来。为了探究当前大学生兼职市场中存在的问题并提出建议,以在校大学生为例,通过文献调查、问卷调研、深度采访等方法,分别对在校大学生、各院系辅导员、大学生资助管理中心、校外兼职中介机构和其他录用兼职大学生的单位,就在校大学生兼职情况进行了调查。根据存在的问题,分别从学生、学校和社会的角度提出了相应的对策和建议。     

煤矿基层管理者心理压力分析及管理

由于工作性质的特殊性,煤矿企业基层管理者往往承受着更多、更大的心理压力.研究这一群体的压力管理,使其掌握有效的压力管理方法,不仅对这个群体本身大有裨益,对企业和社会发展也有一定的意义.本文采用问卷调查法,对班队长的压力成因进行了研究,并通过因子分析法建立了煤矿企业班队长产生心理压力的因素指标体系.     

宜昌市在校大学生医疗保险现状调查与分析

在调查宜昌市在校大学生的医疗保险现状及存在问题的基础上,较系统的分析了问题的特点后,提出大学生参加各种医疗保险是有效的医疗保障方式,建议各高校要积极引导,增强大学生的保险意识,使大学生参保率达到100％,同时重视索赔工作,维护学生的合法权益;建立国家、学校、学生三位一体的新型医疗保障体系;来自农村的学生可在生源地参加农村合作医疗保险;购买适宜的商业医疗保险;设立高校专项医疗救助基金的等改进建议。     

高校青年教师心理压力分析

青年教师是高校教师队伍中一支活跃的生力军,在学校教学科研、行政管理等方面发挥着重要的作用。而他们在职称晋升、教学科研、经济、人际交往等方面存在着诸多压力,这对他们的成长与发展形成了一定的障碍,影响到高校的教育教学工作。为此,高校、社会、政府和青年教师自身应积极探求有效的解决措施,帮助青年教师进行心理调适。