探析学分翩下高校教务管理模式的创新

教务管理是高校各项管理工作中十分重要且相当复杂的一项工作。随着我国教育体制改革的深入，学生人数的不断上升，课程设置不断向深度和广度发展，教学体制也逐渐由学年制向学分制过渡，以前的教务管理系统已不能满足现代高校教务工作的需要。该文从教学管理制度、教务管理运行模式及管理手段三方面阐述了高校实行学分制教学管理后教务管理工作的新变化，并在吸收前人的研究成果基础上探讨了高校实行学分制后教务管理模式，旨在促使高校教务管理工作科学化、规范化、信息化。     

学分制管理模式下如何发挥学生干部的作用

我国高校教育改革成果非常明显,随着改革的进一步推进,学生干部队伍素质有了明显提高,在协助学校管理方面起到了很好的作用。但在高校学生管理工作中,随着教育改革的推进,有些新问题、新矛盾也逐渐暴露。本文针对学分制管理模式下如何发挥学生干部的作用,分别从学分制管理模式的意义、学生干部队伍的作用、存在问题等方面进行了详细的论述,进一步提出了如何在学分制管理模式下发挥学生干部作用的办法。从学生干部培养、教师队伍建设和工作艺术等方面,更好地在学分制管理模式下加强学生干部的培养,从而更好地发挥学生干部的作用。     

学分制下学生管理的几点建议

学分制的实施给高校学生管理工作带来了挑战。文章结合高校现存的实际问题，提出实施低年级学年制、高年级学分制，强化学生宿舍管理，普及心理咨询，教学与学生管理渗透，成人化管理，利用网络资源等几条建议。     

浅析高职院校“以人为本”学生管理理念

目前高等教育正由精英化教育走向大众化教育，高职院校学生呈现出许多新特征，学生管理也面临着许多新的问题，从而使传统高校学生管理工作面临着严峻的挑战。本文旨在以新形势下学生主体为出发点，提出高校学生管理工作应树立“以人为本”的管理理念，积极探索新形势下适应时代要求的高校学生管理模式，力求改革和创新目前高校学生管理工作。     

对高校学分制改革的思考

推行学分制是我国高等学校教学管理制度的一项重要改革，也是高等学校主动适应社会发展创新教学管理机制的大势所趋。学分制改革的目的是改革学年制下的人才培养模式，全面推进书质教育，深化教育教学改革，优化育人过程，强化创新意识和实践能力，提高教学水平和质量，最终促进学生的全面发展。     

学分制下高校学生管理工作模式探析

本文通过解释学分制的含义和意义,分析学分制对高校学生管理工作的挑战,从而提出了重构高校学生管理工作模式的对策。     

高校学分制收费管理实践研究

高校学分制的实行，淡化了年级、班级等集体概念，推动了高校收费管理工作的改革，要求高校在新的收费管理模式下实行“个体管理”，对高校在制度建设、标准制定、部门协调、收费平台建设和学生资助体系建设等各方面都提出了新的要求。为进一步完善学分制收费管理，各高校在实践中不断总结、探寻一套适合自身的学分制收费管理制度体系和操作平台。     

新政府会计制度下事业单位预算管理的实践研究

随着新政府会计制度的推出，促进了会计核算工作的创新与改革，也促进了预算管理工作的升级与转型。预算管理作为事业单位的重点工作内容，关乎事业单位资金的走向，也影响后续经营发展，为了保障预算编制与执行的一致性，就应在新政府会计制度的指引下，推动事业单位预算管理工作创新。本文主要从实行新政府会计制度的价值导向入手，探讨事业单位预算管理工作存在的阻碍，包括新制度带来的挑战，并针对阻碍与挑战，研究事业单位预算管理工作未来的方向，做好新旧制度的衔接，确定预算管理考核指标，实现事业单位预算管理工作的高质量开展。     

辅导员如何通过班委开展班级日常管理

进入21世纪，中国普通高等院校教育事业中的大学生日常管理工作出现了许多新问题和遇到很多新困难，因此从事大学生日常管理工作的大学辅导员将学生管理工作过程中也遏到新的挑战，本文就辅导员们怎样透过班委开展班级日常管理工作提出一些建议。     

学分制条件下高校学生思想政治工作的改革与创新

在学分制条件下，传统的高校学生思想政治工作面临严峻的挑战，文章通过分析学分制的特点，指出了高校学生思想政治工作应以学生为本，实现化管理理念科学化；增强针对性和实效性；建立以个性化为特点的学生工作体系。     

关注学分制背景下的高校学生人本管理

近年来，随着教育制度的不断改革发展，学分制的实施已成为高等院校的普遍选择。学分制尊重了学生的主体地位，更加注重学生的自我选择，增强学生自主学习的积极性，充分体现了以人为本的教育理念。学分制的实行，一方面提高了高校的教学质量，另一方面也给高校学生的人本管理带来了挑战。本文以学分制为背景，阐述高校学生人本管理存在的利弊，及相应的对策及有效措施。     

新形势下高校学生管理工作的创新思路

在新的形势下，高校学生管理工作面临着许多新的情况和新的问题。因此，要主动适应这种新形势的发展变化，就必须与时俱进，以人为本，积极推进学生管理工作理念的创新，以学生为本，推进学生管理工作的改革与创新，以适应社会主义市场经济和高等教育快速发展的需要。     

多校区高校学生管理现状与创新

针对我国目前众多高校多校区的办学格局，分析其形成原因及多校区学生管理模式，并从校区分布、管理体制、校园文化氛围、师生互动、学生心里问题等方面分析由其带来的新情况和新问题。同时总结多校区高校学生在思想认识和行为上的新表现和新特征，进而对多校区下学生管理工作模式进行探讨：不断更新思想观念，坚持以人为本，树立学生主体意识和服务意识；结合学生的实际需求，更新学生管理工作的内容；积极探索学生管理工作的新途径，创新学生管理工作。     

高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路

国内教育改革中．高校中教育也面临着种种变化，学生管理工作是高校教育中的重点部分，联系着整个高校教育的质量和发展因此高校学生管理工作面临着许多的挑战和困境，什幺事情都会是双面的，解决困境的背后，将是高校教育的新发展。该文将针对高校学生管理工作面临的挑战和困境进行分析，提出有针对性的解决办法     

浅谈电子商务环境下的物流管理创新

随着我国电子商务的快速发展,物流管理工作的内容与方式也随之发生了较大的变化,面临着改革的挑战。在电子商务环境下,物流管理工作不进行创新,就无法满足市场经济发展的需求,更会影响电子商务事业的进步。关注电子商务新环境下物理管理现状与创新策略,是促进电子商务发展的重要举措。     

“游学制”项目背景下学生管理工作的实践及思考

物流管理专业"游学制"试点项目是南京相关高职院校创新人才培养模式的一次重大变革与探索,也为新的育人模式下学生管理工作带来不少挑战。经过两年多的工作实践,在"游学制"学生管理过程中,逐渐摸索出一些有效的管理办法,从学生管理工作层面有力支持了交通物流专业"游学制"试点项目的顺利开展。     

基于J2EE的中职选课系统的设计与实现

通过对培英职校选课系统的研究,在培英学校的校园网络软硬件系统下,使学生公平选课和学校管理工作中存在的各种问题得到了解决,使学校的教务管理工作的效率得到了提高,工作质量有了改善。开发出一个公平、公正、方便、易用的选课系统,方便了学生和学校教务管理人员,促进学分制建设。另外,对B/S结构下的抽签算法的选课系统的研究,结合了网络应用技术的先进经验,为这方面的研究起到积极的推动作用,软件的实现也让我校学生选课工作的管理水平得到了提高,使我校学分制的选课制度更加完善     

新加坡南洋理工学院学生管理工作之启示

随着信息技术的发展和普及，学生管理工作也迎来了极大的挑战。如何与时俱进的管理学生是学校面临的重要课题。本文通过介绍新加坡南洋理工学院学生管理工作的具体做法和经验，结合我校的实际情况，以期对我校学生管理工作起到启发和借鉴作用。     

当代大学生思想政治教育创新的思考

高等教育大众化背景下,教学经费缺乏,学生人数急剧增加的,学生类型多样化,学分制、弹性学制,就业压力带来的困难,给当代大学生思想政治教育带来困难与挑战,通过思想政治教育模式创新,建设高素质的辅导员队伍,建立大学生的诚信档案来改善、创新当代大学生思想政治教育。     

在学分制实验教学中培养学生的创新与实践能力

实施实验教学学分制，通过实验教学，不仅要培养学生的创新能力、独立工作能力，而且要能培养学生严密的科学精神和作为一个科研人员所必须具备的实验能力。注重学生创新与实践能力的培养是社会发展的需要，也是高等学校中实验教学的目标。