大学生心理健康教育创新研究

当前大学生的总体心态是健康的,但很多学生心理压力加大,探讨心理教育,开展心理健康教育,全面提高大学生素质.已成为高等学校德育工作的重要内容.在经济转轨、社会转型、竞争加剧的大背景下,高校大学生心理健康教育工作显得尤为重要.根据调查,发现大学生心理疾病十分突出,如学生中因心理障碍而休学、退学的人数不断上升,对学生进行心理健康教育的现状不容乐观.     

舞蹈教育对大学生心理健康的影响

在当前充满竞争和变化的社会中,大学生面临众多的冲击和压力,心理疾病也呈上升趋势.舞蹈教育可使大学生追求完美、锻炼意志;发泄情感,感受快乐;展现自我,增强勇气;团结协作、沟通交流.因此,舞蹈教育可以改善大学生的心理健康状况.     

大学生心理健康影响因素研究

探讨大学生心理健康的影响因素,找出心理健康的干预措施。随机抽取南昌市1所高校300名新生,有效样本264名,采用修改后的心理健康量表进行问卷调查,用统计软件进行因子分析等。生涯规划、情绪调控、学习问题、人际交往、网络心理、情感问题、负面心理和校园生活等8个因素对大学生的心理健康有重要影响。应从社会、学校、家长和学生自身四个不同层面对大学生心理健康进行全方位干预。     

贫困大学生心理健康探究

高校贫困生普遍承受经济、学习、生活等多重压力,形成心理障碍的机率高于普通学生.目前,贫困生的心理健康问题已引起教育部门的关注.学校应健全心理健康教育机制,给予贫困生更多的关爱和尊重,贫困生也要学会自我调节,树立良好心态.     

长拳锻炼对大学生心理健康的影响

采用症状自评表SCL-90,由102名非体育专业的大学生组成长拳组和对照组进行为期四个月的自然实验.结果,问卷调查显示大学生心理异常或心理问题的检出率为12.25%,长拳组锻炼前后在10个症因子、总分、均分上的P值均小于0.05,具有显著差异,其中在总分、均分、强迫、敌意、妄想症因子上有非常显著性差异,证明长拳组大学生的心理健康状况改善较明显.     

大学生心理健康研究

在信息爆炸、竞争激烈的市场大潮和社会生活中,处在发育成长时期的大学生无法躲避复杂多变的环境因素给身心健康带来的负面影响,缺乏足够的心理免疫能力和自控能力的学生难免在环境的变化与压力、信息的折射与变形、价值的碰撞与扭曲面前不同程度地产生压抑、困惑、浮躁、恐惧等情绪,甚至产生心理失衡。大学生心理问题教育成为学生成长中不容忽视的话题,加强大学生心理健康教育对于大学生健康成长和提高素质教育水平都有重要的意义。文章就大学生心理健康问题开展了相关研究。     

体育锻炼对肥胖大学生心理健康的影响

体育锻炼不仅能强身健体,还能调节消除焦虑、自卑、偏执、孤僻、胆怯等心理问题,促进心理健康水平的提升,达到"健康第一"的目的。文章采用文献资料法和访谈法,了解肥胖大学生心理健康的状况,阐述体育运动对肥胖大学生心理健康的作用。     

浅谈心理健康教育课程中如何提高大学生的心理健康素质

心理健康素质是心理素质的重要组成部分,是维持人们心理健康的核心因素.笔者根据自己的教学实践经验,提出了在心理健康教育课程中提高大学生心理健康素质的几个途径.这有助于培养学生良好的心理品质,切实加强青少年心理健康教育和心理卫生工作.     

浅谈大学生心理健康

在大学校园生活和学习的大学生作为现代社会组成部分，对社会心理也十分敏感。如何使他们避免或消除由种种心理压力而造成的心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境．加强对大学生的心理健康教育，已成为各高校需要共同关注和解决的问题。     

社会资本对大学生就业影响实证研究

社会资本是指投资在社会关系中并希望在市场上得到回报的一种资源,是一种镶嵌在社会结构之中并且可以通过有目的的行动来获得或流动的资源。文章用居住地、父母职业、父母受教育程度以及父母年收入水平几个因素来衡量社会资本。通过对调查数据的分析发现:居住地、父母职业等几项因素与大学生就业能力之间均呈正向关系,社会资本对大学生就业能力影响显著。对于大学生求职者而言,要不断开发和扩大自己的社会网络关系,注意培育、积累和优化社会资本。     

体育锻炼对大学生心理健康的影响

本文在分析大学生心理健康现状的基础上，探讨了体育锻炼对大学生智力、情绪、人际关系、意志品质和自我意识等方面的影响与作用，并提出了体育锻炼中加强对大学生心理健康教育的对策。     

浅析家庭教育缺失对大学生心理健康的影响

高等学校培养身心健康、德才兼备的高等人才,这关系到祖国的未来,民族的希望,但是当代大学生心理健康状况却不容乐观。由于中国大学生和家庭的关系十分紧密,家庭教育的缺失对大学生的心理健康具有极大的影响。因此,要提高大学生心理健康教育的成效,就必须充分发挥家庭教育的积极作用。     

体育运动对大学生心理健康的作用研究

通过阐述体育运动与心理健康的关系,说明体育锻炼能够改善大学生的情绪和人际关系,对大学生的心理健康产生积极的作用。希望高校在开展大学生心理健康教育的过程中加大体育锻炼的分量,培养大学生体育锻炼的兴趣,帮助他们建立自信心,提高他们的心理适应能力,使他们形成良好的意志品质。     

白族"霸王鞭"教学对大学生心理健康影响的研究

白族＂霸王鞭＂是民族传统体育运动项目,是卓有成效的锻炼身体方法。对约100名非体育专业大学生组成的该项目实验,表明实验组与对照组在心理健康差异上有明显改善。     

浅析体育锻炼对大学生心理健康的积极影响

大学阶段是人生的重要发展阶段,也是人生观和价值观形成的关键时期。关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。     

大学生心理健康预防体系建设研究

对大学生心理健康状况进行调查,分析他们对心理健康教育的需求,强调在防先于治、防治并重的理念指导下构建完善的、切实可行的大学生心理健康预防体系,保障大学生心理健康发展。     

大学生爱情观与心理健康研究

青年大学生们正处于飞速发展的青春期,随着性心理的成熟发展,渴望爱情、想谈恋爱成为大学生的普遍心态,爱情作为人类美好的情感被大学生们所向往和体验,恋爱对大学生的心理成长和自我发展有着重大的意义。加强大学生的爱情观教育,树立正确的爱情观,是大学生心理健康的一个重要保障,也是学校和社会共同关注的重要课题。