当代最杰出的新管理大师之一——彼得·圣吉

彼得·圣吉(Peter M.Senge),1947年生于芝加哥,1978年获得博士学位,是美国麻省理工大学(MIT)斯隆管理学院资深教授,国际组织学习协会(SoL)创始人、主席。     

当代最杰出的新管理大师之一——彼得·圣吉

彼得·圣吉（Pecer M．Senge），1947年生于芝加哥，1978年获得博士学位，是美国麻省理工大学（MIT）斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会（SOL）创始人、主席。     

学习型组织的五项修炼

第一项修炼:自我超越——实现心灵深处的渴望。自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。它是指突破极限的自我实现或技巧的娴熟。自我超越首先是不断理清并加深个人的真正的愿望,集中精力,培养耐心;其次是在不断学习中,客观地观察现实,了解目前的真实情况。对     

打造学习型组织 为企业增添前行动力

一是从导入学习型组织理念切入，这是创建学习型班组的前提。61厂的培训是从组织领导班子成员学习《第五项修炼》开始的。通过系统学习，领导班子深刻意识到，学习型组织理论是一门调动人的潜能，启迪人的智慧，激发人的巨大创造力的艺术，它的导入有利于培养职工全新的思考方式，是企业在今后激烈的市场竞争中保持核心竞争力的有力武器。     

发电企业如何构建学习型组织体系

从20世纪80年代开始，推广和研究学习型组织的热潮开始风靡全球。在构建学习型组织方面，英国学者彼得·圣吉提出的第五项修炼成为一种有代表性的理论，得到人们的普遍认同。但第五项修炼的一些理论比较抽象，没有给出具体详细的行动指南，没有统一规范的操作模式，难以付诸实践。我国发电企业要打造成具有持续学习力的学习型组织，增强企业在新形势下的竞争优势，     

帮助员工融入公司的文化

彼得·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中谈到自我超越时,引用汉诺瓦公司欧白恩先生的话说：“企业的员工多半聪明、受过良好教育、充满活力、全心全力地渴望出人头地。但他们到了三十多岁时,通常只有少数人平步青云,其余大多数人都失掉了开始时所有的企图心、使命感与兴奋感,对于工作他们只投入些许精力,心灵几乎完全不在工作上。”圣吉先生认为,这种组织设计所造成的员工的职业生涯是十分可悲的。由此他认为。     

耐心比信心更重要

彼得·圣吉的《第五项修炼》我曾经看了很久而不得要领，直到几年前孙振耀先生从惠普中国区总裁的职位上退休下来，我邀请他到家里喝酒闲谈，他说这本书他每隔一段时间就会看一遍，发现其实书里的内容用一句话就可以总结：做任何事情都会有一个正向的结果（这也往往是我们希望的结果），但在一个时延（time delay）之后，     

管理者首先应该是教练

彼得·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中提到：企业的员工多半聪明、受过良好教育、充满活力、全心全力地渴望出人头地。但他们到了三十多岁时,通常只有少数人平步青云,其余大多数人都失掉了开始时所有的企图心、使命感与兴奋感,对于工作,他们只投入些许精力,心灵几乎完全不在工作上。     

柔性管理在现代企业管理中的作用——济南裕兴化工“柔性管理”激活力

在被誉为“21世纪管理学圣经”的《第五项修炼》中，作者彼得·圣吉指出了柔性的因素在管理中的重要作用。他指出”美国一些全球知名的大企业30年来一直应用佛瑞斯特为他们建立的系统动力经营模式、辅助重大策略与政策的制定，其中90％是如领导风格、沟通态度、文化、士气等‘软性’的变量。”济南裕兴化工将柔性管理应用到企业生产经营管理中，依靠员工的自觉来进行活动，从而充分调动了员工的积极性与创造性，激发了员工干事创业的责任感和自豪感。     

戴尔的“第五项修炼”

2010年3月24日,戴尔公司在业务变革上迈出了迄今为止的最大一步。这一天,戴尔分别在太平洋两岸的两个城市发布了两条重要消息。     

谈构建车间学习型组织的途径

从20世纪80年代开始，在企业界和管理学界，出现了推广和研究学习型组织的热潮，并逐渐风靡全球。初步统计，美国排名前25名的企业，已有20家按照学习型组织的模式改造自己。已经成为时代标志的微软公司，其成功的秘诀就在于建立     

解读"五项修炼" 思考"学习型企业"建设

一、“学习型企业”的基本内涵 学习型社会是由若干个“学习型组织”构成的。而“学习型企业”是“学习型组织”的主要形式。那么究竟什么是学习型企业呢?目前管理理论界还没有一个公认的规范定义。笔者认为，“学习型企业”是一个持续的过程，是企业通过各种途径和方式，不断地获取知识、在企业内传递知识并创造出新知识，以提升企业创新能力，带来行为或绩效改善的过程。     

成就“学习型企业”——为何要走学习这条路

美国《财富》杂志指出：“未来最成功的企业,将是那些基于学习型组织的企业”。当我国进入知识经济和经济全球化的今天,企业之间的激烈竞争也随之凸现。而企业的竞争归根结底是学习力的竞争,创建、培植学习型企业是顺应了知识经济时代瞬息万变的潮流。善于学习,善于思考,迅速把新知识应用于企业发展,已经成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素。     

班组长：做班组学习的带头人

创建学习型班组．班组长是关键。班组学习活动组织的好坏,很大程度上取决于班组长的综合素质高低。班组长要做班组学习的带头人,需要在以下几个方面下工夫：     

基于分形理论的企业可持续发展战略

在企业生存环境日益复杂多变的今天,面对经济全球化和知识经济带来的严峻挑战,企业可持续发展已成为企业经营管理的首要任务.文章介绍了分形的基本概念和分形结构的特征,总结了分形物体的优点;提出从企业组织结构和目标的自相似性、自相似部分的不规则和企业信息流的有效扩散方面构建分形企业发展模式;在此基础上,提出通过发展共同愿景和促进团体学习在分形企业中构建学习型组织,提高企业的灵活性和效率,实现企业可持续发展战略.     

学习理论研究问题指导工作--关于李国同志三本管理论著的推介

曾经有学者感慨：著书之后“最大的体会就是今后再也不写书了”，然而“不久老毛病又犯了”。可见著书之艰难，又见出写书之魅力所在。     

具有竞争力的企业管理技能培训模式——波音公司行动学习法的案例分析

<正>具有竞争力的企业管理技能培训模式不仅是企业获得高素质人才的重要途径,也是企业提高员工培训效率和效益的重要手段。当今世     

十年回首：让我们同行

与不少具有历史厚度的杂志相比，本刊1983年创刊时不过是一本内部刊物；今年是本刊更名为《中国电力企业管理》10周年，今年第10期是本刊总刊期第200期。双喜临门，当然应该庆祝一下。为此，我们特地将9、10两期合并出版特刊。刊物本应主要以内容展示给读者，用不着太多的自我表白；但好容易有这样的机会，写了几年的话题，也借此与读者作一次坦诚的交流。     

打破“成功者的诅咒”

《IT经理世界》近期的封面是一个很吸引人眼球的话题——“成功者的诅咒”,文中选择了诺基亚、惠普、思科和英特尔四家公司。对这些曾经占据产业制高点的企业为什么纷纷遭遇重大挑战、前途未卜,进行了探讨和分析。虽然如托尔斯泰所讲——“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”表面上看这些企业各有苦衷,但深入探究,我认为在“成功者的诅咒”背后。隐藏的根本原因都是根深蒂固的心智模式的束缚。