民国时期乡风文明建设思想与实践的经验与启示

20世纪二三十年代民国时期乡村建设者都认识到农民问题在乡村建设中的重要性,因而都把培育新型农民作为乡村建设的重要任务,但“号称乡村运动而乡村不动”的事实却反映出他们没有代表广大农民的根本利益.他们关于农民问题的认识与实践为当前正在进行的社会主义新农村乡风文明建设提供了有益的借鉴.     

从毛泽东思想和邓小平理论看新型农民的培育

社会主义新农村建设是农村全方面的社会变迁的过程,它归根到底是人的现代化,是农民素质的提高,因此培育新型农民是新农村建设的重中之重.文章从毛泽东思想和邓小平理论的启迪出发探寻培育新型农民的路径.     

关于建设社会主义新农村问题的几点认识

“社会主义新农村”是对农村建设与发展方向和目标的一种表述。20世纪50年代,我国就提出“社会主义新农村”建设问题,在第一届全国人民代表大会第三次会议通过的“高级农业合作社示范章程”中,提出了“建设社会主义新农村”的奋斗目标,从此我国开始了以农业生产合作社为核心的社会主义新农村建设运动。这一时期的“社会主义新农村”建设主要经历了从合作社到人民公社两个阶段。     

加强培养新型农民

党的十六届五中全会做出了建设社会主义新农村的战略部署，同时要求“培养有道德，有文化、懂技术、会经营的新型农民”。在社会主义新农村建设中，人是最根本的，正如胡锦涛同志指出的：“充分发挥广大农民群众的主体作用，是建设社会主义新农村的关键。”日前，我们通过对辽南地区部分农村的调研，深深地感到，新农村建设离不开高素质的现代新型农民，加强培养新型农民工作是社会主义新农村建设最本质、最核心的内容，也是最为迫切的要求。     

安定区发展农村沼气建设的调查

一、安定区沼气发展势头良好,成为社会主义新农村建设的新亮点 (一)发展现状.安定区农村能源建设工作起步于20世纪80年代初,经过20多年的努力奋斗,新型能源技术逐渐被群众认识和接受,得到较大范围的普及推广.     

集体经济是农民共同富裕的制度保障

<正>在社会主义市场经济条件下,在坚持社会主义农村基本经济制度的基础上,通过探索新的集体经济实践形式,建设社会主义新农村,最终实现农民共同富裕是建设社会主义新农村的内在要义,也是我国社会主义新农村的制度保证。发展农村集体经济,不仅关系到建设社会主义新农村的最终成败,也关系农村改革的社会主义方向能否得到坚持,关系到农民共同富裕能否实现。20世纪50年代初的社会主义农业集体合作化改造,是中国共产党根据前苏联的经验和认识,与中国实际相结合,领导亿万农民进行的社会主义经济制度建设的过程。尽管合作化的步骤上存在过快、过     

新农村建设中的新型农民培养及对策思考

建设社会主义新农村既是全面实现农村小康的根本举措,也是我国现代化进程中的重大历史任务。要真正实现全面建设小康社会的宏伟目标关键在于新农村建设,核心在于培养新型农民。因此,党的十七大明确提出了培养新型农民是建设社会主义新农村的重要任务。在当前建设社会主义新农村的进程中,面对着对高素质、高技能的新型农民的需求,探讨当前农民的素质现状以及如何培养高素质、高技能的新型农民就成为紧迫而重要的课题。     

培育新型农民与发展农村职业教育

在建设社会主义新农村的过程中,培育新型农民与发展农村职业教育是紧密联系在一起的.农民是新农村建设的主体,因此,培育新型农民也成为新农村建设的关键所在,而培育新型农民的最基础工程就是进行职业教育.近年来,农村职业教育虽然在推进农村教育发展、提高农民素质方面发挥了重要作用,但是面对新的形势,还需要进一步完善.     

培育新型农民与建设社会主义新农村问题研究

培育新型农民是建设社会主义新农村的迫切需要。把农民培养成有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村最核心的内容。     

培养新型农民,构建农民参与农村公共管理原动力

农村公共事业是社会主义新农村建设的重要内容.农民是新农村建设的主体.培养和造就亿万新型农民,发挥其主观能动性,使其全面参与公共事业发展具有重要意义.培养新型农民关键在于加强农民的能力建设.