韩国思想政治教育对我国思想政治教育的启示

1948年8月15日大韩民国正式宣告成立。韩国的思想政治教育在经过了几十年的探索后随着国民经济的腾飞,被称为"有国籍的教育"。与我国的思想政治教育相对比,韩国的思想政治教育有其显著的特点,随着我国经济的发展和社会的转型研究韩国的思想政治教育对我国的思想政治教育有着启示和借鉴的意义。     

黄埔军校的政治教育对高校思想政治教育工作的启示

黄埔军校是中国现代史上著名的军事院校,培养出一大批国共两党精英和名将,被誉为“中国将帅的摇篮”和“军事吏上的一朵奇葩”。它的成功不能忽视的一个关键环节是政治教育的大力开展,对当前高校思想政治教育工作具有重要的借鉴意义。     

东西人性论对思想政治教育的启示

人性论是从人的本质出发所进行的探讨,而思想政治教育的本质也是人的教育,人性论一直是东西方统治阶级进行教育的理论依据.因此,对人性论的研究和探讨,对我国现代思想政治教育的进行具有重要的启示意义.     

思想政治教育视域下红色旅游的时代特色及价值

随着我国经济的快速发展及全球化程度日益提高,各种意识形态流进我国,迫切需要开展多种途径的爱国主义教育来加强思想政治教育工作。红色旅游这一新模式所具有的时代特色,成为当前新经济形势下进行思想政治教育的创新形式,同时也成为改善我国人民思想政治教育,提高精神文明建设的有效途径。本文通过对红色旅游的深度剖析,对如何将思想政治教育工作与红色旅游有效结合,增强思想政治教育工作的实效性进行了探讨。     

思想政治教育视域下大学生养成教育探析

大学阶段素质行为的养成,是人生养成教育中不可缺少的重要一环,还是道德教育的主要体现形式,更是实现素质教育的有效途径之一,其对大学生的成长与发展有着重要意义。     

全纳教育视域下高校思想政治教育管理的新思路

在全纳教育大背景下,高校思想政治教育管理面临挑战,尤其是针对残障学生的思想政治教育管理出现新情况.本文从全纳教育视域下研究高校残障学生的思想政治教育管理问题,分析当前高校思想政治教育管理面临的挑战,从管理主体、管理客体和管理方式三维角度出发阐释了高校思想政治教育管理的新思路.     

美国思想政治教育对我国的启示

作为世界最发达的资本主义国家——美国,无论在军事上、经济上都处于世界的最前端,除此之外,美国的思想政治教育具有它独有的特点,美国公民并没有像我国那样接受正规、专门的思想政治教育,却能形成强大的爱国精神和情怀,即美国精神,对于我国与美国在思想政治教育问题上的不同,确实能够发现许多美国思想政治教育中的理论、内容和形式,对我国而言具有很大的启示和帮助。     

国外思想政治教育对我国的启示

国外思想政治教育注重公民的爱国主义和民族精神的培养,他们通过政府的主导,学校的实施,社会的配合等方面来实现起其目标.他们采取方法和措施对于我国的思想政治教育有一定的借鉴意义.     

孔子和谐教育思想对大学生思想政治教育的启示

孔子和谐教育思想对大学生思想教育的启示主要表现在：和谐的内容——思想政治教育要引导大学生身心和谐发展;和谐的方法——大学生思想政治教育要坚持以人为本;和谐的目标——思想政治教育要注重大学生的全面发展。     

新时代思想政治教育视域下大学生法治教育研究

新时代背景下,在高校思想政治教育的基础上开展法治教育具有重大而深远的意义。为了满足发展的新需要,更好地培育具有法治素养的青年大学生,就必须重新认识法治教育与思政教育的关系,理解法治教育对于思政教育乃至高等人才培育的重要意涵,发现当下法治教育的缺点,并有针对性地提出完善的可行对策。     

试论互联网视域下思想政治教育的经验

近十年来,我国许多高校利用网络对大学生进行思想政治教育,取得了许多重要经验。这些经验主要表现在：必须坚持加强校园网络建设与管理,正确引导网络舆论;必须坚持利用网络优势,进行思想政治理论课教学改革;必须坚持进行网络道德教育,提高大学生的网络道德意识;必须建设一支专业素质高、网络技术强的思想政治教育队伍。     

互联网视域下思想政治教育话语权提升路径

互联网已经成为我国思想政治教育传播的重要载体之一.在此背景下,互联网为思想政治教育的话语权增加吸引力、新途径、信息量的同时,也给传统的教育方式、主流意识形态、网络舆论环境以及网络安全管理等方面带来挑战.我们要采取提升主体吸引力、增强客体认同感、加强网络管理安全以及预防网络风险忧患等措施,来稳固主流意识形态地位,从而更好地把握网络思想政治教育话语权.     

辅导员视域下增强大学生思想政治教育的实效性

网络新媒体迅猛发展的时代,在中西文化合璧的民办院校,全面提高大学生的思想政治素质,促进大学生的和谐发展,培养合格的四有公民是关系国家前途和民族命运的战略性任务。因此,以科学发展观为指导,辅导员老师以自身和谐发展为目标,以日常工作为契机,以网络新媒体为媒介增强大学生思想政治教育的实效性。     

网络文化视域下的高等学校思想政治教育

校园文化会对学生的思想观念、行为模式产生深刻影响。在信息时代背景下,网络文化已成为高校校园文化的重要一环,给高等学校的思想政治教育工带来了新的机遇和挑战。基于网络文化的视域,分析网络文化对于高校学生的双重影响,提出可行的操作方案来加强高等学校思想政治教育。     

景观全球化背景下思想政治教育的视域转换

景观社会是资本主义国家的一个新现象,是马克思时代商品社会发展的新阶段。在科技革命与文化经济的潮流中,景观现象逐渐扩延到全球各地,冲击着民族国家的传统文化与核心价值观,直接制约着人们的思维方式与选择偏好。我国也逐渐呈现出景观社会的诸多特征,传统的思想政治教育需要一个转折性的视角转换。当前,应努力探求实现思想政治教育的策略、方式方法,加强景观全球化视域下相关问题的研究,提高思想政治教育的当代效度。     

浅析高校思想政治理论课教学中案例教学法的应用

案例教学法在思想政治理论课教学中存在一些问题,针对这些问题提出了教师在运用案例教学法时要注意的几个方面,以便更好的发挥其在高校思想政治理论课教学中的积极作用。