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分析高职院校学生干部队伍的现状,提出了高素质学生干部的基本要求,介绍了辅导员老师和学生管理干部对学生干部工作能力的培养方法,并对学生干部如何处理好工作与学习的关系以及工作方法提出了具体的策略.结果表明,学生干部队伍的整体素质大为提高,较好地满足了高职院校高素质技能型人才培养的要求。 相似文献
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本文通过对高职院校学生文献信息能力的现状分析,指出加强高职院校学生文献信息能力的培养对提高高职学生的综合素质具有重要意义,并阐述了培养学生文献信息能力的方法。 相似文献
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浅谈高职院校思想政治教育中低碳环保意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
“气候变暖”、“低碳生活”已成为当下最热的流行语,全球气候恶化、环境问题日益严重已经成为人们不能回避的现实。如何培养建筑类高职院校学生树立低碳环保意识,并努力践行,已是高职院校思想政治教育不可忽视的重要工作之一。文章以广西建设职业技术学院为例,通过对高职院校学生低碳环保意识和能力的培养现状进行分析,诠释了低碳生活含义及其推行的必要性,通过思想教政治教育工作,寻求培养学生环保、低碳意识和能力的有效途径。 相似文献
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互动教学模式是基于教师与学生以及学生与学生之间的双向信息交流,该模式不同于传统的教学模式,在教学活动中起着至关重要的作用。文章阐述了高职互动教学模式的含义及高职院校在英语教学中存在的不足,并结合笔者自身尝试互动教学模式在高职公共英语中的运用,以期能够提高学生的英语实际应用能力,促进高职院校公共英语教学的发展。 相似文献
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高职音乐欣赏课是为加强学生人文素质教育、培养高职生的综合素质而开设的一门课程,也是提高学生音乐品味,培养学生审美情趣、审美意识,提高审美能力的有效途径。但就目前高职院校开设音乐欣赏课的现状而言还不容乐观,需要在课程设置、教学内容、教学方法等方面进行创新和改革。本文就高职院校的音乐欣赏课如何改革进行探讨。 相似文献
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加强高职艺术院校学生礼仪教育是提高学生的修养和素质,增强学生就业竞争力和适应社会的能力的关键。通过礼仪教育的基本内涵和高职院校学学生现状,提出高职院校礼仪教育的措施,及加强高职院校学生礼仪教育的重要性。 相似文献
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本文针对高职院校《焊接工艺与技能》课程的特点,以提高高职学生的动手能力以及创新能力为目的,运用理论知识和实践操作紧密结合,提出了从教学观念、教学方式方面对课程进行教学改革的设想,以推动高职院校专业课程教学的改革工作。 相似文献
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如何培养高职院校学生自我教育、自我评价、自我完善的自律意识和能力,是提高大学生综合素质的重要途径,并成为时代高职院校的重要课题。 相似文献
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高等职业院校简称高职院校,是我国高等教育的一个类型,我国职业教育的重要组成部分,为我国培养大量技术型人才和应用型人才方面做出了巨大贡献,在我国高等教育中的地位不言而喻,发挥着十分重要的作用.高职院校思政课实践教学的推广不仅能够进一步提高学生的素质,帮助学生树立正确的价值观以及世界观,同时还能帮助学生提高实践能力,提高学生独立解决问题的能力.本文主要论述了当前高职院校思政课实践教学存在的问题以及加强高职院校思政课实践教学的途径. 相似文献
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目前,高职院校的大学实用英语教学面临学生基础差、水平参差次不齐的问题。实施分层推进教学,根据学生英语水平的不同以及接受能力的差异,在教学目标、教学方法、操练与译后自主学习、考核等方面分别进行处理,因材施教,有利于培养学生的英语综合运用能力,提高综合素质。 相似文献
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工商管理专业是高职院校一个实践性和操作性极强的专业,技术型应用型人才尤其是工商管理专业人才短缺的问题日益突出,成为影响经济建设和社会进步的瓶颈。因而市场对高职院校工商管理专业毕业生的实践能力和操作水平的要求越来越高。要进一步整合教学内容、改革教学方法,以塑造工商管理专业的教学特色。本文就如何在高职院校工商管理教学中加强实践性教学环节、提高学生动手能力和社会实践能力、满足企业对人才的需求等问题,对高职院校工商管理专业实践性教学体系改革进行探讨。 相似文献
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高职院校校园安全是学校发展的基础与保障。本文在分析了当前高职院校安全教育现状的基础上,基于对高职院校学生特征,就如何提高安全教育效果、开辟网络时代安全教育的新思路和新途径进行了有益探索。 相似文献
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努力提高学生的信息素养,已成为现阶段国家与社会对高职院校提出的重要要求,信息素养教育成为高职院校教学改革的一个重要发展趋势。研究发现,目前高职院校学前教育专业学生信息意识不强,信息获得能力较低,信息技术应用能力较弱,信息道德及法律观念不强。反映出高职院校学前教育专业学生信息素养培养中存在信息素养教育意识较低、信息素养课程体系不太完善、信息素养培养保障不足等问题。所以,高职院校在进行信息素养教育时应强化信息素养的教育意识,完善学前教育专业信息素养课程体系,建立健全信息素养培养保障体系,从而促进学前教育专业学生的信息素养的提升。 相似文献
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面对严峻的就业形势,作为培养高级应用型技术人才的高职院校,如何提高毕业生就业竞争力成为了当前亟待解决的一大问题。本文从营造良好的外部就业环境,改革高职院枝教学,学生进行自我职业素养提升三方面阐述了提高我国高职院校学生就业竞争力的途径.从而促进高职院校实现又好又快发展。 相似文献
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本文分别对我国高职院校的职业健康和安全教育现状进行分析,总结出完善高职院校职业健康与安全教育的新对策。促进高职院校学生身心健康发展,消除学生在日常生活、工作中存在的安全隐患,有利于学生提高保护自身安全能力。 相似文献
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《黑河学刊》2016,(4)
随着我国新课标教育改革和素质教育的不断推进,高职院校的教育与以往相比发生了很大的变化。我国强调以人为本,高职院校教育则强调以学生为本,教育的根本目的是促进学生的全面发展。全面发展不仅仅指学生学习成绩的进步和个人能力素质的提高,还应该有身体素质的进步。健康的体魄是人们进行各项生产生活的前提,个人的进步发展也需要有健康的身体。高职院校体育教学就是实现学生身体素质进步、个人全面发展的重要途径。高职院校学生学习工作压力较大,生活节奏紧凑、忙碌,在这样的背景下,对体育教育必然要加以重视。分析当前高职院校体育教学现状以及存在的问题,为新时期下高职院校体育教学的整体化发展提出建议具有深远意义。 相似文献