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相似文献
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1.
延伸教育阵地 加强大学生爱国主义教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校进行爱国主义教育是当前开展思想政治教育的重要内容。开展社会实践活动在爱国主义教育活动中具有重要的作用。延伸教育阵地,加强爱国主义教育的方式主要有:发挥思想政治教育和课堂教学的优势;推进校园文化建设,发挥实践导向功能;开展暑期大学生社会实践活动。  相似文献   

2.
爱国是社会主义核心价值观的重要内容之一,是全国各族人民团结奋斗的重要基础,是社会历史前进的强大动力.改革开放特别是21世纪以来,随着对外开放的深入,中国迫切需要加强爱国主义思想政治教育.将爱国主义精神融入思想政治教育中,是思想政治教育的核心任务.本文以家庭、学校和社会三个方面为基点,简单探讨了如何在思想政治教育中融入爱国精神问题.  相似文献   

3.
将中国梦融入到高校思想政治教育中,有助于思想政治教育资源的理念,引导大学生深化社会主义核心价值观,提升爱国主义情怀。高校要将“中国梦”的内涵、精神与思想政治教育结合起来,将培养高素质人才的目标与实现“中国梦”的理想结合起来,开展以“中国梦”为主题的校园文化活动,借助网络解读、传递“中国梦”的精神实质。  相似文献   

4.
贺兰英 《黑河学刊》2012,(7):142-144
中国文化是一种古老的文化,又是一种充满生机活力的文化。中国文化内容丰富多彩,其中蕴含着许多思想政治教育的内容。要深入研习、挖掘和发扬中国文化在培养民族性格、提高民族自信心和自豪感、培养爱国主义精神、抵御和平演变、提高我国软实力及实现民族复兴、构建社会主义核心价值体系中发挥重要作用。我国思想政治教育离不开中国文化背景。  相似文献   

5.
余进军 《魅力中国》2010,(4X):118-118
爱国主义教育是高校"思政课"教学的重要内容,也是高校思想政治教育的基础工程和核心内容。开展爱国主义教育是引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的一个重要手段,它对于高校提高人才素质至关重要。如何准确把握当前大学生思想、生活、学习的特点,有针对性地加强大学生爱国主义教育,是每位"思政课"教师需要认真思考和探索的问题。  相似文献   

6.
试论高校国防教育与思想政治教育的整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强和改进大学生思想政治教育作为一项重大而紧迫的战略任务,引起了党和政府的高度重视以及社会各界的广泛关注。爱国主义教育作为大学生政治观教育的主要方面,在高校思想政治教育工作中占据着重要地位,而国防教育则是爱国主义教育最有效的途径和方法。国防教育对培养大学生艰苦奋斗精神,增强大学生居安思危的优惠意识,提高大学生综合素质等方面都有着促进作用。  相似文献   

7.
江泽民关于爱国主义教育的思想十分精辟,其要点可归纳为以下五个方面: (一)坚持爱国主义与社会主义教育的统一.江泽民指出:"在我国,爱国主义、集体主义、社会主义教育是三位一体、相互促进的."[1]爱国主义为社会主义提供重要的精神动力和群众基础,社会主义为爱国主义提供正确的政治方向和有力的政治保证;发展社会主义事业需要弘扬爱国主义精神,爱国主义只有坚持社会主义方向才有强大的生命力.  相似文献   

8.
马克思主义教育思想是指导中国思想政治教育事业的旗帜。应以马克思主义教育思想为引领,推进思想政治教育的改革与发展,国家的各种组织机构、企事业单位、机关、组织等要定期举行思想报告会;加强爱国主义教育和社会道德教育;加强社会主义核心价值观教育;着力加强对中小学生进行思想品德教育。  相似文献   

9.
爱国主义是中华民族精神的核心,是一个国家和民族赖以生存和发展的精神支柱,是社会主义精神文明建设重要的组成部分,也是高校进行大学生思想政治教育不可缺少的重要内容.  相似文献   

10.
李红  李玲 《理论观察》2012,(5):105-106
现阶段,国有企业思想政治教育工作受到了方方面面的巨大影响和冲击。当前,市场经济变化莫测,社会变革深刻而全面,面对新情况,国有企业思想政治教育工作也随之出现了许多新问题,这些都直接和间接的阻碍了企业思想政治教育工作的有效展开以及其作用的发挥,往日传统的思想政治教育工作面临挑战。面对新情况、新挑战,改革已是必经之路,因此有必要探究现阶段国有企业开展思想政治教育工作的现状,为创新国有企业思想政治教育工作的内容、方法与机制,实现党的目标和企业的任务奠定基础。  相似文献   

11.
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在大学生社会主义核心价值观认同教育中具有基础性和关键性作用。辅导员是距离学生最近的思想政治教育和学生事务管理工作者,工作性质决定其具有对大学生进行社会主义核心价值观认同教育的职业优势。新时代,如何把辅导员在教育中的优势转化为大学生社会主义核心价值观认同教育的效能,是摆在高校和教育工作者面前的重要课题。辅导员应该通过发挥自身优势,提升自身素质,锻炼自身能力,增强大学生社会主义核心价值观认同教育的说服力、感染力、渗透力、亲和力和互动力,实现对大学生全方位的价值引领,提升认同教育的实效性。  相似文献   

12.
新时期民族地区农民思想政治教育要以提高农民综合素质、培养新型农民、促进社会新农村建设为目标,突出社会主义核心价值体系教育:要用马克思主义中国化最新成果武装农民,大力开展社会主义共同理想信念教育,深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育,持续开展以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观教育。注重民族团结教育:马克思主义民族观、宗教观教育,中国共产党民族理论和政策教育,中华民族认同观、国家观、民族团结观教育。加强民主法制教育:对农民群众开展社会主义民主政治教育,对农民群众加强社会主义法制教育。重视科学文化知识教育:在农民群众中大力宣传知识的力量,弘扬科学精神,积极开展各种普及科学知识的活动,农民思想政治教育工作要与推广农业实用新技术相结合。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系建设与大学生思想政治教育有着密切的联系,必须坚持用社会主义核心价值体系来开展及改进高校思想政治教育,引领大学生深刻理解和牢固树立社会主义核心价值体系,使大学生明确自身的社会责任和历史使命。把社会主义核心价值体系教育贯穿于大学生思想政治教育工作的始终,是大学生思想政治教育工作者的重要任务。  相似文献   

14.
王晓萍 《魅力中国》2011,(20):226-226
近两年来各大影院相继出现多部以爱国主义表现为题材的主旋律电影。“主旋律”电影在大学里的普遍传播成为了一种文化现象,它又具有一定的审羡性和娱乐性.是一种独特的意识形态。它具有特定的生存和发展空间,并且也是大学生开展思想政治教育的重要手段之一,对当今大学生的思想教育有非常重要的理论意义。  相似文献   

15.
曾涛 《黑河学刊》2012,(2):95-97
夏商西周时期作为中国阶级社会的开端,其思想政治教育体系得到极大丰富,萌生了很多当时思想政治教育的新内容,诸如德治思想、礼乐教育、军事爱国主义教育、宗教迷信思想等。这时的思想政治教育核心目的就是维护夏商西周时期奴隶主贵族的统治和利益。  相似文献   

16.
李国强 《新西部(上)》2010,(4):183-183,159
在经济全球化的环境下,社会主义核心价值体系、爱国主义精神、社会主义文化都受到了文化多元化的严峻挑战,给大学生的思想政治教育工作带来了不可低估的困难.我们必须积极应对这些挑战,创新思想政治教育工作对策.  相似文献   

17.
中国优秀传统文化中蕴含着如何为人处世的丰富哲理,这是对大学生进行思想政治教育的文化背景。我们可以借鉴、吸收中国优秀传统文化,挖掘其中的爱国主义、集体主义精神,仁爱宽厚精神,进取精神,理想人格等思想教育资源,来完善当代大学生的思想政治教育体系。  相似文献   

18.
爱国主义教育作为我国“社会主义荣辱观”的具体要求和社会主义核心价值体系的基本内容,更是我国高校进行思想政治教育的基本内容之一.我国高校的爱国主义教育,在经过数十年的发展之后,取得了一定的成绩,但同时还存在较多的困难和挑战,思政工作者应审时度势,探索新方法,找准新问题,创新性的进行爱国主义教育.  相似文献   

19.
学校人权教育浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏端 《新西部(上)》2007,(11):143-144
由于我国在学生思想政治教育中长期缺乏系统的人权教育,从而学生对人权问题普遍了解不多,对权利意识和维权意识相当薄弱,严重地影响了综合素质能力的培养.开展人权教育已是当前各级学校思想政治教育中一项十分重要和紧迫的任务.人权教育是加深学生对社会主义民主政治建设认识,实现依法治国战略,以及进一步提高学生对复杂的国际政治关系判断力的需要.该文从学校开展人权教育的必要性、目前我国人权教育的特点、学校开展人权教育所遵循的原则以及学校尊重学生人权的意义这四个方面展开论述.  相似文献   

20.
中国优秀传统文化中蕴含着如何为人处世的丰富哲理,这是对大学生进行思想政治教育的文化背景.我们可以借鉴、吸收中国优秀传统文化,挖掘其中的爱国主义、集体主义精神,仁爱宽厚精神,进取精神,理想人格等思想教育资源,来完善当代大学生的思想政治教育体系.  相似文献   

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