如何加强儿科门诊护理质量的策略探讨

怎样加强儿科门诊护理质量是医院的一项重点工作,提高护理质量是每一位医护人员应有的责任和职业精神.由于儿科门诊护理具有病源多、工作量大、高风险但回报少的行业d.所以,实际中护理质量存在着很多欠缺及问题,笔者针对儿科门诊目前护理现状及存在的问题,描述了如何提高儿科门诊护理质量的几个策略.     

儿童用药 安全第一——2010年儿童安全用药国际论坛述评

近日,2010年儿童安全用药国际论坛在京隆重召开。来自美国和英国的用药领域专家,以及全国近百位儿科临床专家、儿科药学专家、国家药监局药品安全相关负责人参加了本次论坛,围绕儿童用药安全问题进行了广泛和深入的探讨。儿童健康、儿童用药安全已经成为全球关注的问题。     

儿科常见护理风险的原因及对策

目的探讨儿科常见护理风险的原因和对策。方法应用回顾性分析的方法,对本组100例儿科发生的不良事件进行研究。结果在儿科发生护理不良事件的主要原因有管理不到位、沟通不良、评估不足等。结论加强儿科安全及护理风险管理措施,可提高护理人员的风险意识。     

儿科药物制剂设计原理与新剂型开发

目前,儿科药物制剂发展的主要问题是患儿用药剂量不易准确掌握和依从性差,临床确定给药剂量时除了要结合患儿的年龄、体重外,还应考虑联合用药的不良影响。通过改善经皮给药贴剂、口腔速崩片和直肠给药制剂的掩味和口感,可提高儿童的用药依从性。而不良反应小、疗效显著、符合儿童用药特点以及生物利用度高的制剂是儿科新剂型开发的研究方向。为研究分析发达国家对儿童药物制剂设计与新剂型的开发进展,本文分析归纳文献,针对儿科药物制剂设计原理与新剂型开发进行综述,以供参考。     

儿童用药安全第一——2010年儿童安全用药国际论坛述评

近日,2010年儿童安全用药国际论坛在京隆重召开.来自美国和英国的用药领域专家,以及全国近百位儿科临床专家、儿科药学专家、国家药监局药品安全相关负责人参加了本次论坛,围绕儿童用药安全问题进行了广泛和深入的探讨.儿童健康、儿童用药安全已经成为全球关注的问题.     

风险防范式护理在儿科护理管理中的应用

目的研究风险防范式护理在儿科护理管理中的应用。方法选取2009年1月至12月我院儿科收治的患儿100例,随机分为两组,对照组给予常规护理,研究组给予风险防范式护理,比较两组患儿护理质量及家属满意度。结果研究组患儿护理质量显著优于对照组,家属满意度显著高于对照组,两组比较差异均具有统计学意义(P均<0.05)。结论风险防范式护理应用于儿科护理管理中有利于提高护理质量和护理满意度,减少护理风险事件的发生。     

儿科药学监护现状及发展方向

目的综述我国儿科药学监护现状及发展方向,结合国内外儿童用药法规,探讨儿科药学监护的必要性和重要性。方法通过万方数据库和Pubmed检索近年来儿科药学监护及相关专业中文及英文文献,结合文献对儿科药学监护现状和发展方向进行分析、归纳及总结。结果近年来,儿科药学监护发展取得很大进展,但是目前尚未形成体系,循证药学、药物基因组学等是儿科药学监护的发展方向。结论儿科药学监护正处于起步阶段,我国临床药学发展应重视其必要性,注重基础研究,跟踪国际前沿,不断创新,尽快建立起儿科药学监护体系。     

人文关怀在少数民族地区医院儿科护理中应用的策略

目的探讨人文关怀在儿科护理中的临床应用。方法我院于2010年2月开始于儿科实施人文关怀护理。以2010年8月~2012年8月于我院儿科就诊的109例患儿为观察组,另选取2008年2月~2010年2月于我院儿科就诊的110例患儿为对照组。比较两组患儿家长对护理服务的满意情况及投诉情况。结果观察组109例患儿家长中对护理服务非常满意者共67例,占61.5%,明显高于对照组38.2%(42/110)(χ2=11.88,P<0.01)。观察组患儿家长投诉率明显低于对照组(χ2=3.94,P<0.05)。结论人文关怀提高了患儿家长对护理服务的满意度并减少了投诉率,是一种有效的儿科护理方法与模式,值得临床进一步应用推广。     

安全管理在儿科护理中的应用

在儿科护理工作中安全管理有重要的意义及作用,通过在儿科护理工作中实施安全管理措施,可以减少护理工作中的医疗风险,提高护理质量,保障患儿住院护理的安全,减少了护患纠纷,为患儿提供良好的就医环境。     

优质护理服务对儿科输液患者满意度的影响

目的研究优质护理服务对儿科输液患者满意度的影响。方法回顾性分析2011年5月～2012年5月在我院输液治疗的240例儿科患者的治疗资料和满意度调查表,将其中采取优质护理服务前的120例设为对照组,将采取优质护理服务后的120例作为观察组,对比两组患儿及家属对治疗的满意度,分析优质护理服务对儿科输液患者满意度的影响。结果对照组满意度为80%（96/120）,观察组满意度为93%（112/120）,观察组患儿及家属满意度显著高于对照组,具统计学意义。结论对儿科输液患者进行优质护理服务能有效提高护理质量,增加患儿及家属的满意度,值得推广。     

儿童用药 安全第一——2010年儿童安全用药国际论坛述评

近日,2010年儿童安全用药国际论坛在京隆重召开。来自美国和英国的用药领域专家,以及全国近百位儿科临床专家、儿科药学专家、国家药监局药品安全相关负责人参加了本次论坛,     

风险防范护理在儿科护理管理中的应用效果

目的探讨风险防范护理在儿科护理管理中的应用效果。方法选取我院2012年9月至2013年8月儿科收治的患儿100例,随机将其分成观察组与对照组,对照组采用常规护理,观察组在其基础上实施风险防范护理,对两组患儿的护理效果进行观察比较。结果经过有效的治疗与护理后,对照组患儿总有效率为72.0%,观察组患儿总有效率为94.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护理管理中应用风险防范护理可有效的提高治疗效果,减少患儿病死率。     

96例下呼吸道感染患儿痰培养分析

由于小儿呼吸系统解剖、生理的特殊性、机体免疫功能未完善以及免疫功能异常,使得下呼吸道感染成为儿科临床常见病,占儿科门诊患者的40%左右,占住院患儿的25%左右.临床上常见的下呼吸道感染疾病有支气管炎、支气管肺炎等,我国每年有大约30 万5 岁以下儿童死于肺炎,尤其是以婴幼儿居多,下呼吸道感染是儿童疾病死亡的首要原因[1].     

弹性排班在儿科优质护理中的应用

重庆市南川区人民医院在儿科优质护理中应用弹性排班,最大程度地发挥了护士的工作主动性和潜能,较好地缓解了临床护士因工作量大、编制不足所造成的矛盾。本文就弹性排班在儿科优质护理中的应用进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价值。     

儿科护理实习生的护患沟通能力探究

随着医学模式的转变,护理理念转向以人为本的个性化护理,患儿家长对孩子的保护意识也不断增强,对护理工作的要求也越来越高,因而护理纠纷的发生应呈上升趋势.良好的沟通能力在护理工作中,尤其是儿科门诊的护理工作中,实施护患沟通起着非常重要的作用,良好的沟通既可以缓解冲突,也可促进加深双方相互的信任,成为我们与患儿及患儿家属建立相互任理解的桥梁.基于此,本文就针对儿科护理实习生的护患沟通能力进行分析研究.     

心理护理在儿科重症监护室中的应用

目的研究儿科重症监护室实施心理护理的临床作用。方法选择我院儿科重症监护室2011年8月至2013年8月收治的200例患儿,将其均分为两组。对照组患儿实施常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上实施心理护理,比较两组患儿实施护理后的恐惧、焦虑程度及对医护人员的满意度。结果观察组患儿的恐惧、焦虑程度明显低于对照组,而对医护人员的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过对儿科重症监护室患儿实施有效心理护理干预,能显著降低其恐惧及焦虑程度,促使患儿配合医护人员的操作及治疗,增强其战胜疾病的信心,提升患儿及家属对医护人员的满意度,缩短患儿的治疗时间。     

儿科新护士沟通能力的培养

本文通过探讨儿科新护士护患沟通中存在的问题及应对方法,对儿科新护士进行职业道德和人文知识、沟通知识和沟通技巧、护理技术操作进行培训,使新护士的沟通能力得到明显提高,护患纠纷发生率降低。     

浅析小儿头皮静脉穿刺心得

临床小儿头皮静脉穿刺法是儿科疾病的治疗和抢救中的一项重要技术操作，是护理工作中的一项基本功。通过实践，现总结以下体会。     

血清降钙素原在小儿急性感染性疾病中的诊断价值

目的探讨血清降钙素原(PCT)在小儿急性感染性疾病中的诊断价值。方法选取在我院儿科住院的急性感染性疾病患儿96例作为观察组,根据有无细菌感染分为细菌感染组和非细菌感染组,并选择同期在儿科门诊体检的健康儿童35例作为对照组。测定两组儿童的血清PCT水平。结果观察组中血清PCT水平较对照组显著升高(P<0.01)。在观察组中,血清PCT水平在细菌感染组较非细菌感染组明显升高(P<0.01)。结论 PCT是小儿急性感染的敏感指标,尤其可早期鉴别细菌与非细菌性感染,有助于对小儿急性感染性疾病的早诊断、早治疗。     

责任制整体护理在儿科中的应用

护理工作的改革得到了患者、医生、护士社会多方的肯定[1]。为了适应新的护理模式的需要,2010年10月我院儿科被指定为优质护理服务示范病房,一改以往功能制护理模式为责任制整体护理模式,旨在调动护士的主观能动性,提高患者满意度及护理质量,取得了一定的成效,现介绍如下。