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从分析实施个性教育的必然趋势以及大学生社会责任感盼现状入手,从而论述了高校个性教育与社会责任感培养的联系;由此建立了个性教育的各要素与大学生社会责任感培养之间的互相作用的动态模型。 相似文献
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当代大学生是祖国的希望和未来,是国家建设强有力的生力军,是民族日益兴盛的人才和栋梁,所以当代大学生的社会责任感的教育与培养关系着国家的前途和命运,应加强大学生社会责任感的实践与学习,为民族振兴和国家强盛承担并履行一定的责任。 相似文献
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军校大学生由于其身份和未来任职的特殊性和重要性,在未来社会将担负起重要的国防任务和社会维稳任务,其社会责任感培育就显得尤为重要。当前,军校大学生的社会责任感在一定程度上出现了弱化现象,这不仅会影响军校大学生个体的发展,更会影响部队建设和国防力量的发展,影响社会的和谐稳定。本文通过分析如何加强军校学员核心价值观教育、优化教育环境、强化实践活动等方面来研究军校大学生社会责任感的培育。 相似文献
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当代大学生是祖国社会主义建设的接班人,是祖国未来繁荣昌盛的掌舵人,是未来社会最优秀的群体,同时承载着祖国的未来和希望。他们将走向社会、融入社会生活,在从事经济社会活动时,他们的社会责任感状况决定着他们的行为方式和行为结果,从而影响着整个集体和国家。 相似文献
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崔秀明 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2010,(1)
培养大学生社会责任感与提高就业能力有很大的关系,二者相辅相成.为此,高校不能简单地只求学生顺利毕业,而应该重视学生社会责任感的培养,以此来提升学生的就业能力,为社会输送德才兼备的优质合格人才,从而促进社会的和谐发展. 相似文献
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责任教育是素质教育的基础,已经成为当下高校教育探索的新课题,责任心、责任感已成为衡量大学生综合素质的一项重要指标。责任感的缺乏归根到底是缺乏归属感,从归属感的角度看大学生责任感的重要性。文章从大学生责任感的重要性,中国高校当下责任教育的现状,缺乏归属感和责任感的根源,以及中美责任教育的比较,号召大学生强化归属感提升责任感等几方面进行分析,同时就责任感缺失的根源进行了剖析,最后提出解决问题的措施建议,对今后的责任教育研究具有一定的指导意义。 相似文献
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从责任感与创新行为的内在关联入手,指出责任感是创新人才行为的直接驱动力;是创新活动稳定持久的动力源泉。进而提出要注重高校大学生社会责任感培养,并指出当前高校思想政治教育存在的缺陷,阐明要注重尊重个性选择、注重实践、结合社会需要而进行责任感教育。 相似文献
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当代大学生道德责任感弱化的主体性根源主要有四个方面:一、大学生思想理念的混乱和虚无是大学生道德责任感弱化的思维前提;二、道德思路不清是大学生道德责任感弱化的思维过程;三、道德情感起伏不定是大学生道德责任感弱化的情感因素;四、对规则的价值理解不同导致大学生道德责任感弱化。 相似文献
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社会责任感是整个社会发展的基石,加强研究生社会责任感培育是研究生成才的前提条件。研究生作为高素质人才对社会负有更多的责任,目前研究生由于受社会、家庭、学校、自身等多方面目素的影响而出现了责任意识低于其角色职责要求的倾向。本文通过理论及调查取证研究分析了研究生社会责任感弱化的原因并对此提出了培养对策与建议。 相似文献
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荣彩芳 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2013,(2)
责任是人性中最本质的东西.只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭、社会的责任,才会遵纪守法、努力工作、报效祖国和社会.通过对90后大学生责任感的调查,发现了教育工作者要努力的方向,营造责任环境、职责落实、榜样示范、参与实践、感恩教育和体验式责任心教育等是培养和提升90后大学生责任感的有效举措. 相似文献
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新时期我国大学生心理健康教育探析 总被引:10,自引:0,他引:10
2 1世纪的竞争主要是高素质人才的竞争 ,而心理素质是高素质人才的根本。高校要培养高素质人才 ,就必须高度重视大学生心理健康教育 ,把握大学生心理发展动态 ,针对存在问题开展教育。大学生心理发展是随时代发展的动态过程 ,高校开展心理健康教育要与时俱进 ,开拓创新 ,注重实效。通过多种途径开展心理健康教育。 相似文献
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新时期大学生思想政治教育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国,大学生思想政治教育已经摸索出了组织有力、行之有效的成功模式。但是,社会大环境的变化对新时期的大学生思想政治教育提出了新的挑战。因此,必须加大对大学生思想政治教育的宣传力度,进一步加强教育工作者队伍建设,改善教育内容和结构,改进教育方式,坚持政治理论教育与社会实践相结合,加强调查研究。 相似文献
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大学生的政治责任感状况不仅关系到其自身的发展,而且关系着中华民族的前途和命运。通过对北方两所地方高校306名大学生的调查发现,大学生的政治责任感令人喜忧参半。一方面,他们的政治认知有所提高,政治态度积极,政治信仰坚定,政治参与意愿增强,日趋理性;但是另一方面,又表现出了明显的认知欠缺、政治不信任、政治信仰功利化、政治参与被动性和感性的倾向。找出这些现象存在的原因,并进行有针对性的教育引导,就成为高校思想政治教育工作的迫切任务。 相似文献
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文章从"人文关怀"的角度,通过营造学校的人文气息、激发教师的人文情怀、铸造学校的人文管理三个路径来探索大学生责任感的培养。 相似文献