农材教育的困惑与统筹发展

十七大报告指出，教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。就我市而言，优化教育结构，达到教育均衡发展，目前仍面临不少问题，还有好多方面需要努力。下面以土左旗为例，就如何破解困惑农村教育的问题，围绕促进全市城乡教育均衡发展，推动我市教育事业快速发展这一重要课题进行分析和探讨。     

开好局 起好步 促进宁波经济社会协调发展

“十五”期间，我市按照市委、市政府“以人为本，和谐发展”的要求努力奋斗，社会各项事业全面进步，社会发展呈现良好态势。主要体现在七个方面：一是教育优先发展战略进一步加强，各级各类教育事业得到协调发展。基础教育保持全省领先水平，九年义务教育人口覆盖率100％。初中毕业生升入高中段比例从“九五”末的82％上升到94．2％，普通高校在校学生接近11万人，比“九五”末增加了8万多人，高等教育毛入学率为42％。二是文化大市建设步伐加快，文化事业蓬勃发展。     

三项措施确保“4%”的教育投入

2011年3月,教育部副部长杜玉波针对广受社会各方关注的教育投入问题表示,教育部将抓好三项工作确保到2012年教育经费支出占国内生产总值4%的目标实现。他说,教育投人是教育事业科学发展的重要保证,今年＂两会＂期间温家宝总理的承诺,体现了国家对教育投入的高度重视,给予了我们很大鼓舞,也增强了信心。     

论毛泽东劳动教育思想的鲜明特征及当代价值

毛泽东的劳动教育思想是在中国革命和建设时期形成的，并在实践中不断推进我国教育事业的进步和发展。坚持在实践中发展劳动教育事业、将劳动教育与人的全面发展相结合、坚持共产主义事业接班人的目标是毛泽东劳动教育思想的鲜明特色。进一步探讨毛泽东的劳动教育思想对于新时代加强劳动教育，实现“五育并举”的人才培养目标具有重要的理论和实践意义。     

特别关注——教育现代化：宁波行动计划——总体目标：“十二五”率先实现教育现代化

当前，经济社会的发展正在对教育事业提出更高的要求，从中央到地方也相继出台关乎教育发展的各类规划。为顺应这一需要，我市新近公布了《宁波市中长期教育改革和发展规划（2011-2020）》（以下简称《规划》）。作为一项专项《规划》，     

向着“学有良教”的更高目标奋进

<正>"学有良教"是我市第十二次党代会提出的"宜人成都"建设的重要任务,既为今后一个时期成都教育事业指明了努力方向,也将为成都的长远发展提供强有力的人才支撑和智力服务。强市必先强教,兴蓉必先兴才。成都领先发展的强     

做好教育产业化这篇文章

改革开放以来，我省的教育事业有了较快发展，取得了显著成绩。但从总体上看，我省教育事业仍然滞后于经济社会的发展。随着社会主义市场经济的发展以及知识经济时代的到来，实施教育产业化，有效转换现行教育体制，按市场经济规律运行，使教育适应市场经济需要，是教育改革与发展的一个重要方向，也是教育改革与社会发展一个热点和难点课题。     

结合唐山产业结构特征大力发展高等职业教育

教育发展，特别是高等教育发展必须与社会、经济、科技发展相适应，这是一条基本规律。作为高等教育的重要组成部分，以培养生产一线各种实际工作需要的应用性人才为目标的高等职业教育，与行业企业关系密切、直接为其服务，在经济和社会发展中发挥着越来越重要的作用。我市高等职业教育历     

论毛泽东教育思想对当代教育的指导意义

毛泽东教育思想是毛泽东思想的一个重要组成部分。毛泽东教育思想对我国教育理论与实践的影响是深刻和重大的。当今重温毛泽东教育思想，有利于我们发展社会主义教育事业。     

牢固树立五种理念推动教育科学发展

市委决定开展的科学发展观学习教育活动是从唐山实际出发，加快资源型城市转型，建设科学发展示范区，实现唐山经济社会更好更快发展的一项重要战略部署。教育事业在经济社会发展全局中具有基础性、先导性的作用，教育系统的广大党员干部必须按照科学发展观的要求，牢固树立五种理念，加快推进全市教育事业全面健康发展。     

以科学发展观为统领全面推进中国特色社会主义教育事业的发展

科学发展观是对当代社会发展的总体看法和根本观点，它坚持“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”发疑中国特色社会主义教育事业要求在科学发展观的统领下，教育的发胜必须坚持走中国特色的道路，我们只有明晰符合中国特色社会主义要求的教育特征，才能真正使教育为中国特色社会主义事业的发展作出贡献。     

以“三思三创”精神推进机关党建科学化

开展＂思进思变思发展、创业创新创一流＂主题教育实践活动,是我市落实中央创先争优活动和省委＂讲大局、鼓干劲、守纪律、正风气＂主题教育活动的重大举措,是新时期我市加强领导班子和干部队伍建设的重要载体,是推进＂十二五＂发展创新开局的重要抓手。     

试论加强独立学院青年教师思想政治教育的对策

独立学院作为民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业，为我国高等教育的发展作出了突出的贡献。青年教师是独立学院师资的重要组成部分，通过优化青年教师成长环境，丰富青年教师思想政治教育内容和创新思想政治教育方式等措施，加强对青年教师的思想政治教育，培养他们的爱岗敬业精神，是促进独立学院事业又好又快发展的需要。     

建立完善民族地区现代教育体系

民族教育是中国教育事业的重要组成部分，是中国民族工作的重要内容。搞好民族教育，对于巩固和发展中国平等、团结、互助的社会主义民族关系，实现各民族共同繁荣，保持国家的长治久安，具有重要战略意义。     

关于聋哑学生思想道德教育探析

聋哑学生教育是我国特殊教育的重要组成部分，提高聋哑人的思想道德素质对我们特殊教育和社会发展有重要的意义。随着教育事业的发展，聋哑学生思想道德教育工作面临着新的挑战，特殊教育工作者应根据实际情况做出相应的调整，以适应当今形势。     

加快发展宁波现代远程教育的对策和措施

为根本改变宁波市教育、特别是高等教育与经济发展速度和效益明显不相适应的状况。提高我市全民科学文化素质、增创我市经济新优势和增强我市综合实力，必须加速培养各类应用性人才，从我国国情和我市实际情况出发，进一步大力发展现代远程教育，这已逐渐     

我国中等职业教育发展现状与对策

中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分。我国中等职业教育经费相对不足，政府及社会重视不够，办学环境和管理体制综合素质欠佳等是我国中等职业教育发展中存在的突出问题，这些因素导致我国中等职业教育发展态势不稳定且相对落后，远不能适应培养数以亿计高素质劳动者和农村实用人才的重要任务。本文在对孝义市职业教育中心案例分析的基础上，提出发展我国中等职业教育的几点建议。     

谋划科学发展 办好人民满意的教育——访教育部部长周济

“贯彻新的发展理念，加强新的战略思考，落实新的政策举措”，说起2009年教育事业发展，教育部部长周济的思路非常清晰，在他看来，2009年是谋划教育事业科学发展的重要一年，是推进教育改革发展的关键一年，需要认准方向、脚踏实地。     

职业教育对区域经济发展社会进步的价值

日前，国务委员刘延东同志在第三届国际职业技术教育大会上倡议：“应增强职业教育对经济增长和可持续发展的驱动作用，增强职业教育对社会和谐发展的促进作用，增强职业教育对人的全面发展的提升作用，增强职业教育以及对教育事业协调发展的支撑作用。”正确理解这一讲话精神，全面认识职业教育对区域经济社会发展进步所具备的价值，对于进一步加快职业教育事业发展、摒弃对职业学校的固有偏见、关爱职教学生的健康成长，具有十分重要的意义。     

加快教育发展 促进教育公平

党的十七大报告指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”民勤县教育工作要以党的十七大精神为指导，以办人民满意的教育事业为目标，按照“抓班子、带队伍、严管理、要质量、上台阶”的思路，围绕“两升两降”（教育教学质量、学校管理水平要大幅度提升，安全责任事故要持续下降，贫困学生上不起学的贫困面要持续下降）的目标，努力做到“五抓五促”，全力促进教育公平，推进教育事业又好又快发展。