发展德宏民族职业教育路径探析

"十年树木,百年树人",育人先育德。民族职业教育不仅要体现职业性,更要完成丰盈内涵、拓展功能和涵养文化的使命。经济要发展,职业教育要先行。发展德宏职业教育要举民族旗、走特色路,既要遵循职业教育一般规律,又要遵循民族教育特殊规律,实现对接民族传统、对接民族文化、对接民族区域现实,服务民族经济发展。     

职业教育改革要注意三点

1.理顺职业教育的管理体制,切实加强对职业教育的领导、协调。根据职业教育主要为地方经济建设服务的特点,当前改革的重点是建立科学、合理的职业教育管理体制。首先,市、县区政府要按《职业教育法》的规定,切实加强对本行政区域内职业教育工作的领导,坚持统筹规划,将发展职业教育列入国民经济和社会发展规划,并在实施中加大统筹协调力度。其次,市、县教育部门要认真履行执法主体职责,负责本行政区域内职业教育的统筹规划、协调和管理。市、县政府要明确劳动部门和其他有关部门在职业教育中的职责,明确分工,把职业教育发展规划的目标与任务分解到各有关部门,实行目标化管理。第三,市属各类中等职业学校的管理体制要打破条块分割,教育教学要纳入全市统筹规划,实行教育部门统一管理。     

农村职业教育与农村经济的协同融合发展研究

乡村振兴战略背景下,农村职业教育事业发展迎来了新的契机。农村职业教育作为提高农民素质的主要手段,其水平直接影响我国农业改革和可持续发展的推进成效。要想发挥农村职业教育的最大作用,需立足于协同视角,促进农村经济与职业教育的融合发展,以此为乡村振兴目标的逐步达成提供支撑。文章从农村职业教育与农村经济协同融合发展的现状入手,在此基础上阐明促进二者协同融合发展的有效对策。     

职业院校如何实施现代学徒制

实施现代学徒制是职业教育发展新机遇,学徒制是传承企业文化、提高企业员工技术技能的有效途径,职业院校要推行现代学徒制必须创新职业教育的体制机制,要了解实施现代学徒制的现状和出现的问题,制定相应的对策。     

信息化环境下职业院校内部控制实施路径研究——以S职业院校实例为例

随着我国教育政策的宏观调控,教育部多次发文表示要进一步全面深化改革职业教育,大力发展职业教育。在最近的几年中,我国的职业教育也在不断扩招。至今,职业教育整体规模已占我国高校的很大部分。因此,职业教育的健康发展变得尤其重要。职业院校面临着发展带来的机遇和挑战,如今是信息化高度发达的时代,职业院校应结合信息化环境的大背景,逐步完善学校内部在信息化环境下的内部控制的建设,信息化环境下的职业院校内部控制建设为职业院校健康可持续发展保驾护航。     

把职业教育作为民生工程大力推进

2011年,山西省把职业教育作为重要的发展工程和民生工程来抓,计划两年内实现全省农村中等职业教育免学费全覆盖。职业教育是教育事业的重要组成部分,在经济社会发展中起着不可替代的作用。2011年,山西省把职业教育作为重要的发展工程和民生工程来抓,计划两年内实现全省农村中等职业教育免学费全覆盖。作为政府的重要职能部门,山西财政要高度重     

职业教育大发展背景下高职教育发展制约因素探析

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，未来十年的改革发展目标是大力发展职业教育。现阶段，教育理念陈旧、盲目追求规模扩张等内在问题，校企合作缺乏法律和制度保障、教育经费短缺等外部因素，是制约我国高职教育健康发展的重要因素。要实现职业教育的大发展，必须正视这些问题的存在，更新观念，推行职业教育理念；政府主导，深度开...     

财务管理实验课程教学改革探索

在国家加快发展现代职业教育的背景下,本科职业教育的财务管理教学亦要积极进行相应的改革,本文从教学模式、组织形式、教学方法和考核方法四个方面探讨财务管理实验课程的开展,以更好地实现应用型人才培养的目标。     

高职院校教学产业园发展模式探析

高职院校校企合作、产教融合是教育教学活动发展和创新的发展方向所在。高职院校要注重校企合作机制的探索,促进教学产业园发展的建设和完善,必须要明确符合自身条件的教学产业园的发展模式,以加快发展现代职业教育体系。     

农村现代化建设及对农村职业教育的相关思考

农村现代化建设对农村职业教育提出了严峻的挑战,农村职业教育要进一步端正办学方向,遵循市场经济规律办学,积极探索农村职业教育的产业化模式,以更好地促进农村现代化建设。     

福斯特的职教思想及其对我国职教发展的启示

在追溯福斯特职业教育思想产生的背景和分析其职业教育思想的基础上,针对我国目前职业教育发展中的一些困惑进行探讨,以期促进我国职业教育的进一步完善和发展。     

浅析职业教育中职业人格养成的重要性

在职业教育教学过程中,大多倾向于学生职业技术和能力的培养,而对职业人格在职业教育过程中的重要性认识不够。职业人格在职业者的职业生涯中的作用至关重要。职业教育是职业者职业生涯的前导期,是职业者职业人格养成的关键时期。职业教育过程中一定要注重学生职业人格的养成。在教学改革的实践过程中要创新性的研究出有利于养成学生良好的职业人格的教学方式与评价方式。     

台湾会计职业教育的特色及借鉴

中国台湾地区经济的发展与职业教育的关系密切,职业教育为各行业输送实用人才,同时职业教育在发展过程中也积累了大量的经验。其会计职业教育的特色在于建立完善的会计职业教育体系、注重理论与实务结合、注重后续的学习,对大陆会计职业教育具有很好的借鉴价值。     

台湾会计职业教育的特色及借鉴

中国台湾地区经济的发展与职业教育的关系密切,职业教育为各行业输送实用人才,同时职业教育在发展过程中也积累了大量的经验。其会计职业教育的特色在于建立完善的会计职业教育体系、注重理论与实务结合、注重后续的学习,对大陆会计职业教育具有很好的借鉴价值。     

大数据背景下贵州职业教育发展的困境和思路

大数据正在深刻改变着人们的生活和生产方式,职业教育也不例外.大数据时代,贵州职业教育发展面临新的困境——大数据与职业教育的深度融合、大数据与人文教育的兼容以及职业教育非均衡发展.充分利用大数据实现智慧发展、科学发展、质量发展、多元发展和特色发展,是贵州职业教育走出困境的思路.     

科学发展观指导下职业教育发展探析

“加快职业教育发展”已经成为当前和今后一个时期我国教育事业发展的战略重点，更是深入学习实践科学发展观的良好平台。我国职业教育在新形势下，不仅受两种经济体制的挤压，而且在不断急剧锤炼中逐渐凸显了明确的办学方向及教学定位。那么，迫在眉睫的工作就是首先要理清当前各种关系，以就业为导向。面向社会、面向市场办学，不断深化教育教学改革，与经济社会结合更加紧密，创建卓有成效的职教德育工作机制．本文试图通过对这些问题的研究，为探索科学发展观指导下职业教育发展提供一些思路。     

科学发展观指导下职业教育发展探析

"加快职业教育发展"已经成为当前和今后一个时期我国教育事业发展的战略重点,更是深入学习实践科学发展现的良好平台.我国职业教育在新形势下,不仅受两种经济体制的挤压,而且在不断急剧锤炼中逐渐凸显了明确的办学方向及教学定位.那么,迫在眉睫的工作就是首先要理清当前各种关系,以就业为导向,面向社会、面向市场办学,不断深化教育教学改革,与经济社会结合更加紧密,创建卓有成效的职教德育工作机制.本文试图通过对这些问题的研究,为探索科学发展观指导下职业教育发展提供一些思路.     

就我国制造业发展谈职业技术教育

制造业在当今工业发达的国家创造了60％以上的财富，制造业由“少品种大批量”向“多品种变批量”的方向发展，资源配置也由“劳动密集型”向“知识密集型”发展。我国要发展制造业，必须从培养高技能的职业人员着手，大力发展职业教育是满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需求。     

保险职业教育主动适应保险业发展方式转变的战略研究

保险业发展方式决定了保险职业教育的发展方式,保险职业教育的改革好坏反过来影响着保险业发展方式的转变。目前保险职业教育中仍然存在着办学经费不足、教育资源缺乏、保险职业教育发展缺乏办学特色、课程设置及教材建设不尽合理、保险校企合作的长效机制未形成等问题,面对这些挑战,保险职业教育应主动适应保险业的经济转型,加快改革步伐,方能体现其突出地位。     

改进职业教育政府采购的几点建议

职业教育的作用不可替代,发展职业教育离不开政府投入,政府采购作为一项重要的财政投入形式对促进中国职业教育健康发展作用突出,本文作者针对这一问题提出了改进职业教育政府采购的五点建议,供有关部门参考。