突出大学生素质教育中的道德内化过程

大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,他们的道德素质会直接关系到整个社会的道德水平。新时期重视大学生素质教育中的道德内化过程,使道德规范内化为道德行为,促进大学生道德素质的提高是实施和加强大学生道德建设的重要环节。因此,新形势下突出大学生素质教育中的"道德内化"过程,是培养大学生良好道德素质的关键所在。     

浅谈大学生思想品德修养教育关键在内化

目前大学思想品德修养教育效果不尽人意,原因很多,关键在于学生对教学内容没有内化。本文通过分析思想品德修养教学出现误区的现象、原因,来论述提高思想品德修养的关键在于秉持育人为体、德育为先、践行为本的理念,改变教育理念,改革管理体制,切实引导大学生将思想品德修养教学要求内化于心。     

加强当代大学生的道德建设

道德是自有人类社会以来就有的古老话题。道德不倡 ,天下不宁。随着社会的发展 ,今天道德建设已被视为社会主义现代化事业治国方略的重要组成部分 ,社会主义道德已被定位为发展先进文化的重要内容和提高全民族素质的基础性工程。在社会生活和人生发展中 ,道德有着巨大的能动作用 ,良好的道德品质是大学生健康成才的内在动力 ,是塑造完美人格的必要条件。大学生通过加强道德建设 ,既要了解道德和道德品质的基本概念和基本理论 ,更要为养成良好的道德品质而不懈努力 ,在社会实践中不断学习 ,严格要求和刻苦磨炼自己 ,才能提高道德素质 ,成为讲…     

当代大学生道德责任培养

高校进行道德责任意识的培养就是要帮助当代大学生构建科学的世界观、人生观、价值观,以期培养当代大学生的道德责任感和对人对事负责的精神,最终目的是将这种精神转化为实际的道德责任行为。加强当代大学生道德责任意识的培养,就是培养一个负责任的合格公民。     

浅析当代大学生代际道德特征

时代不同,大学生的道德特征也不同。当代大学生总体而言,呈积极向上的趋势,但也存在部分责任与感恩意识淡化的特征。鉴于此,为了让社会对当代大学生有一个清晰的认识,本文试从代际角度进行分析,揭示出当代大学生道德发展趋势,以利于社会、高校、家庭更好地关注与引导。     

加强大学生德育教育 提高大学生道德素养

德育,即思想、政治和道德教育。对保证人才培养的正确政治方向。促进学生全面发展起着主导的决定性的作用。当前我国正处在社会主义建设的关键时期．关于道德修养建设的呼吁越来越高．“高素质人才”不仅要求具有高超的专业技术,更应具备良好的品德．“德才兼备”“德艺双馨”都强调了德与才同等重要。大学生是一个特殊的群体,他们接受高等教育,具备比较高的知识与能力水平、意志水平和心理品质;比较注重自己的公众形象．愿意提高自己的道德人格水平,具有进行道德选择、自制和自我修养的能力;     

大学生道德情感现状与发展趋势

本文主要针对大学生道德情感现状与发展趋势进行了分析。     

浅谈当代大学生道德人格塑造

当今经济转轨,社会转型,多元化交融碰撞之际,对整个社会道德生活和道德价值观念都会受到一定的影响,只有如实地分析大学生的道德人格现状,才能更好地从道德教育和道德修养方面塑造大学生的道德人格。     

浅析大学生道德问题解决途径

大学生是社会发展的依靠力量,大学生的道德建设对我国社会主义的健康发展具有至关重要的作用。然而,随着市场经济的发展、不良价值观等因素的影响,大学生的道德问题日益严重。加强对大学生道德问题的研究,发挥学校、社会和家庭在大学生道德建设具有重要的理论意义和现实意义。     

完善现阶段大学生道德实践的举措

完善大学生道德实践需要社会、学校、家庭和大学生自身共同努力。为此,要搭平台,突出社会道德环境的育人功能;要抓龙头,发挥学校教育的主渠道作用;要强基础,巩固家庭教育的第一阵地;要重内涵,加强大学生自我道德修养。     

大学生网络道德的失范与重构

截至2011年12月底,我国网民规模突破5亿网络。作为网络用户的主要群体,大学生网络使用过程中所表现出来网络道德认知迷失、网络道德情感困惑、网络道德行为失范等值得重视。本文从从网络道德失范表现、成因和措施三个方面,有针对性地阐述了如何提高大学生网络道德。加强大学生网络道德建设,应从学生、学校、社会三方面着手。     

当代大学生日常行为中的道德问题研究

本文主要针对当代大学生日常所表现的不良道德行为进行分析、研究;针对大学生不良的道德行为,研究这些现象产生的原因;结合当今社会环境,探讨改变大学生不良道德行为的方法。     

浅议新时期大学生道德建设问题

随着改革开放的深入进行,我们在取得巨大成就的同时也面临着人们道德滑坡的现象.大学生作为中国特色社会主义事业的未来的领跑者与建设主力军,其道德水平的高低不仅仅对其自身的发展有至关重要的影响,而且对于我国的社会主义道德建设和我国社会主义事业有着至关重要的影响.本文经过分析当今大学生道德存在的问题,从而给出大学生加强道德建设的对策.     

论网络对当代大学生道德成长的影响

网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点,已经成为大学生学习和交流的重要工具。然而,网络也是一把双刃剑,对大学生道德成长既有积极的影响,也有消极的影响。因此,探讨网络对大学生道德成长的影响具有重要的理论和现实意义。     

当代大学生道德心理特点的分析及对策

大学生的道德心理不仅是学校道德教育和个体道德实践的产物。而且是社会道德关系和民族道德传统的反映。分析大学生道德心理呈现出的一些新特点．明确道德心理培育的正确方向和科学措施，这是摆在我们面前的一项迫切而又重要的任务。     

试论人才新标准与大学生道德建设

文章按照“三个代表”思想的要求和新时期的人才标准,探讨了在大学生中加强道德建设应注意的几方面问题.     

当代大学生的道德困惑及其思考

当代大学生存在价值标准不明确、善恶标准模糊、诚信难以把握、感恩意识缺失和责任心淡薄等道德困惑,其原因主要是社会环境的影响、道德教育的重视不够以及网络的影响。以此,急需教育大学生正确认识各种社会道德问题,提高大学生理想道德教育的针对性和有效性,引导大学生合理使用网络。     

校园文化建设：高校大学生道德养成教育的着力点

一个大学生良好的素质结构的形成,离不开社会文化、校园文化的影响与熏陶。当代大学生只有在坚持不懈的养成教育实践中,接受人文社会科学和自然科学知识的影响和熏陶,才能逐步内化成自身良好的思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质。而校园文化能够通过营造正确的政治氖围和良好的环境,影响师生对事物的判断和看法,从而养成良好的道德品质和行为规范,培养高尚的道德情操和文明习惯。因此,我们应加强高校校园文化建设努力提高大学道德养成教育的实效性。     

大学生道德缺失问题的成因及对策探索

中国是礼仪之邦,有着深厚的道德基础,当今社会受到良好教育的大学生的思想状况主流是好的,积极健康的,但也有少数大学生的人生观、价值观出现了偏差,大学生道德滑坡,行为失范的现象也成了不争的事实。     

当代大学生道德建设初探

探讨了90年代以来大学生对社会道德状况的基本评价,分析了大学生对社会道德认知和评价过程中所反映出的自身道德存在的问题,提出了加强当代大学生思想道德建设的基本思路。