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相似文献
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1.
王艳  ;姚雪  ;李世隆 《商》2014,(11):268-268
高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,其职业道德如何,不仅直接影响其教学态度、观念和教学科研行为,而且对人才培养的过程和效果,对大学生的身心素质培养与提高都会产生很大的影响。本文重在研究新时期下高校青年教师德建设的现状、存在的问题,并简单分析出现这一问题的原因,最后给出了师德培养途径。  相似文献   

2.
靳海科 《消费导刊》2014,(5):227-227
社会各界十分重视高职院校青年教师师德建设,良好的师德对高职师生都具有重要的作用。目前,高职青年教师师德还存在不少问题,我们要在“以人为本”的原则指导下,从多方面加强其师德建设。  相似文献   

3.
4.
王宁 《商》2014,(8):278-279
青年教师已成为推动高职教育科学发展、办好人民满意职业教育的骨干和中坚力量。青年教师的师德建设将直接关系到高职院校能否培养出符合时代要求的高素质人才,关系到社会主义现代化事业的进程和发展。针对目前高职院校青年教师师德存在的主要问题,从思想教育、体制机制、育人氛围等方面寻求适合于高职院校加强青年教师师德建设的可行之路,建立和完善师德建设的长效机制,切实加强青年教师职业道德建设。  相似文献   

5.
在当前中国高等教育师德状况明显下滑的背景下,本文梳理了中国注重师德教育的传统,并对当前师德建设提出自己的思考.  相似文献   

6.
《商》2015,(6)
一所高校的发展与其行政管理人员的相关思想、道德、修养状况有关。从目前状况来看,高校行政管理人员在道德建设方面还存在许多需要进步的方面,如:思想认识方面的欠缺、自身学习积极性不足、人员服务机制的不健全性以及与师生之间交流性不强。因此,对于高校行政管理人员思想道德以及专业性方面都需要不断提升,将奖惩考核力度以及监督制度得到更好的完善。对于建立健全高校行政管理人员这一机制问题,对于提升高校自身水平以及创造良好的软环境提供了一定的保障。  相似文献   

7.
高校教师作为科学文化知识的传播者,学生道德行为的示范者,在新时期背景下,必须有无限的爱心、无穷的学识、无瑕的品德,这些是构成高校教师师德的重要内容。在此基础上,指出了高校师德建设的途径。  相似文献   

8.
加强新时期高校师德建设之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
李冬 《北方经贸》2001,(12):156-158
高校教师的师德师风建设在整个社会道德体系建设中处于极其重要的地位和具有特殊意义。它关系到教育事业的兴衰、人才培养的估劣和国家民族的前途与命运,正所谓“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”,以切实加强新时期高校师德师风建设为切入点,论述了新时期高等教育的地位和加强师德建设的重要性,分析了新时期高校师德建设面临的挑战,进而探讨了加强新时期师德建设的措施和途径。  相似文献   

9.
张丽杰 《商》2014,(36):38-38
青年教师是高校师资队伍的新生力量。加强青年教师培养,是高校师资队伍整体工作的重要组成。本文试图通过对高校青年教师培养现状分析,找出高校对青年教师队伍培训存在的问题,并结合实际工作,提出可行性的对策及建议。  相似文献   

10.
师德建设是教师队伍建设的核心。师德是教师履行教育教学职责时所应遵循的具有本职业特点的道德原则和规范,是为人师表的行为准则。师德具有示范性、感染性、稳定性、潜在性四个特征,加强师德建设必须从道德塑造、教育培训、制度建设三方面进行探讨和实践。  相似文献   

11.
梅荣华 《消费导刊》2009,(23):193-193
高校教师的师德建设是一个常讲常新的话题,做为一名高校教师,将承担着传递人类积累文化科学知识和进行思想品德教育的任务,因此,教师必须具备较高的职业道德修养和高尚的道德情操。因而加强高校教师的师德建设具有更强的时代意义。  相似文献   

12.
师德建设是教师队伍建设的核心.师德是教师履行教育教学职责时所应遵循的具有本职业特点的道德原则和规范,是为人师表的行为准则.师德具有示范性、感染性、稳定性、潜在性四个特征,加强师德建设必须从道德塑造、教育培训、制度建设三方面进行探讨和实践.  相似文献   

13.
王慧丽 《商》2012,(10):139-139
高校辅导员一支专门从事大学生日常管理和德育工作的特殊群体,是大学生日常管理和德育工作主要执行者和实践者,就目前高校辅导员情况而言,普遍存在职业道德修养不足、职责不明等缺陷,给高校的学生管理和学生健康成长带来负面影响。因而,加强高校辅导员师德师风建设,势在必行,刻不容缓。  相似文献   

14.
随着教育改革发展和素质教育的全面推进,新形势和新任务对高校教师的思想政治素质和职业道德水准提出了更高的要求,师德师风建设的好坏已经成为制约高校提高办学水平的重要因素,必须充分认识加强师德师风建设的必要性和紧迫性,积极探索高校师德师风建设的路径,强化教师言传身教、为人师表、教书育人的责任意识,弘扬热爱科学、探索真理、诚信公正、严谨治学、服务社会的学术道德。  相似文献   

15.
刘亚  侯佳  王艳 《消费导刊》2012,(2):143-144
教育事业是一个民族最根本的事,师德建设是教育事业的重中之重。加强高校师德建设,对提高教师整体素质促进高校可持续发展和提高高等教育的水平和质量有着非常重要的意义。当前,高校师德的主流是妻子的。大部分教师能够做到政治立场坚定、为人师表、教书育人,但是我们也要看到,由于受市场经济的负面影响,部分教师仍然存在师德水平滑坡的现象,从教学上的敬业精神不强到科研上的学术腐败,从师德意识的淡化到职业理想信念动摇等,这些问题涉及到高校发展的方方面面,严重损害了教师形象和高校师德建设。影响高校师德建设的因素主要有社会环境因素、制度因素和个人因素等,结合当前高校师德发展现状和影响高校师德建设的因素分析,加强师德建设可以从构建良好的社会环境、完善师德建设制度和提升个人职业道德三方面来进行。  相似文献   

16.
陈晨 《消费导刊》2014,(3):212-213
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的引导作用。加强辅导员队伍的师德建设,对促进大学生全面发展具有十分重要意义。本文分析了当前高校辅导员队伍师德现状和存在的问题,对高校辅导员队伍师德建设提出了几点有效错。  相似文献   

17.
高校青年教师心理压力分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
熊丁 《现代商贸工业》2010,22(3):256-256
青年教师是高校教师队伍中一支活跃的生力军,在学校教学科研、行政管理等方面发挥着重要的作用。而他们在职称晋升、教学科研、经济、人际交往等方面存在着诸多压力,这对他们的成长与发展形成了一定的障碍,影响到高校的教育教学工作。为此,高校、社会、政府和青年教师自身应积极探求有效的解决措施,帮助青年教师进行心理调适。  相似文献   

18.
青年教师在高校各项工作中发挥着越来越重要的作用,在高校各基层党组织在党委的正确领导下,切实加强了在青年教师中发展党员工作,取得了一定的成绩,但与形势发展的要求相比,仍有差距特别是在青年教师入党积极分子的培养和发展党员工作上,各个基层党组织发展还不平衡,青年教师入党积极分子数量还比较少,还有大量工作需要我们去做,质量亦亟待提高。如何发挥高校基层党支部在教学科研和管理中的关键作用,需要认真的研究和探讨。  相似文献   

19.
施恺  杨叶婷 《商》2014,(11):75-75
师德是教师最重要的素质之一,加强师德建设是构建一支高素质教师队伍面临的首要任务,高校师德建设关乎着国家的命运与未来。目前,高校师德建设方面仍存在着一些不可忽视的问题,加强高校师德建设已经成为一个刻不容缓的任务。高校师德建设应从价值观指导、加强自身道德修养、构建纯净的学术环境、制定目标考核体系等方面进行,不断地提高高校师德水平。  相似文献   

20.
改革开放是新时期最鲜明的特点,新时期高校青年教师队伍出现了诸多新变化。立足实际,本文从队伍不断壮大、流动步伐加快,认真研究这些客观变化,并从经济发展的市场化、高等教育的国际化、高校改革的深层化等角度深入探析影响其变化的主要因素。  相似文献   

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