职业院校网上党校建设的理论探索与实践

网上党校建设，是对高职院校业余党校教学模式的拓展性尝试，是提高党校教学质量，提升党校学员理论素养的重要途径。针对高职院校学生党员、入党积极分子以及党校学员在党校学习过程中存在的各种问题，作者认为在进行大量调查研究的基础上探索性地提出了通过网上党校建设提升高职学院党的理论素养的设想。并以此为指导思想对网上党校的栏目、内容、信息采集更新、网站维护以及成绩考核等项目进行系统设计。     

关于把握党校教育规律、促进党校事业发展科学化的研究

本文从党校教育基本规律入手,对党校的三项工作规律进行了论述,对如何促进党校事业发展科学化提出了新的见地,对党校工作具有指导意义。     

深化党校教学改革 推进学习型党组织的建设

党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,把党校构建成为学习型党组织的模范单位,就要积极推进党校的教学改革,使党校教学凸显针对性和实效性,使学习型党组织建设更具有现实意义。     

统一思想 提高认识把全国党校系统援助西藏党校工作会议精神落到实处

在西藏自治区党委、四川省委、政府的关怀支持下,中央党校和全国各省市党校领导到四川省委党校召开全国党校系统援助西藏党校工作会议,今天就要结束了。这次会议开得很成功,很有成效。与会代表提高了对援助西藏党校工作的认识,提     

建设学习型政党背景下党校实施研究式教学的视角探析

研究式教学不仅能激发学员的学习积极性和主动性、参与性,而且能有力地提高教学质量.研讨式教学在党校经过多年的研究和应用,对改进党校教学发挥了很大作用.在建设学习型政党的背景下,如何使研究式教学在党校教学中发挥更大的作用.为此文章在这方面进行思考和探讨.     

关于党校教学档案管理的思考

随着党校教育事业的迅速发展,党校教学档案管理工作对党校教学有着重要的作用.本文对党校教学档案管理的重要性、分类及利用作了阐述,以加强党校教学档案管理,更好地为党校教学工作服务.     

县级党校生存与发展的路径选择研究——以桐庐县委党校资源整合为例

县级党校从"硬件"和"软件"上来看,往往存在规模小,设施陈旧,教师少,教学质量不理想的通病。面对新形势下干部培训的多样化和中央关于加大干部培训力度的要求,县级党校旧有的模式已严重地不适应,有的地方的县级党校甚至面临着生存的危机。党校要发展、党校要在干部教育培训和科研方面有所作为,就必须对旧的模式进行改革和创新,最终目的是做大做强党校的事业,而干部教育资源整合,正是所尝试的一种方式。实施干部教育资源"大整合"是一次观念、思路的创新,是机制、体制的创新,是对干部教育培训传统模式的"扬弃",是建立新型干部教育培训模式的尝试。     

试论区域经济与党校干部培训的探讨

党校是党的学员进行理论和实际工作能力培训的主要基地,党校是归属党委直接部署的重要部门。党校培训提高了党员的整体素质水平,增加了党的团结的核心。党员从党校的培训中得到了锻炼和成长,在实际的工作中推动了社会区域经济的发展,这其中党校培训的力量是不可忽视的。本文对区域经济与党校干部的培训进行了分析。     

全国首次党校系统援助西藏党校工作会议在成都召开

为深入贯彻中央第四次西藏工作座谈会精神,进一步提高对援藏工作重要意义的认识,研究讨论援助西藏党校工作的具体方案和措施,帮助西藏党校的建设,推进西藏干部教育事业的发展,8月13日,全国首次党校系统援助西藏党校工作会议在成都隆重召开。     

关于加快党校教育信息化的思考

随着科学技术的发展,信息技术的发展和完善,如何加快党校教育的信息化建设,成为了当前摆在党校教育的一个重要研究课题.党校是思想政治建设,培养优秀党员的一个重要场所,要让党校教育能够更上时代的步伐,适合高素质人才的培养.加快党校信息化教育的建设是党校必须要完成的一个历史使命.     

高扬信仰旗帜坚持党校姓党

在中国特色社会主义事业发展的进程中,办党校、建党校凸显中国特色和时代特色,习近平党校办学思想立足于党和国家事业发展全局的高度,基于新时期、新常态的现状,围绕办党校、建党校的原因、目的和方法发表了重要讲话,进一步丰富了党校办学思想的内涵。为此,我们要高扬信仰旗帜,坚持党校姓党,深刻理解和体会党校办学的价值意蕴和理论内涵,更好地进行办党校、建党校的实践。     

积极探索党校教学方法改革新路径——兼论领导干部培训现场教学活动的组织实施

党校教学方式方法是实现党校教育目标的重要手段。新时期党校教育的主要目标,就是紧密围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,全面提高领导干部整体素质。要紧密围绕党校教育目标,深化党校教学方法改革,积极探索新时期有利于提高领导干部整体素质的党校教学方法改革新路径。     

党校收入多元化的影响因素研究——来自中国47家市委党校的截面数据分析

选择中国47家市委党校的截面数据为样本,对党校收入多元化的影响因素进行实证分析。得出的结论为：党校培训容量对党校收入多元化产生了显著的正向影响,党校人力资本对党校收入多元化产生了显著的正向影响,党校所在地经济发展水平对党校收入多元化产生了显著的负向影响,党校所在地居民收入对党校收入多元化产生了显著的正向影响,党校所在地产业结构对党校收入多元化的影响不显著。     

区县党校班主任坚持党校姓党原则的几点思考

区县党校班主任在党校教育培训体系中,处于教学管理第一线,直接联系、管理和服务学员,特别是在对学员党性要求和党性锻炼上,起着十分重要的作用.笔者拟从强化党性认识、协调工作关系、增强角色意识、提升业务能力等方面,谈谈区县基层党校班主任在教学管理工作实践中坚持党校姓党原则的几点思考.     

基层党校图书馆在变革中实现突破的思考

图书馆工作是党校工作的重要组成部分,在新形势下能否有效地发挥基层党校图书馆的职能作用,直接影响党校校教学、科研和资政的发展与进步。文章在总结基层党校图书馆现状的基础上,结合新形势对基层党校图书馆提出的一些新要求,提出了在新形势下做好基层党校图书馆工作的一些思考。     

加强党校科研工作的思考

新的《党校工作条例》的颁布与全国党校工作会议的召开，明确提出了“党校是党的哲学社会科学研究机构，科学研究是党校教育的基础，要按照为推进党的理论创新服务、为提高教学质量服务、为促进各级党委和政府科学决策服务的要求，充分发挥马克思主义基本理论学科上的优势，切实加强理论研究”。我认为，搞好基层党校科研工作应从以下几方面下功夫。     

关于加强黑河党校暨行政管理干部学院建设的思考

黑河市(县)党校存在的主要问题是人员结构不合理,教师整体素质不高;学校基础设施建设不适应当前工作需要;经费相当紧张;债务问题严重。为更好地发挥党校培训各级党员领导干部的主渠道作用,适应不断发展变化的新形势,必须全面加强党校建设:党委政府要进一步重视党校工作;放宽政策,给学校更多的自主权;借事业单位机构改革机遇,稳妥推进党校内部人事制度改革。     

抓住机遇扎实工作再创党校工作新局面

伴随着共和国前进的坚实步伐，60年来，党校工作和党校事业有新的发展和新的进步，党中央颁发《中国共产党党校工作条例》为我们进一步办好党校、做好党校工作指明了方向。党校工作要跟上国内外形势发展的需要，就要认真履行《中国共产党党校工作条例》，坚持以人为本，坚持解放思想，着重在“三个努力”上下功夫，在“三个努力”上求实效。     

浅谈如何提高党校课堂教学质量

党校作为党员干部培训的主要阵地,培训对象是有一定工作经验的党员干部,课堂教学是党校教育的核心内容,教学目的是让学员听下去、听进去。这就需要一定的讲授艺术,讲授内容和讲授艺术是相辅相成、相互促进的关系。作为党校教师应该努力提高自己的政治理论素质和教学科研水平,不断创新教学方式,选择合适的教学手段提高课堂艺术,激发学员参与学习的积极性和主动性,提高党校课堂教学质量,才能有效地提升党员干部的综合素质,党校培训才有价值和意义。     

对党校系统行政后勤改革问题的探析

后勤工作是我国党校工作的一个重要的组成部分。其与教学科研工作是同等重要的,它不但为教学科研任务的完成提供了重要的物质保证,还为学员和职工提供良好的服务进行精神上的陶冶。为此,积极推进我国党校后勤工作的改革,实现党校系统行政后勤管理工作现代化、科学化有着十分重要的意义。为此,本文主要分析党校后勤管理的存在问题,提出后勤改革的目标与原则。在此基础上,分析党校系统行政后勤改革的对策与建议。