首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
互联网技术的发展,思想的传播速度快,民办高校的大学生在网络环境下,民办高校学生对于网络世界的虚实难以有效辨别学习兴趣下降、学习动力不足,辅导员作为民办高校大学生的生活生涯管理老师,也是民办高校大学生思想政治教育工作的重要主体,因此,民办高校辅导员在新时代下应坚持与时俱进,不断创新思想政治教育工作方法,以提高民办高校思想政治教育工作的有效性.本文首先阐述民办高校辅导员思想政治教育工作方法的现状,并诊断民办高校辅导员思想政治教育工作方法面临的主要挑战,尝试探索民办高校辅导员思想政治教育工作方法创新路径.  相似文献   

2.
吴剑珊 《管理观察》2015,(10):98-100
长期以来,辅导员承担着保证学生健康成长的重要任务。然而,面对当前辅导员比例配备不足、大学生思想的新变化及网络环境的负面影响等诸多挑战,朋辈辅导员参与辅导员工作,作为一种新型的帮学手段,对于减轻辅导员工作负担,促进同辈间相互学习、共同成长具有重要的现实意义。基于此,本文引入朋辈辅导员这一群体,深入挖掘朋辈辅导员参与辅导员工作的合理性,试图对朋辈辅导员参与辅导员工作进行有益探索。  相似文献   

3.
网络媒体在新世纪对人们的生活和信息的传播起到十分重要的作用。因此党和国家要科学的认识网络媒体在新世纪思想政治工作中的地位,这两者是相互结合、密不可分的关系,新世纪思想政治工作的不断创新需要与网络媒体相结合,而网络媒体同时也为新世纪的思想政治工作提供了现代化的工具和有效的信息传播途径。本文针对现阶段网络媒体在新世纪思想政治工作中的现状以及占有的地位,进行深入的探讨分析,把网络媒体和思想政治工作结合起来,并且利用其积极方面,在网络环境下不断提高新世纪思想政治工作水平。  相似文献   

4.
高校辅导员是大学生日常思想政治教育工作和管理工作的主要实施者、组织者和指导者,工作在大学生思想政治教育的第一线,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在思想、学习和生活等方面富有指导学生、关心学生的职责,是大学生的良师益友.新时期高校辅导员工作任务重、责任大,站在高校学生思想政治教育第一线,同时还承担着高校大学生日常管理工作.这一群体在高校思想政治教育及学生日常管理工作中发挥着重要的作用.正确认识辅导员工作地位、功能,加强辅导员队伍建设,关系到育人效果的实现.我们认为辅导员队伍建设应该专业化、职业化.  相似文献   

5.
随着“八项规定”、“六项禁令”的陆续出台,全国范围内掀起了一股传递正能量的暖流,“正能量”一词瞬间也成为了网络关注度最高的词汇。而作为高校大学生思想政治工作和日常行为管理工作的组织者和领导者的辅导员,更应该在新形势下积极传递“正能量”。本文首先探讨了高校辅导员传递“正能量”对大学生成长的意义,并且分析了在传递过程中应该注意的事项,最后提出了包括运用网络传播等在内的具体传递措施。  相似文献   

6.
新形势下如何做好大学生的思想政治工作,是一个迫切而现实的问题。辅导员作为大学生学习和生活上的引导者,在面对新的形势下,高校辅导员应怎样加强和改进大学生思想政治教育问题,已经成为高校辅导员面临的新课题。本文从新时期高校学生思想政治工作出现的新问题出发,从提高辅导员的自身素质和职业素质、注意角色的转换及加强学生的思想政治教育等方面详细的阐述了新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作。  相似文献   

7.
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校实施素质教育,开展大学生思想政治教育工作,确保高校稳定的一支不可替代的重要力量,辅导员肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任。因此,高校辅导员在大学生中的威信对开展大学生思想政治教育工作和日常管理工作起着重要作用。  相似文献   

8.
陈惠 《产业与科技论坛》2011,10(15):248+37-248
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在新形势下加强辅导员队伍建设,探索辅导员工作方法,构建高等学校思想政治教育工作的长效机制。  相似文献   

9.
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的知心朋友和引路人,是大学生网络不良行为防治的组织者和实施者,研究辅导员对大学生网络不良行为的有效干预具有重要意义,本文从实施学生面上引导和个体关注并行制度等八个方面分析了辅导员针对大学生网络不良行为的干预措施,期望能对大学生网络不良行为的防治有所帮助.  相似文献   

10.
张先峰 《价值工程》2014,(9):192-193
随着我国经济的飞速发展,接受高等教育的人数也在逐年的增多,有数据表明高校在校大学生的数量近年来呈现快速增长态势,而随着人数增多高校大学生思想政治工作也就显得尤为重要,而在现行机制中进行这一工作的主要力量就是辅导员,辅导员作为大学生在整个高校时期最长期接触交流的教师,在大学生的大学时代扮演着重要的角色,新是历史条件下辅导员队伍的建设就显得尤为重要,本文将结合辅导员在开展工作时最常用的方法进行思考,希望能够对辅导员队伍的建设有所帮助。  相似文献   

11.
梁红  张淑彦  张宏  牛玉杰 《价值工程》2010,29(23):224-225
随着2006年3月我校被国家教育部批准为普通高等医学专科院校以来,我校的辅导员工作便进入一个新的阶段。高校是人才的摇篮,高校教育工作者肩负着重大的责任,高校的学生辅导员正扮演着越来越重要的角色。辅导员是高等学校全面负责班级学生思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。在班级管理中,辅导员扮演着多重角色,担负着多种责任,发挥着特殊的作用,辅导员工作的优劣直接影响到学生的成长。辅导员作为大学教师队伍中的一个特殊群体,在整个教书育人的大环境里,在完成高等教育,为社会培养全面、合格的有用人才起着重要作用。  相似文献   

12.
李妍妍 《价值工程》2014,(34):262-263
新时代背景下,大学生的就业形势日趋严峻,毕业生的就业观也在逐步发生改变。辅导员是与大学生接触最为紧密的一个群体,在大学生就业指导中起着举足轻重的作用。研究新形势下辅导员在大学生就业指导中的作用,对于当前做好高校学生就业工作有重要的意义。本文就目前大学生就业现状,辅导员在大学生就业工作中的角色定位,以及辅导员如何发挥在就业指导工作中的角色作用等问题进行了相应的阐述。  相似文献   

13.
孙晓光 《价值工程》2014,(9):230-231
在学生工作过程中,高校辅导员发挥了其它教育力量不可替代的作用。文章从辅导员的工作特性和高校学生的新时代特点两方面进行分析,指出了高校辅导员在学生工作中角色定位的重要性。  相似文献   

14.
辅导员是高校学生管理工作中必不可少的中坚力量。辅导员与学生的关系是高校中最为突出和直接的人际关系,二者建立互相信任的关系尤为重要。论文分析了高校辅导员与大学生相互缺乏信任的表象,阐述其危害,进一步明确了互建信任关系的重要性,并从四个方面讲述了建立信任关系的实现途径。  相似文献   

15.
沈艳 《价值工程》2013,(29):215-216
当前形势下,只运用传统方式开展大学生职业指导工作已显不足,运用"新媒体"作为辅助教学工具可起到较好的效果。本文主要以"YY语音"工具为试点,论述了"YY语音"在大学生职业指导方面的作用、效果,并提出了进一步推进运用的设想,为大学生职业指导网络平台建设提出了新的可能性。通过充分运用"YY语音"工具,聚集师生、校友、企业等多方面的资源并加以综合运用,为大学生的顺利就业和未来职业发展助力。  相似文献   

16.
刘艳萍 《价值工程》2012,31(17):312-313
新时期高校学生工作面临诸多挑战,如何建立一支高素质、高水平的辅导员队伍以应对各种挑战,成为当前高校学生工作的重要任务。积极建立高校辅导员后备队伍不仅可以扩大辅导员队伍的人员规模,强化辅导员队伍的组织建设,还可以促进辅导员队伍的专业化建设,推动辅导员的职业化发展,因此成为高校学生工作的新探索和新趋势。  相似文献   

17.
唐留根 《价值工程》2014,(8):235-236
随着我国经济建设的飞速发展和教育事业的不断完善,对于辅导员的要求也在逐年的提高,由于辅导员在大学生整个在校期间起着至关重要的作用,这支队伍的素质也显得是异常重要。当前时代的发展辅导员已经不再是简单的学生管理者身份,他们更多的承担了科研、教学等方面的任务,他们工作的好坏将直接影响到高校的教学质量和学生未来的发展,因而高校对于辅导员能力的要求,也愈发显得越来越高和越来越细化。  相似文献   

18.
阳洪霞 《价值工程》2011,30(19):198-198
新时期高校学生工作面临着巨大挑战,明确高校辅导员的角色定位,是加强和适应当前高校学生工作的迫切需要。本文对阳光辅导员的角色定位意义和内涵进行了分析,提出了打造阳光辅导员的相关建议。  相似文献   

19.
叶陵波 《价值工程》2013,(30):282-283
随着计算机和网络的不断推广与普及,在一定程度上给当代的大学生在学习、生活等方面带来了便捷,同时也产生了深刻的影响。在网络环境的下,本文从大学生思想教育特点出发,提出利用网络加强对大学生进行思想政治教育的多种策略,为辅导员或思想政治教育工作者更好地开展大学生思想政治教育提供借鉴。  相似文献   

20.
李维喆 《价值工程》2011,30(23):173-173
由于大学生在各个阶段的思想特点不同,要求我们对大学生的思想教育工作要根据其各阶段的学生特点来展开。那么如何有针对性的做好他们的思想政治工作,使之能够顺利成长为祖国建设的栋梁之才,已成为高校辅导员的重要职责之一。本文根据大学生在校期间不同阶段的不同思想特点,对如何有针对性的做好其思想工作进行了简单分析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号