针对岗位需要开展教育培训

培养、造就一支适应岗位要求,尽心 尽责,勇于开拓创新,具有“竞争—合 作—服务”意识的员工队伍,是中国华电 工程(集团)有限公司开展教育培训工作 的根本出发点。为此,华电工程先后制定 了教育培训管理办法、人才培养与人才梯 队建设试行办法、人才成长规划等,将建 设四支人才队伍(职业经理人队伍、专业 技术人才队伍、项目经理队伍和知识型高 技能人才队伍)列为教育培训的重点。同 时,在全公司实施“四个一百”人才计划, 即到2010年,培养造就100名复合型职 业经理、100名高水平项目经理、100名 拔尖专业技术人才和100名知识型高技 能人才。     

靖电：领先之道——管理创新的靖电实践

开创运行管理模式创新先河靖电的管理创新最早可以追溯到1993年5月。当时靖电在甘肃电力系统率先进行了劳动、人事和工资分配三项制度改革,在定机构、定岗位、定职责、定员的基础上,按照公开、平等、竞争的原则,推行以竞争上岗为核心的优化组合和岗位动态管理制度,形成了以岗位技能工资为主的收入分配形式,建立了员工能上能下,收入能增能减的企业内部管理机制。三项制度改革打破了企业多年来一成不变的管理模式,使靖电初步尝到了管理创新的成果以及给员工带来的实惠,更加激发了靖电领导层加快管理创新步伐的决心。1997年,靖电制订了以“规划…     

“三支人才队伍”建设——企业发展的基石

"三支人才队伍"即企业经营管理人才、专业技术管理人才、专业技能人才(工人技师)队伍."三支人才队伍"建设就是走三支人才队伍一起抓,两条路同时发展的道路,即企业经营管理人才、专业技术管理和技能人才.     

国网山东东平县供电公司:县级供电企业助推员工岗位成才的导师制管理

实施背景国网山东东平县供电公司为解决公司“结构性缺员”难题,适应电力行业发展趋势的需要,实现企业人力资本的不断增值,为电力事业发展储备人才;提升员工操作水平,满足员工快速成长的需要,防范公司专业技术、技能人员出现断层,从2008年起实施导师制管理,加快员工成长步伐,实现企业健康、快速发展。主要做法东平县供电公司充分发挥企业技术、技能骨干人才的“传、帮、带”作用,以导师制管理的培     

创新人才培养的探索与实践

中国直升机设计研究所（下称602所）以“引领直升机技术进步,推动直升机产业发展”为己任．大力推进人才强所战略和职业能力提升战略,打造人才培养“生产线”,努力实现员工的快速成才和批量成才,加速建设一支适应发展战略需要、“结构合理、专业配套、素质优良”的专业技术人才队伍,为打造国际一流直升机研发机构提供强有力的人才保证和智力支持。     

为评选“首席工程师”叫好

为进一步加快人才队伍建设，适应电网发展需求，江西省电力公司首次在员工中开展“首席工程师”评选活动。据悉，与此同时进行的还有一批优秀技术、技能人才评选。这种进一步加强人才工作，努力形成“鼓励人才干事业，支持人才干成事业，帮助人才干好事业”的做法，在各基层电力公司引起强烈反响。     

师带徒拓宽人才培养渠道

为建设一支高素质的生产技能、专业技术及经营管理人才队伍,更好地为企业发展服务,不少建筑施工企业都结合各自生产经营状况和人才现状,借鉴国内外其他企业人才培养的成功做法和经验,实施了“师带徒”活动。实践证明,“师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人才的路子,实现企业长远良性发展、奠定人才基础等方面发挥了良好的助力作用。     

东风股份汽车分公司举办装调工技能大赛

本报讯日前,东风股份汽车分公司举行了2011年首届金钥匙职业技能大赛汽车装调工决赛。本次技能大赛规定实践操作用车为东风凯普特和新品东风多利卡,再一次展示了该公司近年来坚持市场导向和技术导向两个制造方向取得的成果,以及该公司打造高技能人才队伍的决心。本次汽车装调工技能大赛主要考查选手专业理论、实际操作技能和装调安全知识。共有118名选手参加,26名员工     

破解师带徒出现的瓶颈

在当代,谁拥有丰富的人力资本,谁就能在经济竞争中处于主动地位。充分发挥企业中的老师傅和各级优秀人才、技能专家的“传、帮、带”作用,对于不断提高职工专业岗位技术、技能水平,促进企业健康、快速发展有着很强的实践意义,尤其是在加强青年专业技术人才、高技能人才队伍建设,培养具有较高专业技术水平和动手实践能力青年职工队伍的过程中作用显著。     

人才先行科技兴企

近几年来,江南机器(集团)公司针对专业技术和专门技能人才队伍建设滞后的现状,通过制定新的符合发展需要的人才队伍建设目标,不断创新专业技术和专门技能人才管理制度,采取多种有效措施,全力打造出了一批高素质的技术精英,使企业进发出了前所未有的活力,有效地促进了企业经济效益的不断提高,彻底扭转了连续多年亏损的局面。     

创建高素质的员工队伍

进入21世纪以来，印刷业内的竞争日趋白热化，随着社会的进步、知识价值的凸现，印刷企业专业技术和管理人才的匮乏就成为企业未来持续发展的“瓶颈”。美国管理大师彼得·德鲁克说过，“企业只有一项真正的资源——人，管理就是充分开发人力资源以做好工作”。企业要想提高竞争力，首先就要提高内部员工的素质，优秀的员工队伍是企业可持续发展的最根本资源，重视员工队伍的培养应该是企业予以充分关注的基本内容。     

坚持科学发展观 实施人才强企战略

党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。当前,在电力体制改革不断深化和电力技术飞速发展的新形势下．要认真贯彻落实科学发展观,实现企业全面协调可持续发展,关键也在人才。因此,实施人才强企战略．坚持以人为本,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,大力加强经营人才、管理人才、技术人才和技能人才“四支人才队伍”的建设工作,是摆在县级供电企业面前的一个重要课题。     

实施“3513”人才建设工程打造高素质员工队伍

为加强人才队伍建设，打造高素质团队，皖北煤电集团公司刘桥一矿自2009年起按照“立足现有、注重培养”的思路，全面实施“3513”人才工程，即：用1～2年的时间，重点培训30名骨干科区长、50名一二线单位骨干班队长和100名特殊工种骨干人才，完成300名井下员工初级工、中级工的培训、考核、鉴定工作。     

人才先行科技兴企

近几年来，江南机器(集团)公司针对专业技术和专门技能人才队伍建设滞后的现状，通过制定新的符合发展需要的人才队伍建设目标，不断创新专业技术和专门技能人才管理制度，采取多种有效措施，全力打造出了一批高素质的技术精英，使企业进发出了前所未有的活力，有效地促进了企业经济效益的不断提高，彻底扭转了连续多年亏损的局面。     

“和谐互动”人力资源管理机制

农电人力资源建设存在先天不足,在代管县供电企业显得尤为突出。如何在短期内扭转农电人力资源建设现状,事关县供电企业的发展与稳定。恩施供电公司提出并实施和谐互动人力资源管理机制,通过推进＂五个一百＂工程,建立三大机制即学习机制、竞岗机制和择业机制,形成三个互动态势即干部员工互动、城乡员工互动、机关基层互动,打造三支队伍即复合型的企业管理队伍、能力型的专业技术队伍、动手型的操作技能队伍,实现了在岗员工技能人才、专业技术领军人才和复合管理人才达到1000人的目标。     

让人才从岗位崛起——从岗位人才队伍建设看独山子石化公司乙烯厂人才战略的实施

引子 人才是企业发展的强劲动力和关键,也是核心竞争力.2014年,独山子石化公司乙烯厂围绕公司战略目标和发展需要,在人才开发培养、使用管理上寻找新思路,探索新途径,以贴近生产实际,适用可行的人才政策为引导,深化岗位培训、岗位练兵、“传、帮、带”,在全厂营造出比技术、学技能、精操作的良好氛围,推动了乙烯厂岗位技能人才队伍建设,让人才从岗位崛起.     

西门子多级培训制度

德国西门子公司拥有一系列的人才培训计划,从新员工培训、大学精英培训到员工再培训,基本上涵盖了业务技能、交流能力和管理能力的培育,使得公司新员工在正式工作前就具有较高的业务能力,保证了大量的生产、技术和管理人才储备,而且使得员工的知识、技能、管理能力得到不断更新。     

中国纺织服装高技能人才培训基地建设方案

树立和坚持科学发展观,大力培养高技能人才,是加快发展我国纺织工业的重要举措,特别面对当前经济危机,更有其现实意义和深远意义。高技能人才是企业的生产主体,是促进产业升级的中坚力量,对企业的生存和发展起着至关重要的作用。为加快行业技能人才队伍建设,中国纺织工业协会拟开展“中国纺织服装技能人才培训基地”（以下“基地”）建设工作。基地主要依托各地职业院校的专业优势和区域特色,担负起培养高素质技术工人和专门人才的重要任务。现就基地建设工作提出以下意见：     

技术岗位职业发展通道的建立与落地

随着企业管理规范化要求的逐步提升,对人力资源管理提出了更高的要求,如何大幅度提升员工队伍素质能力,夯实人才队伍建设的基础,如何有效激发员工岗位成长成才的积极性,促进企业可持续健康发展,成为企业人力资源管理面临的重要问题。职业发展通道建设实施步骤完善技术岗位职业发展通道,应经过系统的人才盘点和专业序列划分,结合各专业序列能力素质模型,综合运用职业生涯管理理论,畅通职业发展通道,形成纵向发展、横向发展与     

加强专业化公司青年人才培养的思考

随着国企人才资源管理的逐步完善，青年人才队伍的建设和培养问题逐步成为重中之重。中国石油集团测井有限公司（以下简称公司）在成立之初，就把人才队伍建设列为战略组成的一部分，提出了“人才创建事业、事业造就人才、企业依靠人才，人才忠诚企业”的人才观，通过制定青年员工个人目标与公司发展愿景，帮助青年员工制定个人发展规划，并在各个成长时期给予相应关注，以此来组建更有凝聚力、向心力的青年人才队伍，有效地调动广大青年员工的积极性和创造性。