移动互联网时代传统企业开展网络营销的应对建议

目前,我国移动互联网进入全民时代,在这一背景下,传统企业开展网络营销在移动化建设方面可以采取四方面措施:移动网站建设、APP应用建设、微博营销应用、微信营销应用.移动网站建设方面,传统企业应在追求用户体验的同时丰富网站内容;APP应用建设方面,传统企业应学习国外经验,从内容与服务上与移动网站有所区别;微博营销应用方面,传统企业应基于企业的产品服务建立关系,然后通过提升服务频次加强关系;微信营销方面,应建立用户与企业的可信赖关系,根据用户的需求做好服务.     

“互联网+政务服务”理念下移动政务应用模式及保障机制研究

"互联网+政务服务"的理念自2016年政府工作报告中被李克强总理提出,就受到了各级政府和全国人民的广泛关注。乘着互联网之风,移动政务作为一种新型服务模式,搭建了公民、企业和政府之间的平台,打破了时间、地域的限制,适应新时期政务服务工作的需求。本文从"互联网+政务服务"的发展基础、应用模式、保障机制等多个维度进行研究,特别是对关联主体之间的互联互通、信息资源的共享、简政放权简化流程、服务模式转变的分析,深入研究其应用模式及保障机制。与此同时,本文也将大胆提出互联网移动政务的不足之处,并给予适当的完善措施,这将给我国移动政务的发展、政务服务的提供方式带来实际性的参考意义。     

谨慎布局新媒体

社交化营销并不适合所有行业,移动互联带来的巨大商机属于有准备的人。构建移动互联平台,最重要的是从企业自身出发,做好战略布局和营销策略,扬其长、避其短。移动互联网的出现无疑进一步改变了人与人之间传递信息的方式,而这些改变必定也会对商业生态产生影响。在智能手机兴起后,笔者先后研究了相关的社会化媒体与APP运用,也为雷士照明、中兴手机、华东制药等上市企业提供过移动互联方面的智力服务。在服务过程中,深刻体会到了移动互联对企业发展壮大的重大意义。那传统企业在此次的信息     

从产品价格看移动通信运营市场的有效竞争

本文通过分别对移动通信运营市场中垄断市场结构和双寡头市场结构中的均衡价格进行分析,得出结论:在垄断市场中,移动运营业可以实现最优的规模经济,但不能为消费者提供价格持续下降的服务;在双寡头市场中,只要政府能够采取有效政策管制,保持市场的竞争活力,不但可以促进运营商实现更优的规模经济,消费者也可以得到价格持续下降的服务(即消费者可以得到比垄断市场中更大的消费者剩余),实现有效竞争。最后,文章对我国移动运营业中的市场结构和移动通信服务价格做出实证分析。     

基于现代信息技术的旅游移动服务应用与创新

旅游业在新时期呈现出智能化、网络化,无线化等新特征,信息技术的发展驱动着旅游移动服务的应用。基于此背景,从旅游服务理念、技术应用、产品功能、营销模式4个方面阐述了旅游移动服务应用的创新进展,研究得出。未来旅游移动服务将随着大数据时代的到来、行业大融合的显现、微智能载体的诞生而得到进一步深化。     

汽车的颠覆性创造

汽车这个20世纪的产物,在21世纪面临着被重新发明的命运。哦,可能"汽车"这个词都会消失。它可能像街边自动售货机里的可乐一样,在你需要时被方便获取;并且,还有众多的第三方软件开发商争先恐后地为它的操作系统开发各种应用以不断提升驾驶体验。那它是什么?就是像Hiriko一样的"个人都市移动共享工具"。     

新信息技术背景下拼车服务设计研究

新信息技术的广泛发展与普及应用,使移动互联网、新型定位技术、大数据等引人到拼车系统中,发挥信息技术网络通信能力强、服务产业融合度高等方面的优势,提升拼车系统的数据处理效率,拓展拼车服务的便捷性。此外,基于服务系统创新,从用户需求识别、服务接触点重构、移动端应用等角度出发,完善不同场景下拼车服务的系统架构,同时借助多维度的用户研究方法洞察并识别新的设计机会点,结合用户认知信息与使用习惯,开发符合本地化发展的移动端应用。     

校园APP的应用市场需求分析

移动互联网催生出众多的高校移动APP,对校园APP的功能应用进行整理,其服务按资源内容可分为科研工作、学习事务、生活服务和学生管理应用.通过移动需求调查,从其服务功能方面进行分析,对校园APP的研发提出建议,以期提升校园宣传管理、师生交流和其他社会资源相互交互的方式.     

浅谈电子商务的新趋势——移动电子商务

随着互联网和移动通信技术的迅速发展,移动电子商务正逐渐成为一种新的商业运作模式.由于不受时空的限制,提供的服务多样化,使移动电子商务的应用范围越来越广.但现阶段,我国移动电子商务的发展还存在一些问题,如:移动通信的技术限制、内容及安全问题的制约等.针对这些问题,我们可以通过加强改进移动终端的设计、完善支付和安全认证体系等办法,以此促进我国移动电子商务的快速发展.     

基于云计算与大数据环境的实时评估个性化教育研究

云计算和大数据技术作为一种新兴的教育应用领域,旨在促进云计算技术在教育中的最优化应用和拓展,进一步推动校园信息化、教育个性化、人才培养实时动态化进程。它为云计算教育技术应用及服务提供了广阔的平台。本文对"数字化学习""移动学习""泛在学习""智慧学习"等新型的个性化教育方式,同时对推进职教信息化系统、课程资源库、学情大数据分析、智慧校园服务等平台建设进行探索性应用及研究。     

互联网+慕课+移动端下的声乐教学模式应用研究

互联网+慕课+移动端下声乐教学模式是一种充满乐趣的在线学习的教学方式,它的优势和作用是可以产生名师效益和社会影响力,有利于碎片化的学习和移动化的学习,促进音乐文化的传承和实现"有教无类"并促进教育大数据的形成。在声乐教学中,互联网+幕课+移动端教学模式的具体应用包括以下几点:结合移动互联网优化声乐课程设计、构建网络平台,革新教学方法、利用互联网信息技术更新教学内容。     

论点摘编

中国农学通报2011年第2期朱会霞等：《物联网在中国现代农业中的应用》指出,物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的世界信息产业第3次浪潮。近年来,随着智能农业、精准农业的发展,智能感知芯片、移动嵌人式系统等物联网技术在现代农业中的应用逐步拓宽,通过使用无线传感器网络可以有效降低人力消耗和对农田环境的影响,获取精确的作物环境和作物信息,     

应用层主动网络服务定制机制的研究

方便地定制网络服务是主动网络的目标之一。基于移动Agent服务定制机制，利用移动Agent构造主动网络服务组件，形成具有不同功能单元的服务代理S_MA。通过S_MA的不同组合生成用户需要的服务，可以在主动网络上实现服务的快速部署。     

移动扫描助力快速结账

消费者在购物时可以使用手机扫描商品得到广泛应用,将会改变人们日常生活中购物和付款的方式。沃尔玛员工正在测试一个新移动支付应用,能够让消费者使用手机扫将极大地减少付款时间,削减零售商的成本。这个被称为"Scan&Go"的新移动支付应用,也是沃尔玛努力减少消费者排队等待结账的最新努力。沃尔玛表示,该公司在美国每秒钟为收     

移动零售借力条码

正一些大型的零售商开始更加重视高新科技的应用,以便支持移动零售应用的开发。随着智能手机和APP应用程序的广泛应用,行业竞争日渐激烈,政府监管愈发严格,亚洲的零售业明显感受到提升技术的迫切性。一些大型的零售商开始更加重视高新科技的应用,以便支持移动零售应用的开发——如手机优惠券、电子会员卡、电子钱包和其他可以提高业绩和消费者服务的应用。随着顾客更加精通科技,尤其是当前智能手机的广泛应用,泰国乐购也面临着更加激烈的行业竞争和更加严格的监管等挑战。为了满足顾客不     

移动学习在翻转课堂教学模式中的应用及启示

随着互联网、移动学习的出现,"按需获取,多终端使用"的信息化快捷服务已融入现代生活,但同时也冲击着传统教学模式的转变,目前翻转课堂的教学模式引起了专家、教师们的认可,但在目前的教学实践中,教学效果不太理想。为解决这个为题,本文对移动学习在教育、教学中的应用进行分析,试图将移动学习运用到翻转课堂的教学模式中,以实现教学效果、效率和效益的全方位提升,并提出自己的一些思考和启发。     

国内市场规模扩大对服务贸易进口影响的实证研究——基于跨国面板数据的考察

利用2000—2013年包括中国在内的24个国家进口贸易样本数据,实证检验国内市场规模和制度因素对服务进口贸易的影响。在此基础上,运用门槛计量模型确定制度变量的两个阈值7.713和7.927。结果表明,国内市场规模的扩大可以显著促进服务贸易进口,而制度因素只有在到达第一个阈值之前才能够显著增加服务进口贸易额;制度变量跨越第一个阈值之后产生较高的"制度一致性"成本,所以处于两个门槛值之间的制度对服务进口无显著影响,且在达到第二个阈值之后,制度的进一步完善会抑制服务贸易的进口。为此提出了促进服务贸易进口、优化我国服务贸易结构的两点启示。     

构建安全的云计算

<正>"云"作为一种新兴的计算方式,已被消费者和企业客户广为接受。它几乎无所不能,公有云可以带来音乐、图片等个人应用,企业私有云则可以提供电子邮件、数据存储等专业服务。今天,云已经有能力在各行各业     

购物中心的品牌运作

2013年底,金源新燕莎MALL经过长时间努力搭建的移动APP新媒体营销平台,是我们尝试"互联网时代购物中心的品牌运作"的试金石,这拉开了新燕莎MALL搭建智能化运营新模式的序幕。加入了室内定位导航服务,这也是新燕莎MALL移动APP的最大亮点。该服务将为消费者购物以及进出购物中心提供最大便利。目前在世界范围内也只有迪拜购物中心采用了该技术。     

“使无业者有业,使有业者乐业”——析黄炎培关于职业教育与人的发展关系认识

"使无业者有业,使有业者乐业"集中反映了黄炎培先生对职业教育与人的发展关系的认识:主张职业教育不仅为个人谋生,而且重视为社会服务;不仅强调职业技能训练,而且重视职业道德教育;不仅强调授予一技之长,而且重视学生的全面发展。这一思想,对克服当今职教界片面强调职业教育社会价值中的经济价值,在一定程度上忽视人的全面发展的价值的倾向有着十分重要的现实意义。