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分层次教学模式下高职高专数学课程考核要立足于教学实践与学生培养目标,改善现有考核方式、坚持考核与激励并重,提升分层次教学实践水平.本文分析了高职高专数学课程分层次教学改革实践情况,探究了考核方式的改进方法,希望能为数学教学探索提供参考. 相似文献
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李智伟 《中小企业管理与科技》2014,(1):219-221
目前,基于工作过程的项目课程的教学改革正在各级院校紧锣密鼓地进行着,略见成效。然而,并没有对教学一线产生足够大的影响,究其原因,这个问题主要出在课程考核环节上。本文适应当前教学改革的形式,建立在实践的基础上,对目前考核方式存在的问题进行充分的研究并提出形成性考核和终结性考核相结合的新型考核方式,总结了新型考核方式的优势所在,充分考虑学生能力培养的需求。 相似文献
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目前,基于工作过程的项目课程的教学改革正在各级院校紧锣密鼓地进行着,略见成效。然而,并没有对教学一线产生足够大的影响,究其原因,这个问题主要出在课程考核环节上。本文适应当前教学改革的形式,建立在实践的基础上,对目前考核方式存在的问题进行充分的研究并提出形成性考核和终结性考核相结合的新型考核方式,总结了新型考核方式的优势所在,充分考虑学生能力培养的需求。 相似文献
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本文分析了目前网络工程课程教学中存在的问题,在教学实践中从教学内容的组织、加强实验教学、创新考核方式等三个方面进行了积极的教学探索,力求对高师院校的网络工程课程教学改革提供参考。 相似文献
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市场调查与预测课程教学模式改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了市场调查与预测课程的特点及现阶段课程教学模式中存在的普遍问题,提出采用以实践教学为主线,改进教学安排、课堂教学方法及课程考核方式的课程教学改革设想。 相似文献
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为了提高职《软件工程》课程教学效果,在多年的课程建设基础上,针对课程理论教学内容、实践教学过程、课程考核方式进行了改革与探讨。实践表明,软件工程课程教学改革符合职业性教育的特点,极大增强课程的实践性和职业性,提高了教学水平。 相似文献
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本文从应用型机械本科人才培养要求出发,结合企业岗位技能要求,并根据实际教学情况,从教学内容、教学方法及考核方式等方面探索了《数控加工与编程技术》课程教学改革和实践。 相似文献
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开展农学专业英语教育,可以满足国家对农学专业人才的需求,提升学生的综合素质。结合教学实践,本文从教学内容、教学方式、教学手段、考核方式等几个方面进行了探索,并提出了具体的教学改革策略。 相似文献
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企业战略管理是综合性的课程,具有较强抽象性、理论与实践结合的特点,决定该课程教学需要理论讲授和案例教学相结合的教学方式。现阶段普通高校本科阶段企业战略管理课程教学过程中存在较多问题,在分析这些主要问题的基础上,从优化教学目标、调整教学和考核方式、强化理论与案例结合等提出该课题教学改革的建议。 相似文献
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《Java语言程序设计》课程是计算机相关专业的一门重要的专业基础课,本文从教学方法、教学手段、考核方式、实践方式等方面阐述了如何对该门课程进行教学改革,以增强学生对知识的理解及实践能力,培养社会需要的应用型人才。 相似文献
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数控机床故障诊断与维修是理论与实践结合非常紧密的一门专业课程,为了更好的适应企业岗位能力,对课程的教学内容﹑教学方法与手段、考核方式等进行教学改革与探索,在课程融入了《数控机床装调维修工》国家职业标准内容,实现了课征结合,通过采用理实一体化教学取得了良好的教学效果。 相似文献
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近年来,在高职教育理念不断深化的推动下,实践技能课程在高职院校的教学体系中占据的比重越来越大。然而很多高职院校在实践技能课程的教学和考核环节中仍然简单沿用理论课程的教学方法和考核方式。不能充分体现实践技能课程的教学特点,也不能达到应有的教学效果,更不能对学生的学习成绩给予准确的评价。如果实践技能课程继续维持这样的现状,必将影响高职教育的发展。因此,对高职实践技能课程的教学和考核方法的改革迫在眉睫,通过对高职实践技能课程教学和考核方法的深入分析和调查研究,对造成高职实践技能课程教学现状的原因进行了分析,并对教学方法和考核方法的改革提出了一些建议,希望通过实践技能课程教学和考核方法的改革可以促进高职教学改革的深入,从而提高实践技能课程的教学效果。 相似文献
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随着我国高等院校教学改革的不断深入,校企合作已经成为高等教育发展的重要模式之一。“人力资源管理专业综合实践”课程教学改革就是将企业实际运营规则和企业的岗位需求与高校人才培养目标相结合的具体体现。“人力资源管理专业综合实践”课程结合企业的用人需求对教学大纲进行了全面改革,以岗位目标为依据制定课程能力培养目标,结合学校实践课程现状从教学方式、教学内容、教学团队、教学管理过程、考核方式等方面进行改革,取得了一些成果同时也暴露了一些问题,本文就以上内容进行探讨。 相似文献
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为适应社会对理财人员的需求,文章从教学内容、教学方法、考核方式等方面对财务管理课程进行教学改革,构建科学的教学体系,以达到培养学生实践能力的教学目的. 相似文献
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信息时代,越来越多的企业都在从事电子商务活动,企业用得起、用得上的高职类电子商务人才非常紧缺,高等职业教育提出以培养学生的职业能力、职业道德及可持续发展能力为出发点,以职业能力导向改革教学方式,在教学过程中突出实践技能的学习,注重对职业能力的培养,因此电子商务高等职业教育进行教学改革迫在眉睫,十分必要。文章根据作者四年的一线教学工作和学生管理工作经历,针对高职电子商务专业的教学现状和存在的问题对教学方法、教学手段、考核方式等提出改革的一些做法。 相似文献