知识管理模式融入高校教务管理的策略探讨

高校教务管理是高等教育的重要支持和保障,通过知识管理融入高校教务管理,可以挖掘和利用系统内部的知识,提升高校教育教学水平。针对当前高校教务管理工作中存在的问题,提出了知识管理模式融入高校教务管理的相应策略。     

浅议知识管理与图书馆服务

知识管理的理念引入图书馆学界，对图书馆诸方面工作都产生了深远的影响，使图书馆的服务出现了新的面貌。那么怎样理解和认识管理与图书馆服务的关系，怎样进行高校图书馆的知识管理，是摆在业内人士面前值得研究的课题。     

基于知识管理的高校人力资源管理研究

高校作为知识密集型的组织，其基于知识管理的人力资源管理水平决定着它的水平和发展。本文在基本概念理解的基础上，分析当前高校的人力资源管理现状，并提出改进建议。     

浅析知识管理视阈下高校管理的人本化

知识管理是知识经济发展的产物,是现代高校提高管理水平和竞争能力的关键.本文将通过分析高校管理实施人本化知识管理的意义,就如何实现知识管理视阈下高校管理人本化进行分析,为我国高校人本化知识管理实践提供参考.     

浅析我国高校对知识管理的应用

随着社会的信息化发展,知识管理已经成为社会发展的重要催化剂.高校作为知识资源的聚集地,肩负着知识的创新与传播的重要任务,实行知识管理尤为重要.高校实现知识管理的核心是进行知识的交流与共享从而实现知识的创新与传播.本文先对知识管理的相关概念进行阐述,提出高校知识管理系统的基本框架,并进行简要分析,以促使高校知识管理体系更加完善.     

高校隐性知识的内涵和流程分析

知识经济的发展催促着知识管理的推进。隐性知识是知识中的重要部分。对高校隐性知识的内涵作了介绍性的阐述,从高校执行教学、科研、服务社会的3个职能过程中分析高校隐性知识的流程和表现形式。     

知识管理与高校图书馆

文章概述了知识管理的概念和管理策略 ,阐明了高校图书馆需要知识管理 ,分析了高校图书馆知识管理的特征 ,提出了其实现步骤     

高校实施知识管理面临的关键问题与对策思考

随着高校知识管理理论的深入发展,在我国高校管理实践中也暴露出一些亟待解决的现实问题。对高校实施知识管理中面临的六大关键问题进行了剖析,提出了解决思路。     

高校知识管理的内容管理及实施

为了促进知识管理在高校的应用,对高校的职能和知识管理的特点进行了剖析,结合作者多年教育背景。把高校知识管理的内容管理按教学、科研和学生管理三部分进行分解,归纳出每部分知识库的框架。并总结出了高校施行知识管理应以开放理念为前提、领导重视为保障、兼顾信息技术和人员管理、注重激励机制和资源建设等思想理念。     

组织中的隐性知识管理

本文探讨了隐性知识与显性知识的区别，指出隐性知识管理的关键是使之转化为显性形式，并在决策中不断再使用隐性知识，提出了企业加强隐性知识管理的具体措施。     

知识管理中的知识辨识

本文针对当前企业知识管理项目实施与知识管理系统模型中存在的问题，分析了知识管理中知识辨识环节对企业有效实施知识管理的重要意义，继而对知识辨识进行了内涵分析，给出了相应的知识辨识实现方法与流程，提出了若干知识辨识的实施原则，设计了知识可得度模型以增进企业对其欲获取知识的了解并有效指导其知识获取过程。     

知识管理呼唤知识资本管理会计——兼论重构知识资本管理会计的十大对策

管理会计发展的历史表明，企业管理的需要是管理会计发展的动力源泉。在知识经济环境下，被称为第五代管理的知识管理及其知识资本运营已成为企业新型的经营管理模式，它呼唤着知识资本管理会计的构建。本文详尽地论述了企业管理与管理会计的关系，特别是知识管理对现行管理会计的挑战与建构知识资本管理会计的十大对策。     

基于知识管理的组织创新

知识管理是以知识为中心的管理，其直接目的是提高组织的创新能力，而创新本身是一种新知识的创造。本文分析了知识经济时代组织知识管理体系的建立，组织学习与知识创新的内在联系与过程，探讨了我国企业组织创新过程中存在的问题根源，提出了具体的对策。     

高校知识资本管理研究综述

高校如何有效地管理和运用知识资本是其培育核心竞争力的关键。文章首先归纳了高校知识资本研究的概况,其次分析了高校知识资本研究的主要观点,最后提出了目前高校知识资本研究中存在的问题。     

企业知识管理初探

知识管理是近年来伴随着世界经济发展由工业经济向知识经济逐步演进而兴起的一种新的管理活动，许多企业出于对知识资源在经济活动中的主导作用的日益突出而开始重视和尝试知识管理，知识管理正在成为当前世界性的管理理论与实践中的一个热门的前沿探索领域。1知识管理的涵义关于什么是知识管理，目前还没有～个统一的定义。许多中外学者从不同的角度出发，对知识管理作出了不同的解释，其中较有代表性的有：①“知识管理是对知识进行管理和运用知识进行管理的学问”。②“知识管理是当企业面对日益增长的非连续性的环境变化时，针对组织的…     

高校图书馆隐性知识管理研究

知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理。却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。运用SECI知识转化模型探讨高校图书馆的隐性知识管理。阐明图书馆隐性知识管理重要性,并指出管理中的内容和机制。     

知识管理在高校图书馆管理中的应用

知识管理是知识经济时代的一种全新的管理思想。高校图书馆在知识经济和网络化、数字化的背景下,应该运用知识管理的思想,全面提升高校图书馆员的知识素质,确立“创造性地满足读者需求”的服务新理念,构建完善的满足读者需求的服务模式,重塑高校图书馆的信息管理模式。     

论知识资本管理与信息资本管理

实现价值增值是企业经营发展的首要目标，为实现价值增值企业必须要加强价值管理。在信息时代，知识资本、信息资本等新的要素资本成为企业发展的决定因素，是企业价值创造的驱动力。本从企业价值管理与价值增值目标的关系入手，阐述了价值管理的核心领域－知识资本管理与信息资本管理，并就知识资本管理与信息资本管理的实施模式进行了理论探析。     

信息技术在企业知识管理过程中的作用

本文认为，企业是一个获取知识、创违知识、转化知识的知识系统。基于这一观点，本文探讨了信息技术在企业知识管理过程中的作用。结论表明，信息技术可以支持并渗透在企业知识管理的全过程，并不是所有的知识管理活动都需要信息技术的支持，但是信息技术可以促进知识管理，信息技术在管理上的应用可以为企业知识管理创造一个基础设施和环境，而在更深的层次上支持、放大和强化知识创造过程并对企业知识管理活动作出贡献。     

核心能力的构建：知识价值链模型

本文在已有研究理论的基础上，构建描述性的知识管理理论框架——知识价值链模型，把企业的知识管理基本活动与辅助活动结合起来，把知识管理活动同传统的企业管理活动结合起来，通过“链”的联结来描述有价值的知识活动与企业持续的竞争优势之间的关系，使之成为帮助企．业培养核心能力、制定知识管理战略、分析知识管理状况的分析工具。