英语电视剧与大学生英语学习

随着中国社会国际化的进一步发展和对高等院校英语人才需求方面的转变,听说能力的提高对大学英语学习者而言越来越重要。本文通过对英语电视剧特点的阐述,着重说明其对大学生英语学习的影响。     

英语电视剧与大学生英语学习

随着中国社会国际化的进一步发展和对高等院校英语人才需求方面的转变,听说能力的提高对大学英语学习者而言越来越重要.本文通过对英语电视剧特点的阐述,着重说明其对大学生英语学习的影响.     

网络信息技术环境下的研究性学习

在当前信息技术环境下进行研究性学习,可以充分发挥信息技术的强大功能,弥补传统教学的缺陷.     

新生如何适应大学英语学习

本对刚进校大学生在学习大学英语课中存在的问题进行了揭露及原因分析，提出了听、说领先，读、写跟上的大学英语学习方法，只有这样才能适应大学英语课的学习。     

提倡自主学习 走出英语学习的误区

高职高专学生英语学习停滞不前现象源于传统的、落后的教学模式,该模式已无法适应时代的需要,在这种情况下,“自主学习”的学习模式应运而生。“自主学习”学习模式能够积极发挥学生的主观能动性,激发学生学习英语的兴趣,为终身学习奠定基础。本文着重探讨了高职高专学生英语学习停滞不前现象产生的主要原因及如何培养学生自主学习的能力,从而走出英语学习的误区。     

利用多媒体促进英语语音教学

近年来,随着国家加大对教育领域基础建设的投资,师资和教学条件都有很大的改善,多媒体这一新兴教育手段在教学中也发挥着日益重要的作用。本文试图探索如何最大限度的将现代多媒体技术运用到英语语音的教学中,并从教学思路、教学方法和课件设计等方面阐述了其可操作性,以期能促进和改善英语语音教学。     

培养英语学习中听力技能的策略

素质教育很明显的特征是全面性,英语教学中也体现着全面性。主要表现在听、说、读、写四个方面。这四个方面的技能是相辅相成、互相促进的。听摆在首位,听是为了表达你所理解的东西,听懂了才能进行交流,所以在高中英语教学中听力的培养非常关键。     

论大学生英语自主学习能力的培养

培养具有英语自主学习能力的大学生是社会发展对现代教育提出的要求，是当今大学英语教学面临的一大课题。培养大学生的英语自主学习能力，要培养学生自主学习的意识和动机，帮助学生掌握自主学习的方法、策略，建立有利于学生自主学习的教学模式。     

浅析信息技术在中学英语教学中的运用

未来社会是以信息科学为先导的信息社会.挖掘和开发信息技术应用于现代教育教学将是时代发展的必然要求.著名科学家钱学森对未来教育作了如此描述：未来教育=人脑＋电脑＋网络.而信息技术辅助教学的应用因为把文字、声音、图像、视频等有机地结合起来,使信息得到更完美地表达,给课堂教学带来了无限的生机与活力,探究信息技术的优越性以及学生在信息技术条件下,英语学习方式究竟发生了什么样的变化显得尤为重要.     

如何激发学生英语学习兴趣

学生在英语学习中普遍存在缺乏学习兴趣的现象,激发并提高学生学习英语的兴趣,是学好英语的决定性因素。学生的学习兴趣直接影响着他们的学习效率,只有激发学生的英语学习的兴趣,才能有效地提高英语学习效率。     

解决大学生英语学习心理问题的策略

英语学习受到许多心理因素的影响,例如:焦虑心理、自卑心理、厌倦心理、逆反心理、急于求成心理和依赖心理.要解决这些心理问题,教师要关注学生的情感需要,提高他们学习英语的自信心,培养他们的自主学习能力,激发他们的学习动机,锻炼他们的学习意志.另外,还要注意与学生建立融洽的师生关系.     

浅谈非英语专业大学生英语学习

本文通过对非英语专业大学生学习英语的观察和分析,发现大部分学生对于英语学习的看法,态度以及策略存在一定偏差,针对目前大学生英语学习的现状,找出了一系列的问题,并提出一些相应的学习策略。     

学习动机与英语学习结果的实证分析

长期以来,人们一直侧重于研究学生的成绩与教师的教学水平、教学方法、教学内容之间的联系,但近几年来,在外语教学领域人们开始越来越重视对学习者本身的研究.     

虚拟英语学习社区对提高学生英语听说能力的影响

构建虚拟英语学习社区进行英语听说课程教学,旨在为高职高专学生探索一种全新英语听说能力培养途径,达到提高学生英语听说实际运用能力的目的。构建虚拟英语学习社区对培养高职高专学生英语听说运用能力有很大的影响,值得高等职业教育英语听说课程教学的重视。     

网络环境下的学生英语自主学习能力培养

随着现代科技的发展,多媒体网络技术也在快速发展,这为外语的学习提供了一个平台。本文以外语学习为例,首先引入自主学习这一理念及其相关背景,简述大学生自主学习能力培养的特点,其次探讨了网络环境下大学生英语自主学习能力培养的重要性及其必要性,最后对如何提高大学生自主学习能力的培养提出了几点建议。     

网络环境下的学生英语自主学习能力培养

随着现代科技的发展,多媒体网络技术也在快速发展,这为外语的学习提供了一个平台。本文以外语学习为例,首先引入自主学习这一理念及其相关背景,简述大学生自主学习能力培养的特点,其次探讨了网络环境下大学生英语自主学习能力培养的重要性及其必要性,最后对如何提高大学生自主学习能力的培养提出了几点建议。     

论英语学习中逻辑思维方式的转变

一个民族的语言的产生与发展与该民族的文化背景和逻辑思维方式息息相关,不同的民族有着不同的思维方式。英语和汉语分属两个不同的语言语系,要想正确地使用英语就需要熟悉英语的逻辑思维方式。对比英汉两种语言可以发现,英语用词的细致化、重心的前置、被动句式的多用以及对时态和动词形式的强调等都与汉语有很大差异。因此,在英语学习中,应...     

浅谈非英语专业大学生英语学习

本文通过对非英语专业大学生学习英语的观察和分析,发现大部分学生对于英语学习的看法,态度以及策略存在一定偏差,针对目前大学生英语学习的现状,找出了一系列的问题,并提出一些相应的学习策略.     

利用信息技术,促进金融产品创新

科学技术是第一生产力.在金融发展过程中,科技起着十分重要的作用.金融产品的创新,不仅需要金融理论和相关政策的支持,而且需要科学技术,尤其是信息技术的支持,而后者往往容易被忽视.     

课程语料库与民航英语自主学习

本文运用语料库语言学的研究理论,结合民航英语教学的特征和实际,顺应行业发展的需求,在自建民航英语课程语料库的基础上对民航英语词汇、语法和数据驱动型网络自主学习进行了一定的实证探讨,且提出了行业针对性极强的民航英语数据驱动自主学习模式。