基于合同关系的高校图书馆学生读者法律权益的保护

以分析界定高校图书馆与学生读者之间的法律关系为基础,阐述了保护高校图书馆学生读者法律权益的必要性,探讨了高校图书馆学生读者法律权益保护的对策。     

高校图书馆“学生管理委员会”参与图书馆管理的探索

高校图书馆事业的发展离不开服务对象,离不开读者,图书馆学生管理委员会是图书馆与读者之间有效地沟通桥梁,增进图书馆与读者之间互动了解和巩固管理的学生群众性组织。图书馆在主动服务、多层次服务、服务育人方面下功夫。     

高校图书馆与学生读者关系的法律界定

对高校图书馆与学生读者之间法律关系的各类学说做了简要分析,阐述了确定高校图书馆与学生读者法律关系的必要性,从而对高校图书馆与学生读者关系进行了法律界定。     

高校图书馆"学生管理委员会"参与图书馆管理的探索

高校图书馆事业的发展离不开服务对象,离不开读者,图书馆学生管理委员会是图书馆与读者之间有效地沟通桥梁,增进图书馆与读者之间互动了解和巩固管理的学生群众性组织.图书馆在主动服务、多层次服务、服务育人方面下功夫.     

高校图书馆职能探析

高校图书馆作为教育者以读者为依托,学生是高校图书馆的主要读者,学生就是高校图书馆的主体,没有学生的参与,高校图书馆就失去了自身的价值和存在的必要;学生在高校又是受教育的群体,那么图书馆作为教育权主体与大学生作为受教育权主体都是通过一定的权利与义务使图书馆和大学生相互依托。     

高校图书馆读者组织建设的实践分析——以河北科技师范学院图书馆为例

学生组织参与图书馆管理与服务必将为图书馆转型发展带来蓬勃生机,文章基于河北科技师范学院图书馆读者组织建设实践,阐述了高校图书馆读者组织形态与发展路径,总结提出读者组织进一步发展的合理化建议,以期为高校图书馆建立一批创新、忠诚、活跃且可持续发展的读者组织提供参考依据。     

构建高校图书馆员与读者借阅推广体系维度——以菏泽医学专科学校图书馆为例

基于互联网大数据的维度体系推广,需要高校图书馆注重多个维度进行工作,很多人会用世俗的眼光来看图书馆馆员的工作,认为其没有技术含量,属于简单劳动,这个管理岗位谁都能做,而忽视了图书馆在知识经济环境及信息技术发展下的竞争。图书馆馆员要打开心结、改善情绪、平衡心态、端正品行、提升人格,架起与读者维度借阅推广沟通桥梁,在图书馆维度借阅推广过程中也就是为读者学生服务的过程。学生读者是高校图书馆的主要群体,高校图书馆是学生的第二课堂,在馆员维度中满足了读者的阅读需求,高校图书馆馆员在教育职能的维度技能也能得到体现,有利于实现习近平总书记提出的“要更加注重以文化人以文育人”的文化培养,因此,构建高校图书馆员与读者借阅推广体系具有很强的应用性和实践意义。     

浅淡高职院校图书馆的读者协会工作

就高职院校图书馆成立图书馆读者协会工作的发展及现高职院校图书馆读者协会工作的概况进行论述.在结合实践的基础上提出了把图书馆读者协会建设成为学生自我管理、自我服务、自我教育能力等方面讨论.最后论述了高职院校图书馆读者协会工作的科学管理概念.     

高校图书馆读者服务工作的管理艺术

高校图书馆是学校文献情报中心,是学生的第二课堂.高校图书馆读者服务工作水平直接体现着图书馆的管理水平,也在一定程度上代表着高校整体发展的水平,因此,高校图书馆的读者服务工作需要讲究一定的服务艺术,才能更好地为读者,为学校发展作出贡献.本文通过对高校图书馆读者服务工作的探讨,剖析高校图书馆在读者服务工作中存在的问题,挖掘读者服务工作的艺术,提出对策建议,以期提高图书馆工作人员的服务意识和服务水平.     

浅析现阶段高校图书馆读者服务

一、高校图书馆读者服务工作的地位和作用 1．读者工作是图书馆的中心内容。 2．读者工作是衡量图书馆工作质量的尺度。 3．读者工作是连接图书馆与读者的桥梁和纽带。 二、高校读者服务工作的特点 1、读者对象的专一性。高校学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构。它的对象主要是教师、学生和研究生，其次是其他工作人员。     

高校图书馆学生读者阅读心理的研究

高校图书馆是大学生提供阅读的重要场所,不同的学生有着不同的阅读心理。要想更好地为读者服务,就要掌握高校图书馆学生的阅读心理动机,有针对性进行读者教育,拓展服务领域。     

探索我院图书开架阅览新思路

图书馆阅览室是学校教学科研人员和学生学习、阅览、交流活动的主要场所,图书利用率是衡量图书馆工作的一个重要尺度。为了提高服务质量,最大限度的满足读者需求,更好地服务读者,图书馆应该了解读者需求,开展有针对性的服务,打破图书馆"等客上门"的被动局面,减少"拒借率",以便充分发挥图书馆资源优势,实行开架阅览势在必行。     

基于微信平台的高校图书馆读者服务研究与应用分析

微信公众平台的问世,改变了信息的沟通方式,通过图书馆微信平台可以方便的了解图书馆的各项服务内容。图书馆微信平台的建立将会给学生带去便利快捷的服务,学生可以随时随地的掌握图书馆动态和有价值的信息。本文主要研究基于微信平台的高校图书馆读者服务内容及模型进行分析,并结合案例分析微信平台在高校图书馆读者服务中的应用效果。     

高职院校图书馆是师生读者的第二课堂

职业教育是一种突出应用性、技能型人才培养的教育模式,对教师和学生的知识素养都提出了高要求,仅仅通过日常教学很难满足师生对知识的需求.作为高校的文献信息中心的图书馆,必须让读者认识到图书馆是他们的第二课堂.高职读者只有充分认识到图书馆的重要性,走进图书馆,了解图书馆,爱上图书馆,图书馆才能对读者身心发展,专业课的教与学以及研究起到重要的作用.     

掌握高职学生阅读心理 做好图书馆服务育人工作

分析和掌握高职图书馆学生读者的阅读心理是做好读者服务工作的必要条件和前提。文章从分析高职学生读者的阅读心理特征入手,提出了具有针对性的服务育人的方法和途径。     

掌握高职学生阅读心理做好图书馆服务育人工作

分析和掌握高职图书馆学生读者的阅读心理是做好读者服务工作的必要条件和前提.文章从分析高职学生读者的阅读心理特征入手,提出了具有针对性的服务育人的方法和途径.     

学生参与图书馆文化建设的可能性与可行性的探索研究

图书馆文化建设是校园文化建设的重要组成部分。图书馆文献资源建设、阅读环境建设、服务体系建设、图书馆文化建设是构建现代化、数字化图书馆缺一不可的几大要素。图书馆文化建设引入学生积极参与具有重要的现实意义。本文正是从学生参与图书馆文化建设这个角度切入,来探讨学生参与图书馆文化建设的可能性与可行性问题,希望通过此研究,探索出适合高校图书馆文化建设的新思路,让文化来吸引读者,让学生参与文化建设成为图书馆服务的新亮点。通过这个平台的搭建,来达到提升学生的整体素质,培养合格人才的目的。     

浅析高校图书馆管理现状与创新

高校图书馆管理制度创新的目的是为了更好地为教师、学生以及读者服务,从而实现高校图书馆资源配置的高效利用。本文主要阐述了高校图书馆管理现状,并且提出了应对管理现状的创新策略。     

学校阅览室管理的新思考

阅览室是中职学校图书馆的重要组成,是广大教工和学生获取新知识重要场所,阅览室的读者服务工作是联系读者与图书馆的纽带,其服务手段的改革优化创新关系到报刊文献资料能否被读者充分利用。为了搞好图书馆阅览室的读者服务工作,馆员应当树立以读者为本的服务理念,提高自身素质,加强期刊管理,了解读者需求和阅读心理,提高参考咨询服务的能力;阅览室要加强硬件条件建设,特别是要加强信息手段建设,更好地为读者服务。     

浅谈高校图书馆的管理工作

用现代管理理论加强图书馆的科学管理是很重要的。高校图书馆的管理工作是为学院的教师,学生,科研人员,读者准备的科研服务场所。只有通过用科学的管理和优质的服务,才能提高图书馆的地位。