案例教学效果评价指标体系的实证研究

案例教学法已成为工商管理教学(MBA)的主要方法之一,但是由于缺乏案例教学效果评价指标体系,无法对案例教学效果进行有效评价,而导致MBA案例教学发展缓慢,甚至影响MBA教育质量的提高。本研究通过结合主成分分析和AHP法,进行聚类和降维,构建了案例教学效果评价指标体系,建立了基于信息熵权重的案例教学效果综合评价模型,并采用调查问卷回收的信息对评价体系进行实证,以期为MBA案例教学效果评价实践提供参考。     

中国的MBA

中国自己培养的工商管理硕士(MBA),出现了仅仅7年。尽管人们对 MBA 的认识还不是很清晰,但是这个群体已受到企业的极大重视。当前要注意的是两项工作:一是要教好 MBA,二是要用好 MBA。中国有中国的国情,我们自己的 MBA,才能适应中国的需要。     

汪海:ABW论叫板MBA

"高薪诚聘MBA"、"年薪二十万急招MBA"……当前,中国大地掀起了一股年薪百万求MBA的热潮."MBA=学出来的企业家";MBA等于"身份";MBA代表"高薪".似乎企业不拥有几个MBA,便不够"现代",不够"规模";学生不读MBA就不够"时尚",不够"档次".在当前社会上MBA"高烧"不退,MBA热遍中国大地的时候,有的企业却不愿意为MBA投资"买单"--双星集团总裁汪海就是其中的一个.     

MBA满意度分析对商学院办学的启示

商学院为适应市场需求推出不同的MBA课程和MBA项目可供学生选择。在MBA项目质量的研究文献中，课程、教学方法不断地被丰富和发展，但项目满意度始终没能十分深入地研究。这篇论文基于GMAC全球MBA毕业生问卷调查数据，比较分析了全日制MBA、半脱产MBA，EMBA毕业生对MBA项目质量的评价，提出了MBA项目满意度的思路，希望对国内MBA院校有所启示。     

大发展中的良莠不齐

中国MBA已经经过十多年的发展了，在这期间，为中国培养了一大批企业的管理人才，他们中间有一些在事业上还是非常有成就的。我认为中国的MBA教育，成绩还是主要的。中国未来MBA发展的前景是乐观。这个乐观是有道理的，因为我们已经摸索出来一些在中国办MBA的经验，就是说除了按照国际规范的MBA教学方式来培养MBA学生以外，我们也结合中国自己的许多实际情况来培养中国所需要的MBA企业管理人才，而且从我们的情况来看，我们毕业的学员，在企业里面是供不应求的。     

青华MBA培养具有综合管理能力的未来领导者

清华MBA始于1991年,是教育部批准开办的第一批MBA项目。经过二十年的发展,清华MBA已经成为中国最具影响力和品牌效应的MBA项目。     

我们同企业一起成长

北京理工大学 MBA 教育创办10年来,一直在积极思考和探索如何培养满足企业有效需求的 MBA 人才。在新经济时代下,在全球化浪潮中,中国企业如何迎接挑战,如何使中国经济立于世界之林?2002年北京理工大学 MBA 年会、新论坛暨新联谊会以“击涛搏浪,我们与企业共同成长”的主题为 MBA 教育提出了新的高度。MBA 吃什么?主持人:MBA 倡导竞争,那么 MBA 到底培养什幺样的人?李金林:MBA 定位于专业学位,区别于研究生教育,培养复合型人才。所     

沈亨将故乡在那头，母校在这头

今年6月,一场中国MBA的盛会--“第十二届中国MBA发展论坛”将由我的母校暨南大学来主办。这让我不由自主地想起6年前在天津举办的第六届论坛上,正是由于暨大MBA教育中心的推荐,我荣幸地获得“中国MBA英雄”的称号,并且成为唯一获此殊荣的台湾学生。     

聚焦MBA

MBA的兴起 从1991年中国9所高校开始招收MBA新生起,到2001年底,全国共有遍布27个省市的62所高校可以招收MBA学生,中国的MBA教育正方兴未艾.一个新的教育浪潮正在席卷全国,有着巨大的市场和发展空间.这是建国以来中国高等教育发展史上前所未有过的.     

中国MBA喧嚣之后的冷静

主持人:欢迎你们来到《沙龙语茶》栏目组,本期要谈论的话题是MBA,那您(指娄丽丽)本身就是MBA,又对中国的MBA问题有过较为系统的研究,就谈谈中国的MBA吧。 娄丽丽:我是武汉大学商学院2001级硕士研究生,主要研究方向为“企业与宏观环境”,我的导师多年来一直致力于MBA的教学和管理工作,我因此也对此十分关注,略有看法。倪志勤毕业于武汉大学,现在广电集团工作,正在备考MBA,因此对目前MBA的情况也作过大量调查。     

资讯

中国最具影响力MBA排行 北大光华管理学院居首 日前,诺贝尔经济学奖得主、世界经理人咨询有限公司董事局主席蒙代尔在世界经理人年会上发布了《世界最具影响力MBA排行榜》,哈佛商学院和北京大学光华管理学院分列“世界最具影响力MBA”和“中国最具影响力MBA”排院、欧洲工商管理学院、哥伦比亚大学管理学院、剑桥大学JUDGE学院分列前十名。 在“中国最具影响力MBA”排行榜中,北京大学光华管理学院、清华大学经济管理学院、中欧国际工商学院、复旦大学管理学院、南开大学     

青华MBA培养具有综合管理能力的未来领导者

清华MBA始于1991年，是教育部批准开办的第一批MBA项目。经过二十年的发展，清华MBA已经成为中国最具影响力和品牌效应的MBA项目。     

MBA心归何处

“MBA风光不再了。中国MBA教育存在着自身的不成熟，一向被MBA教育视为招牌的案例教学同样与实践有着十分巨大的差距，不可能创造神话。MBA的低龄化趋势和各种MBA教育泛滥更使MBA的处境失去‘世界第一含金量’学位的光环……”反对MBA的声音此起彼伏。     

中国MBA薪情差异大

经过世界各国工商管理学院的长期努力,MBA教学为全球培养了大量的商业奇才和高级人才,而且也奠定了MBA人才的不凡身价.中国MBA人才培养还刚刚起步,但在经济一线已经活跃着一批MBA精英人才,他们的薪资收人状况虽然只代表着一少部分MBA,但已可略见一斑.最近某调查公司提供的一项MBA的薪资调查数据显示:中国MBA人才全年薪金范围在10000元～256109元,平均年薪在88655元,而他们在取得MBA学位之前的平均年薪只有37227元.     

MBA的节日--第六届中国MBA发展论坛在天津隆重召开

第六届中国MBA发展论坛于2005年5月28日上午在天津大礼堂隆重开幕.本次论坛是由天津南开大学主办,来自国内89所MBA培养院校的1 200名MBA、EMBA学员以及43位商学院院长齐聚津门,共商中国MBA学员的联合发展之道和中国MBA教育的未来之路.天津市长戴相龙、南开大学校长侯自新、全国MBA指导委员会副主任、清华大学经济管理学院院长赵纯均、招商银行行长马蔚华、万科集团董事长王石、天士力集团董事长闫希军等嘉宾莅临论坛并发表主题演讲.     

MBA在中国

前言我们需要MBA,我们更需要精品MBA。MBA不是品牌,精品MBA才是名牌。是狮子,就要站在狮子的行列。蹒跚学步的婴儿当然与青壮年不在一条起跑线。我们需要MBA,我们更需要精品MBA。从清华大学的一则广告语里感悟出什幺?闭上眼睛想……美国哈佛商学院1908年首创MBA教育。在中国发端于二十世纪的80年代,1984年,原国家经济委员会与美国、     

中国管理案例共享中心

工作机构设在大连理工大学管理学院,由全国MBA教育指导委员会支持的“中国管理案例共享中心”是全国MBA培养院校自愿参加的服务性和非营利性的合作机构。“中国管理案例共享中心”的建设工作,已被列为全国MBA教育指导委员会的一项重要工作。     

第五届中国MBA发展论坛将于西安召开

第五届中国MBA发展论坛将于5月22日-23日在西安国际会议中心隆重召开。本次论坛由西北大学主办,前期筹备工作目前基本就绪。本次论坛是继北京大学、南京大学、武汉大学和上海交通大学成功举办之后的又一次中国MBA界的盛典,着力体现思想性、前瞻性、实践性、实效性四大特色。届时,包括政界要员、全国MBA指导委员会代表、中国青年企业家协会MBA委员会代表、知名专家学者、中外企业家代表、海内外商学院院长、91所中国MBA院校师生代表在内的1400余人,将参与此次盛会。本次论坛在以“财智时代:企业与MBA”为主题的主体论坛之外,就旅游业…     

中国管理案例共享中心

工作机构设在大连理工大学管理学院,由全国MBA教育指导委员会支持的“中国管理案例共享中心”是全国MBA培养院校自愿参加的服务性和非盈利性的合作机构。“中国管理案例共享中心”的建设工作,已被列为全国MBA教育指导委员会的一项重要工作。     

中国MBA年20年雾中求变

刚刚走过20年的中国本土MBA教育与中国MBA毕业生,从没停止过找寻自己的真正归位。同时众多商学院也在弱冠之际纷纷做出创新,尝试破解未来何去何从的战略难题。恰好与中国MBA教育同龄的《中外管理》杂志,作为同路人和见证者,愿意在此一同思考,一同叩问。