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科学发展观是马克思主义理论在当代中国的又一重大理论成果,它是马克思主义与中国社会建设实践相结合的产物,体现了马克思主义哲学的全部内容,是毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的继承和发展,是一脉相承的新的伟大成就. 相似文献
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颜悦南 《环球市场信息导报》2011,(10):88-89
从生态哲学视角来解读以人为本发展思想对我们准确把握科学发展观具有十分重要的意义.科学发展观中的以人为本,蕴涵着丰富的生态哲学思想.该文以马克思主义基本理论为指导,分析以人为本发展思想的基本内涵,探讨以人为本发展思想与生态哲学的一致性,指出以人为本发展思想是对现代人类中心主义的扬弃与超越,实现人的全面发展是其最高价值目标... 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”思想的重要论述,自始至终贯穿和体现着历史唯物主义的思想精华,是以马克思主义哲学为理论基石的。历史唯物主义关于社会基本矛盾原理和生产力是社会发展最终决定力量原理,是“代表中国先进生产力的发展要求”的哲学依据;关于社会存在和社会意识关系原理、关于文化的社会功能及作用的基本观点是“代表中国先进文化的前进方向”的哲学依据和理论来源;关于人民群众是历史创造者的基本观点是“代表中国最广大人民根本利益”的理论基础。困此,在理论上坚持马克思主义,在实践中就要成为“三个代表”思想的忠实履行者。 相似文献
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杜春华 《四川商业高等专科学校学报》2008,(4):25-28
科学发展观是是马克思主义关于发展的世界观和方法论,它与党的三代中央领导集体的发展观也是一脉相承的。它促进了党和国家第四次的思想大解放,开拓了中国特色社会主义理论新境界,是解决中国特色社会主义实践一系列问题的有力思想武器。 相似文献
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科学发展观是党的领导集体在新的历史条件下提出的,发展问题,就其本质而言,是一个哲学问题.所谓发展观,就是关于发展的根本观点和根本看法,是关于发展问题的世界观和方法论.树立科学发展观,就是要用马克思主义的世界观和方法论来看待什么是发展,解决为谁发展和怎样发展的问题.十六届三中全会明确指出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."这一新型发展观具有深刻的哲学依据,是对马克思主义哲学原理具体的运用与发展. 相似文献
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科学发展观蕴涵着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想关于社会发展的思想,是对马克思主义发展观的继承与发展,开辟了马克思主义社会发展观的新境界,具有十分重要的理论意义.同时,作为新时期的理论,科学发展观对我国经济的建设也应发挥重要作用.当前,我国受到全球范围的经济危机影响,经济发展遇到困难,持续高速增长受到挑战,人民生活水平的大幅度提高面临考验.要战胜这些困难,更需要坚决贯彻落实科学发展观.只有做到把发展作为第一要义.以人为本,以全面协调可持续为基本要求,以统筹兼顾为重要方法,才能真正贯彻落实科学发展观,最终指导我国经济蓬勃发展. 相似文献
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科学发展观是马克思主义理论在当代中国的又一重大理论成果,它是马克思主义与中国社会建设实践相结合的产物,体现了马克思主义哲学的全部内容,是毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的继承和发展,是一脉相承的新的伟大成就。首先,科学的发展观是马克思主义在中国社会建设过程中形成的,是与毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的继承和发展一脉相承的。近代以来,中国人民一直在寻找一条富国强民的道路,而要寻找这条道路,必须首先找到一条救国救民的道路,特别是1840年鸦片战争以来,中国人民不仅受到封建主义的压迫,而且又受到来自帝国主义… 相似文献
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科学发展观是建立在哲学基础之上的。首先,中国传统哲学注重综合思考的思维方式是科学发展观的历史渊源;其次,辩证唯物主义唯物论的基本原理是科学发展观的认识论基础;再次,唯物辩证法的基本观点是科学发展观辩证思维的方法论基础;第四,唯物史观是科学发展观社会发展思想的直接理论依据;最后,唯物史观以人为本,促进人全面发展的思想是科学发展观的本质和核心。 相似文献
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共同富裕是社会主义的本质要求,习近平的共同富裕观是马克思、恩格斯关于共同富裕理论的伟大继承与创新,其中蕴藏着丰富的唯物论、辩证法等哲学底蕴和深远的现实意义。本文将从习近平关于共同富裕的思想的渊源起把握其基本内涵,以马克思主义哲学的眼光阐发其哲学底蕴,并探析新的历史时期下共同富裕思想对现实社会实践的指导意义。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中对科学发展观进行了全面精辟的阐述,丰富和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想。科学发展观是马克思主义世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针, 相似文献
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崔丽华 《四川商业高等专科学校学报》2011,(1):52-57
改革开放以来,我国马克思主义哲学走出了苏联传统教科书体系的研究视域,重新建构和发展了马克思主义,确立了以人和实践为主题的新马克思主义。从表层看,关于人与实践问题的研究是对马克思主义哲学称谓问题的探讨,但从实质看,则是对马克思主义哲学定位问题的研究。通过对“人道主义与异化”和“实践唯物主义”这两个问题的梳理,展示出当代马克思主义哲学的三种发展路向,它体现了当代马克思主义哲学研究的不断深入。当代中国必须在反思自己的生命历程、理解自己的生存境域、寻找自己未来发展道路的内在要求和迫切需要中创建当代中国哲学理论。 相似文献
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东北大学秦书生所著的《科学发展观的马克思主义世界观方法论解析》一书,揭示了科学发展观的辩证唯物主义与历史唯物主义基础,提出了以马克思主义世界观方法论为指导落实科学的发展观的基本途径。该书别具匠心对科学发展观进行了马克思主义哲学的解读,实现了科学发展观的理论升华。该书对于从事科学发展观研究的专家学者具有重要的启迪意义,对于普通的党政干部、党员、群众系统的学习科学发展观具有重要价值,是宣传、学习科学发展观的理想教材,是一部学术水平较高的创新之作。 相似文献
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科学发展观是党理论联系实际的最新成果,是马克思主义哲学的时代表征.作为国家、社会来讲,是我们伟大事业的行动指南,是改革开放的动力源泉;作为个人来讲,更是一种世界观和方法论.从科学发展观产生的时代背景、思想来源和社会实践来看,它是顺应不断发展变化的国内外新形势,顺应各族人民过上更好生活的期待而产生的,其理论主旨,就是无论做什么事,都要合乎实际,符合客观规律要求.从这一点来讲,科学发展观包涵了实事求是、与时俱进的理论精髓. 相似文献
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学习实践科学发展观的哲学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观是根据中国特色社会主义建设深入向前发展的实际、依据马克思主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义理论基础创立的。党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。党的十七届三中全会“关于推进农村改革发展”的总体部署,是进一步贯彻十七大科学发展观的总要求(继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐)、落实于行动(启动中国农村新一轮的改革和发展)的具体体现。 相似文献