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相似文献
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1.
郭瑞萍 《经济师》2011,(12):136-137
"05"方案实施以后,一线教师对《马克思主义基本原理概论》课程多媒体教学的态度并不统一,这就有必要在理论上廓清《原理》课多媒体教学的依据及其合理使用等问题,以在实践中统一《原理》任课教师的认识,提高多媒体教学实效。  相似文献   

2.
《世界经济概论》课程是国际经济与贸易专业的基础课程,在其课程体系中居于重要地位。从教学中注重充实新内容、新数据资料、跳出传统模式,加强理论分析,激发学生学习兴趣,提高学生的分析与解决问题的能力等方面分析了这门课的教学目的,对其教学方法进行了初步探索。  相似文献   

3.
黄振地 《时代经贸》2008,6(10):196-197
一直以来《马克思主义基本原理概论》课的教学改革都在实践中不断取得新的进展。本文在总结《马克思主义基本原理概论》课教学改革的新经验的基础上,进一步反思了它带给我们的教学理念、教学方法等方面的新启示,以期达到交流教学经验、推进教学改革之目的。  相似文献   

4.
微博作为一个新型的网络交流工具,近年来的发展速度非常快。140字符的精短、便捷及时的互动性、发布形式的多样化等特性是微博热的重要原因,《马克思主义基本原理概论》可以借鉴微博的这些特性来实施教学,简化范畴和原理、转换专业术语、研讨式教学、采用多样化的教学手段,以改变《马克思主义基本原理概论》教学的尴尬境地,切实提高高校思想政治理论课的到课率、抬头率和听课率。  相似文献   

5.
一直以来<马克思主义基本原理概论>课的教学改革都在实践中不断取得新的进展.本文在总结<马克思主义基本原理概论>课教学改革的新经验的基础上,进一步反思了它带给我们的教学理念、教学方法等方面的新启示,以期达到交流教学经验、推进教学改革之目的.  相似文献   

6.
为了克服《马克思主义基本原理概论》课在实践教学上存在的两种相互对立的倾向,应该构建一个"1+2+3"实践教学模式以克服这种矛盾,并分别从"1+2+3"实践教学模式的内涵、必要性、特色、目的和意义等方面对此展开了全方位的论述。  相似文献   

7.
计量经济学课程的重要性已逐渐为人们所认识,并已经被国家教育部确认为经济学门类各专业的核心课程,其必将对我国经济学人才培养质量产生重要影响。但反思计量经济学课程的教学还有许多问题需要改进。因此,从计量经济学课程教学理念改革的角度进行了若干思考。  相似文献   

8.
高校《概论》课教学中,要注重教学内容的整合与创新,以构建社会主义和谐社会为例,教学实践中,要体现法治文明与和谐社会的彰显与内在统一:法治文明的缺失是构建社会主义和谐社会的重要原因;法治文明是社会主义和谐社会的内在要求;法治文明是构建社会主义和谐社会基本途径。  相似文献   

9.
《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课的重要组成部分,主要是对大学生进行全面的马克思主义理论教育,使学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、人生观和价值观。在长期的教学实践中,由于学生的认识不足,教师素质的有待提高和教学方法灵活性的欠缺等原因,影响着实际的教学效果。文章从提高学生认识、整合教学内容、创新教学方法和改革考核方式等方面探讨提升《马克思主义基本原理概论》教学实效性的创新路径。  相似文献   

10.
在本科院校的四门主干思想政治课程中,存在着内容的交叉重合现象,但《纲要》和《概论》的内容重合度之高,是其他课程难以望其项背的,之所以如此,除了思想政治课体系的相互渗透性外,更多的是两门课程内部的因素如内容关联度大、时间跨度和历史依据的一致性与课程教学目标的统一性所致。  相似文献   

11.
《管理学》是所有管理类专业必学的一门基础课程,如何上好《管理学》是所有从事一线教学工作者所面临的共同问题。要教好管理学,关键是完成两项任务,即理论知识的传授与管理思维的培养。而要实现上述目标,就必须将传授式教学法与体验式教学法有机地结合起来。  相似文献   

12.
卢万青  冯捷 《经济研究导刊》2011,(8):253-254,264
如何改善现有高校理论课枯燥乏味和灌输式教学的现状呢?通过讨论"以教师为中心"的师本教育与"以学生为中心"的生本教育之间的关系,认为我国高校理论课的教学应当立足于现实,在师本教育的基础上,尽量多地融入"以学生为中心"的教学方法。"以学生为中心",即是在以往灌输式教学过程中融入研究式教学、启发式教学和理论实践相结合等方式,以提高学生的自主性、积极性和创造性。  相似文献   

13.
高校思想政治理论课教学状况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对云南大学400名在校大一、大二学生的抽样问卷调查,从大学生学习思想政治理论课的动机和态度、参与课堂教学实践的情况、对教学内容等方面的评价和对教师的评价四个方面了解高校思想政治理论课教学现状。  相似文献   

14.
《农业经济学》课程教学方式的改进与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业经济学是农业高校农林经济管理专业、农村区域发展等专业的本科专业基础课,在专业课程体系构造中具有十分重要的地位。结合所在教学团队多年来的实践和体会,从农业经济学课堂教学方式、实践教学方式及考试方式等方面提出改进的建议,以提高农业经济学课程的教学水平。  相似文献   

15.
国际结算课程是高等院校金融贸易等专业的必修课程,具有很强的实用性和操作性,同时又具有国际性、交叉性的特点,但学生在学习的时候感觉内容枯燥、难以掌握。为了不断适应和满足社会对专业人才素质的要求,以及教学的需要,真正提高课堂教学质量,充分调动学生学习国际结算的潜能和积极性,需要不断地探索和总结合适的教学模式和教学方法。  相似文献   

16.
在现有的教学体系基础上,对市场营销专业网络营销课程的教材选用、教学设计、实验和实训设计等方面进行了探索性改进。充分考虑了市场营销专业学生的特点和课程目标的要求,突出实用性,取得了良好的教学效果。  相似文献   

17.
《酒水调制与服务》课程实施项目教学法,能使学生既学习到实践技能和操作规范,又能在这一过程中理解与提升理论知识。教学中应该注重转变教师角色,突出学生主体性,注重情境的创设,组建有效的合作型学习小组,建立新型师生关系,并重视项目展示与评价,使学生获得学习的满足感和成就感,从而激发学生再学习的动力。同时,还应该重视提高教师的教育教学水平及实践能力,提高硬件建设水平。  相似文献   

18.
高等院校电子商务教学方法浅析   总被引:3,自引:1,他引:3  
刘萍 《经济研究导刊》2010,(23):276-277
电子商务作为国民经济和社会信息化的重要组成部分,在社会经济活动中的作用日益突出。为了适应国民经济发展的需要,培养具有专业知识和专业技术的高素质、实用型电子商务人才,教学中不仅要重视电子商务理论部分,更要将电子商务案例分析及实验课程作为重要环节体现。  相似文献   

19.
互动教学以学生为本,有利于提高学生综合素质。高职刑法课应大力提倡互动教学。高职刑法课互动教学应遵循职业性原则、普及性原则、开放性原则,拓展互动教学领域,灵活运用互动教学形式,激发学生兴趣,增强课程吸引力.。  相似文献   

20.
提高民族预科教学质量,对促进民族预科教育稳定健康发展具有重要的实践意义。民族预科生的化学素质偏低,如果只按一般的教学策略和手段进行教学,不仅不能有效避免预科生对中学化学知识厌学的倾向,而且难以在短短一年时间里使预科生的化学素质有长足的进步。因此,必须采取有效的特殊的教学策略,对教学理念、教学方法、教学内容以及教学手段等做相应调整。  相似文献   

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