浅谈图书馆工作人员素质

随着新经济的来临，图书馆不再是一个静止的藏书库，而是将成为网络化、数字化和多功能的信息中心。图书馆工作人员作为信息传递者，应加强学习、提高专业知识水平，掌握现代化操作技能，积极应对知识经济的挑战。     

论高校图书馆与大学生人文素质的培养

素质教育包括人文素质教育和科学素质教育。一个人同时具备人文素质和科学素质，才算是高素质人才。高校图书馆在培养大学生人文素质教育中的优势有：第一，为培养大学生人文素质教育提供文献资源保障；第二，为加强大学生人文素质教育提供最佳环境。高校图书馆加强大学生人文素质教育的主要途径有：第一，挖掘教师馆员资源；第二，优化藏书建设；第三，开展导读工作；第四，开展信息资源服务；第五，开展多种形式的人文素质教育活动。     

高校图书馆与大学生素质培养

高校图书馆应充分发挥素质教育这一新的功能,它含有三项带普遍性、可行性的措施,即完善馆藏体系与图书馆现代化建设同步进行,培养大学生的品德素养和现代技术意识;通过献检索教学教育学生“学会学习”;利用图书馆的开放模式和现代化设施全面提高学生综合素质。     

高校图书馆与大学生信息素质的培养

信息素质培养的含义和当代大学生应具备的信息素质,高校图书馆在大学生信息素质培养上的作用。     

浅谈新时期高校图书馆馆员素质的培养

图书馆馆员素质在图书馆建设中居于核心地位,新时期高校图书馆馆员应具有良好的思想素质及多学科知识,馆员素质的培养应从制度、学习、门槛等方面抓起。     

浅谈高校图书馆馆员的素质提高

本文通过对高校图书馆馆员应具有的基本素质和其现状的对比，提出了要提高馆员的素质，就必须强化职业道德、强化继续教育、强化竞争机制，从而达到提高服务水平的目的。     

关于高校办公室工作人员素质建设的思考

高校办公室是高校内沟通上下、协调左右的枢纽,加强高校办公室人员素质建设是高校发展的客观要求.文章分析了高校办公室工作人员的素质要求,并以此为基础,结合新时期高校的发展特点,提出加强思想建设、充实专业知识以及提高实践能力等措施.     

浅谈如何提高高校图书馆信息服务人员的素质

本文探讨了信息时代高校图书馆信息服务人员应具备的素质和专业能力     

网络环境下高校图书馆馆员信息素质的培养与提高

21世纪是知识与信息时代,培养信息能力,提高馆员信息素质是高校图书馆义不容辞的责任。本文从信息素质教育的概念及意义,高校图书馆馆员信息素质的现状,信息素质培养与提高的措施等方面展开论述。     

提高馆员素质,构建和谐高校图书馆

本文论述了新形势下图书馆馆员应具备的素质,提高馆员素质应采取的措施以及和谐高校图书馆的构建方法和途径。     

论高校图书馆员的素质的提高

作为人类知识智慧结晶的储存库图书馆，怎样向人们提供广、快、精、准的知识情报信息，图书馆员是否具有能及时地掌握信息、传递信息，利用信息提高工作效率的能力，在确立了经济运行中知识的地位与作用 的今天，对新时期人的素质有了更高的要求，特别是对处在知识宝库前沿阵地的图书馆员提出了挑战。本文就高等学校的图书馆员应具备的素质以及如何进行图书馆员队伍的建设，网络化在图书馆中的广泛应用以及图书馆的建设改革，阐述了高校馆员的素质问题。     

数字信息时代高校图书馆馆员的素质提升

数字化建设是高校图书馆建设的发展趋势,是高校图书馆服务最重要的载体。伴随数字化进一步推进,必然要求高校图书馆馆员具备更高的综合素养,才能主动适应高校数字图书馆的生存与发展。因此高校图书馆馆员应完成从传统工作环境向数字化工作环境角色转换,提高服务意识与能力、掌握计算机应用手段、加强理论研究和学科服务能力,以更好地为读者服务。     

浅谈血站工作人员的素质匹配和能力培养

随着输血事业的发展和临床用血的逐年增加,采供血专业技术人员的队伍也需要扩大,本文针对血站工作人员应具备怎样的素质和能力的探讨,提高和完善血站工作人员的服务意识,促进献血事业持续、稳定、健康的发展。     

加强高校办公室工作人员素质的思考

高校办公室作为一个综合办事机构,既是学校一个对外展示的窗口,又是为教学、科研等各个部门服务的平台。随着我国高等教育体制改革不断深入的新形势对高校办公室工作提出了新的更高的要求,只有在管理观念、工作机制、工作方法等方面不断努力创新,提高办公室工作人员的综合素质,才能切实做好办公室工作。     

试析当前高校图书馆员的素质

提高图书馆工作人员自身素质对充分发挥高校图书馆的功能有着重要的意义。但是当前高校图书馆工作人员的知识现状并不理想，与实际工作需要还存在差距，主要表现在知识结构不合理，知识老化现象严重，求知欲望不强，学习动力不足等。提高图书管理人员素质对策可以从以下几个方面考虑：更新观念，强化信息意识；制定人才培养计划，加强在职岗位培训，实施在职再教育；积极鼓励图书馆工作人员参加各种科研活动；增加资金投入，改革管理机制。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文论述了信息素质教育的内涵，阐明了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和开展信息素质教育的有效途径。     

高校图书馆馆员素质现状、成因及对策

高校图书馆必须加强馆员素质的提高,以适应数字化、网络化图书馆事业深入发展的需要。本文首先分析高校图书馆馆员素质的现状,其次分析了造成现状的原因,在此基础上提出高校图书馆馆员素质的目标要求及解决对策。     

网络环境下高校图书馆编目人员的素质建设

全新的网络发展空间给高校图书馆编目员带来了更多的机遇和挑战,本文论述了网络环境下高校图书馆编目员的素质建设及提高编目员素质的有效途径。     

浅谈图书馆人员专业素质的提高

图书馆是为全校进行科研、教学和行政管理服务的机构,也是每个学校的基础产业。图书馆要完成好自己的教育与情报职能,就必须拥有一支高素质的管理队伍。现在许多学校的图书馆队伍素质普遍偏低,业务素质、职业道德素质、创新能力都还有很高的提升空间。只有对目前的图书馆馆员队伍加强管理,对其进行岗位培训或者继续教育,才有可能建立起来一支整体素质优良、结构相对合理的馆员队伍。