校企合作的草根体育“娱乐健身俱乐部”生存探究

本文采用实地调查法、文献资料法、问卷调查法等研究方法对合肥城市草根体育组织进行调查研究,通过对城市草根体育组织的活动内容、组织指导、场地设施、资金运作等情况进行调查研究,分析发现合肥市的草根体育组织存在设施不足、组织单一、经费不足、社会体育指导缺乏、管理不够系统等问题。研究针对这些问题提出相应的建议和对策。运用团队精神,发展共享体育;推崇体育健身共享,不仅网络共享,实体资源也要共享。最终响应国家政策,让草根体育组织传承化,让全民健身共享体育梦想化,最终增强群众体育技能与健身的效果。     

衡阳师范学院体育专业学生体育舞蹈教学分析

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法以及逻辑分析法对衡阳师范学院体育专业学生体育舞蹈的教学进行分析。研究表明:体育舞蹈在体育专业学生中的普及和推广有待提高;衡阳师范学院体育科学学院体育舞蹈专业的师资力量薄弱;男女比例不平衡;课时量少,场地设备简陋;教材和教学大纲不统一;学生缺少比赛和表演经验等。本课题拟从体育舞蹈的组织教学,师资力量,教学内容,教学环境等问题进行研究,提出了衡阳师范学院体育专业学生体育舞蹈的教学对策。     

社会体育专业违纪处分学生的思想教育工作方法探讨——以成都理工大学社会体育专业为例

运用文献资料法、访谈法对社会体育专业违纪处分学生的特点和频出原因进行分析,认为辅导员配备不齐、制度建设不完善、学生干部队伍培养力度不够等原因是导致社会体育专业违纪现象频出的原因,并针对性的给出要以学生为本,关爱学生、结合专业特色、加强走访调查等方法对违纪学生进行思想政治教育.     

高校体育专业课程实施双语教学的必要性研究

高校双语教学是高校素质教育发展的必然产物，它是培养大学生学习能力、提升竞争力以及综合素质等方面的重要手段，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等研究方法，对河南省本科高校体育专业课程实施双语教学的必要性进行研究，旨在对体育专业双语教学的实施提供可靠的理论依据。     

民族院校社会体育专业学生就业的影响因素及对策

通过对我国民族院校社会体育专业毕业生就业的背景分析，得出影响我国民族院校社会体育专业毕业生就业的政策、学校、家庭及自我因素。为此来拓宽民族院校社会体育专业学生的就业渠道、缓解学生的就业压力。     

高等学校体育课程资源开发的理论与实践价值分析

合理有效地开发与利用高等学校体育课程资源,是决定我国高校体育课程改革顺利实施的重要因素。大学体育课程资源开发,可以拓宽体育课程研究的领域,促进体育课程及校园体育文化的发展,促进学校体育与社会体育以及竞技体育之间的融合与发展。有利于促进体育教师的专业发展,有利于促进学生的个性发展。     

体育运动专业档案管理之初探

发展现代体育运动事业已经成为社会经济发展规划的重要组成部分。对体育运动专业发展状况实施全程监控，对体育专业训练机构的设置，体育专业的分类指导，体育训练流程的记录，体育训练竞赛成绩的科研分析……都成为现代体育运动业务档案管理的重要内容，这也是新时期向体育档案管理工作者提出的新课题。     

高校体育专业建设现状与改革发展对策研究

本文对社会体育专业学生的体育基础等方面进行了调查分析,提出了社会体育专业及课程的设置方向,为更好地指导社会体育专业教学提供了理论上的依据.     

湖北省高职社会体育培养目标研究

随着改革开放以来，我国国民经济持续、稳定、快速增长，人民在物质生活水平大幅度提高的同时，对精神生活、健康的要求也与日俱增，应运而生的社会体育事业呈现出蓬勃发展的新局面。湖北瘩的情况也不例外，短短的10年时间内，湖北省高职院校（公办）社会体育专业点已经发展较好，并且今年还将有高校新增社会体育专业办学点，对湖北省高职社会体育专业发展现状、培养目标进行探讨和对比研究，分析其主要特征和得失，旨在为湖北省高职社会体育专业培养目标的重新定位提供参考。     

对我国体育休闲娱乐人才培养模式的现状分析

通过查阅国内外文献资料,探寻出世界体育体闲娱乐人才培养模式的发展趋势,从而分析比较中外在体育休闲娱乐人才培养方面的异同,找出国内社会体育专业办学中的不足之处,为在社会体育专业中探索体育休闲娱乐人才培养模式.     

重庆市中小学农村体育教师继续教育情况的现状研究

通过文献资料法、问卷调查法等研究方法，从农村体育教师目前的工作情况，包括对新体育课程改革的适应程度、在工作中面临的主要困难与对继续教育的期望，对参加继续教育后的收获等方面进行探讨，从而找出农村体育教师参加继续教育的动因，提出针对性建议，为促进农村体育教师的专业发展、推动新课改的顺利实施以及为体育校本课程的开发提供思路与借鉴。     

体育专业大学生养成教育的思考

养成教育是我国德育工作的重点内容。体育专业大学生有其不同于其它专业学生的特征，高校教育者在对其实施养成教育过程中，需要有的放矢。本文从体育专业大学生的特点入手，分析了体育专业大学生养成教育的内容和开展养成教育的几个重要环节。     

广西农民专业合作经济组织的调查与思考

在我国即将实施《中华人民共和国农民专业合作社法》前夕,笔者到广西钦州市、玉林市、梧州市、贵港市等地调研,深入了解农民专业合作经济组织的发展、形式、成效,及其存在的问题,并通过学习《农民专业合作社法》,提出发展农民专业合作经济组织的思考和建议.     

体育专业大学生人文素养现状与培养策略

本文采用文献资料法、访谈观察法和分析法对体育专业学生的人文素养现状进行了分析，并提出若干培养体育专业学生人文素养的策略。     

体育强国视域下群众体育社团发展的主要问题及对策研究

随着全民健身计划的深入实施,我国自发成立的群众体育社团组织发展迅速,这些社团组织时区域群众体育的开展起到了重要的组织、指导和推动作用.体育社团在体育强国建设中具有为公民提供参于体育活动的组织方式,促进良好体育生活方式的养成,满足社会对体育活动的多元化的需求等作用.体育社团在发展中存在管理体制繁琐、经费紧缺、自身管理水平和指导能力低下等问题.建议加强监管、放宽准入制度,进一步提高筹资能力,提高自身管理水平,建立群众体育社团骨干人员的培训体系等.     

基于创新创业教育背景下开展体育专业大学生第二课堂的路径研究——以百色学院为例

针对体育专业利用第二课堂开展创新创业教育存在的问题,高校应从学分认证、专题讲座与培训、学科竞赛、学生社团活动、实习基地建设等方面有效组织与践行第二课堂活动,切实推进体育专业大学生创新创业教育工作。     

中外竞技体育组织形式分析

运用文献资料综合、筛选整理法和逻辑分析法与专家访谈法等分析方法,以中外竞技体育组织形式为观察点,分析总结了我国竞技体育组织形式与国外竞技体育组织形式,从而对我国竞技体育组织遵循市场价值规律,与国际组织管理模式接轨,做大做强我国竞技体育组织运营市场具有借鉴作用。     

谈社会体育发展的方向与目标

社会体育是衡量一个国家体育发展水平高低的重要指标，需要引起高度重视。我国社会体育的发展要以舆论宣传为导向，为社会体育发展提供政策支持，走社会体育产业化道路，实施全民健身计划，确立终身体育观念为社会体育发展提供动力机制。     

社会治理背景下社会组织档案立法研究

社会组织是社会治理体系的重要组成部分,扮演着协同治理的重要角色。社会组织蓬勃发展,社会组织档案的规范和促进议题也愈发凸显。现有的档案立法更多表征着管理式理念,忽视了社会组织的主体性、专业性、公共性。完善社会组织档案立法,应将社会组织档案从其他组织档案中分列,赋予独立的法律地位;基于社会组织专业性的分殊,以专业档案为立法核心内容;缕清关系网络,发挥社会组织档案的公共价值;以法律责任保障社会组织档案立法的实施。     

陕西省社会体育指导员管理体系及法律制度建设研究

本文针对陕西省社会体育指导员队伍发展存在的问题,提出了相应对策。要完善社会体育指导员组织体系,健全社会体育指导员管理制度。推动陕西省社会体育指导员队伍健康发展。