普通高校学生课外体育活动现状调查

采用问卷调查法、文献资料等方法,对江西蓝天学院在校学生学生参加课外体育活动的现状进行调查与研究,对学生参加课外体育活动的次数、时间段、活动形式、持续时间、动机及项目选择的倾向等问题进行分析研究,为更好地开展江西蓝天学院学生课外体育活动提供参考.     

大学生课外体育活动现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对大学生课外体育活动现状进行调查和研究,发现存在诸如女大学生习惯被动参与体育活动、课外体育活动场地严重不足等问题,并提出加强课外体育活动的引导与组织、形成良好的体育活动氛围、加大对体育设施建设的投入力度等建议.     

浅析高校课外体育活动的组织与实施

高校开展课外体育活动十分重要。本文就高校开展课外体育活动的重要性、必要性;如何开展高校课外体育活动;开展活动的归宿与意义进行了分析,并提出了对策意见。     

嘉兴学院大学生课外体育活动运行体制的研究

时嘉兴学院开展课外体育活动的现状进行分析,指出其问题所在,并就如何改革旧的传统课外体育活动形式,建立新型的课外体育活动的运行体制进行研究和探讨,从而为进一步推动嘉兴学院课外体育活动的蓬勃发展提供参考。     

对高职院校学生参加课外体育活动情况的调查分析——以青岛职业技术学院为例

本文通过对青岛职业技术学院学生课外体育活动情况的调研分析,旨在发现学生对课外体育活动的兴趣、动机与规律,帮助学生提高对课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外体育活动的效果。为提高职业类院校大学生参加课外体育活动的效果,本文着重调查研究了青岛职业技术学院各专业学生课外体育活动兴趣与动机,并探索出一系列方法和措施,以便于打造高职学生"终身体育"观,同时为高职院校课外体育活动的组织和开展提供参考。     

论师范院校设立课外体育指导员的可行性

本文采用文献法、调查法、数理统计法,对师范院校大学生参加课外体育锻炼情况进行调查分析,并针对学生在课外体育锻炼活动中存在的问题,提出在师范院校设立课余体育指导员的设想并对其进行分析,从而更好地为学生课外体育活动服务,让学生树立终身体育观念的意识。     

福州市高职高专院校学生课外体育活动的调查与分析

本文采用访问调查、问卷调查、数理统计等研究方法,对福州市7所高职高专院校学生课外体育活动的重视、动机、兴趣、形式以及影响他们参加课外体育活动因素等研究分析,指出福州市高职高专院校课外体育活动存在不足之处,并针对实际情况提出建议与措施,为高职高专院校课外体育活动的开展提供参考.     

沈阳工程学院学生课外体育俱乐部发展现状及对策研究

学生课外体育俱乐部是目前国内高校开展课外体育活动效果较好的一种形式.体育教学部有意识地把制度化融入到学生课外体育俱乐部的管理工作中,虽然取得了一定的效果,但还存在许多问题与不足.课题组以国内高校课外体育俱乐部成功经验为依据,通过认真的调查研究,找出沈阳工程学院学生课外体育俱乐部的优势与不足,提出了更好地开展学生课外体育俱乐部活动的建设性意见,并制定出未来发展对策.     

嘉兴学院学生课外体育活动与健康状况的研究

以健康和体育活动这两个科学定义作为研究前提，以嘉兴学院学生体育活动开展的现状和健康状况作为研究对象，经层层分析和比较，对影响体育活动开展的主要因素进行分析研究，期望能给学生课外体育的开展和健康水平的提高提供建议，为进一步深学校体育改革提供依据，     

湖南省中学课外体育活动试行俱乐部制可行性

以文献法借鉴大学体育俱乐部的经验，结合问卷调查的分析结构以及观察的结果，从课外体育活动俱乐部形式的价值、课外体育活动俱乐部形式的可行性因素来分析，探索我省中学课外体育活动俱乐部形式的可行性。     

高校课外体育活动的重要性与开展途径

高校课外体育活动不仅可以丰富大学生的课余生活,又能促进他们个性的健康发展,而且对他们未来终身体育意识的形成影响颇大。本文结合工作实践,阐释了当前开展高校课外体育活动的重要性,在此基础提出了以下几个途径。     

山西省阳泉市城区高中生课外体育活动现状调查与分析

课外体育活动是学校体育课的延伸,对学校体育课起着有效的补充作用。通过实地考察、运用文献资料、问卷调查、数理统计和访谈等综合研究方法,对阳泉市城区中学生参与课外体育活动的动机、活动频率、活动时间、活动项目和影响因素方面进行调查,分析和探讨了影响阳泉市城区中学生参加课外体育活动的主客观因素,找出有效方法和解决途径,为提高教学质量、丰富校园体育文化生活提供参考。     

高校学生课外体育活动形式分析

通过对广西8所成人和高职院校学生课外体育活动的问卷调查显示，学生对参加课外体育活动的目的明确，认知良好，由于场地器材有限和组织管理不够完善，学生参加课外体育活动时间少，活动频度不足。建议从体育教学改革入手，充分利用现有场地器材和学生体育社团、体育俱乐部、体育兴趣小组的体育骨干力量，让更多的学生自觉参加到课外体育活动形式中去。     

职业院校学生参与课外体育活动的现状调查与分析——以铜仁职业技术学院为研究对象

文章针对学生参与课外体育活动的参与次数、时间、参与动机、参与主体项目、参与形式,对学校体育场地器材的满意程度及影响学生参与课外体育活动的因素进行分析。铜仁职业技术学院学生能不同程度地参与课外体育活动,但时间明显不足;参与的主体项目以球类项目为主;参与动机主要是为了兴趣爱好、增强体质、调节精神;其影响因素是学校场地器材的不足。建议通过加大对课外体育活动的组织、宣传以及场地设施建设力度等措施,改变学生参与课外体育活动的不足状况。     

对新世纪幼师体育改革的思考

文章结合当前素质教育与终身体育思想发展的大好机遇,对当前体育教育发展趋势进行分析,试图从幼师体育教学和课外体育活动两个方面进行全新的思考,以期对幼师体育教学改革与课外体育改革做出积极的贡献。     

对高职高专学生课外体育活动的调查与分析

本文通过对福建省高职高专学校学生参加课外体育活动的动机、影响因素、活动项目、活动方式等情况的问卷调查、统计分析,提出要加大资金投入,利用社会资源,把课外体育活动纳入教学管理,加强对课外体育活动的组织与管理,发展俱乐部社团组织等对策.     

中师升级改制中课外体育活动面临的问题与思考

文章对目前处于改制升级中的中等师范学校课外体育活动开展状况及存在的问题进行分析和研究,并结合改制升级这一契机,提出了相应的对策。     

论课外体育对大学生终身体育的影响

课外体育是为终身体育奠定基础的重要保障之一,通过对课外体育和大学生对体育活动态度及参与情况的分析研究,以建立和完善新的课外体育体系,达到培养大学生体育参与意识和终身体育锻炼的良好习惯.     

积极评价对课外体育锻炼效果提高的实证研究

文章以高校课外体育活动评价对提高学生锻炼效果的作用为研究对象,采用整群抽样法共抽取160名学生进行问卷调查,并从调查对象中再随机抽取两个专业的学生进行为期12周的实验研究。结果表明:在课外体育锻炼中进行教师评价和学生自评,可以有效提高学生身体素质,增进心理健康;科学化的体育锻炼可以提高学生注意力和记忆力水平,对抑制烦恼和疲劳出现有积极作用。     

加强高校体育社团管理促进和谐校园建设

体育社团是高校社团组织中最活跃的部分,它促进了高校体育工作的深入开展,丰富了大学生业余文化生活,促进了校园精神文明建设。体育社团对课外体育活动的开展具有十分重要的影响,并将逐渐发展成为高校课外群体活动竞赛和校园体育文化活动以及校际间体育交流的主力军。在活动中学生体现出的团结协作精神面貌,从而营造了和谐的校园文化氛围。本文从高校校园文化的基本内涵和特点入手,通过分析高校体育社团的发展态势,阐述其在校园文化建设中的作用,揭示目前学生体育社团存在的问题,并提出了发展对策。对于加快体育社团的进步,和谐校园的发展,具有重要的实践意义。