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郑玉敏 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2004,(1):60-61
高等职业教育课程建设应以能力为中心制定课程培养目标 ,理论教学服务于实路教学。本文分析了经济法课程的主要特点 ,提出了经济法课程建设的主要内容。 相似文献
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数据结构课程教学方法的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
连进 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(5):183-184
“数据结构”是计算机专业的一门理论和实践性要求都很高的课程．它重点介绍了程序设计的基本技术,是提高学生软件设计能力的一门重要课程。本文对《数据结构》课程的现状进行了分析和讨论,并对《数据结构》课程的教学方法提出了意见。 相似文献
3.
生物学所涉及的范围很广,包括了各种生命现象以及生命活动规律。而生物实验则是对这些生命现象以及生命活动规律直观的诠释。在生物实验的基础上,这些理论知识才取得了进展。在高中生物课程的安排中,理论课与实践课程的比例大概为5:1,这对于高中生物课程开展探究性学习带来了一定的阻碍。本文对高中生物课程开展探究性学习进行了综合性的阐述,并提出了相关的建议。 相似文献
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连进 《湖北经济学院学报》2008,5(5)
"数据结构"是计算机专业的一门理论和实践性要求都很高的课程,它重点介绍了程序设计的基本技术,是提高学生软件设计能力的一门重要课程.本文对(数据结构)课程的现状进行了分析和讨论,并对(数据结构)课程的教学方法提出了意见. 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2021,(11)
外语课程信息化教学的发展为课程思政的实施提供更多的选择,优化了教学模式和教学方法,开拓了课程思政的内容和渗透模式,拓宽了课程思政实施路径。基于信息技术的大学英语"课程思政"在"三全育人"指导下,从教学理念、教学模式、思政强化等方面出发,构建外语课程思政生态系统,实现课程、思政、信息化三大要素互融的"大思政"格局。 相似文献
6.
在计算机程序设计课程教学中,运用原型教学法和基于问题驱动的案例教学法,在具体的算法上采用统分教学法,并将基于错误更正的勘误教学法贯穿于课程教学的始终,取得了良好的教学效果。 相似文献
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职业教育强调课程教学的实用性与有效性,以适度为原则,对课程教学内容和教学方法有着明确的规定.本文针对高职院校“电子技术”课程教学过程中存在的实际问题进行分析,提出了利用不同教学手段来实施课程教学的方法,对提高学生的学习积极性和主动性有较大的帮助作用. 相似文献
10.
李宁 《太原城市职业技术学院学报》2013,(7):59-60
论文通过对高职院校插花艺术课程开设现状调研和教学实践,结合插花艺术课程的特点,对插花艺术课程的理论、实践教学体系进行了系统分析,重点介绍了适合高职院校不同课程性质的插花艺术课程教学体系的设置,为高职院校该课程的开设模式提供了有益参考。 相似文献
11.
陈军 《太原城市职业技术学院学报》2009,(3)
本文运用文献资料、数理统计、专家访谈等方法对体育与健康课程学习的评价进行了研究,论述了体育与健康课程学习评价的方法,制定了该课程学习评价的指标体系。本研究可以为体育与健康课程的学习评价及教学改革提供理论参考。 相似文献
12.
本文介绍了综合性电子系统设计课程在我校电子信息类专业人才培养体系中的地位和作用,探讨了课程体系和课程教学内容的设置。提出了的本课程主要的教学方法和手段,最后介绍了该课程教学近几年来在我校的实践效果。 相似文献
13.
本文作者从实际工作出发,对《VB程序设计》课程教学中的入门课程、语言基础课、复习课程等教学方法进行了全面的阐述。 相似文献
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商务英语是一门语言与商务技能相结合的课程,这就决定了商务英语的教学不仅包括语言基本功的训练,还应重点培养学生的专业技能。本文根据商务英语的教学要求及其课程设置特点,对商务英语教学模式进行探讨,指出商务英语课程的教学可以采用实践教学模式、合作教学模式,以实现商务英语专业人才培养的目标。 相似文献
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《黄石理工学院学报》2017,(4):69-72
普通高校向应用型高校转型发展对高校课程教学模式改革提出了新的要求。从单片机课程教学现状出发,分析现阶段项目式教学模式中存在的弊端,探索如何在单片机课程教学中有效实施基于翻转课堂的项目式教学模式改革,提出了具体实施方案,明确了师生在教学活动过程中的任务。最后对教学模式实施的结果进行了分析和评价,验证了其可行性。 相似文献
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基础色彩课程教学对于提高学生的色彩观察和表现能力具有重要作用,但是我国高校在艺术设计专业基础色彩课程的教学上还存在一定的问题。本文从我国相关课程的教学现状和艺术设计专业的特征以及对设计者的要求入手对艺术设计专业基础色彩课程的教学定位进行了探究,并依此提出了相关的教学建议。 相似文献
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毕金玲 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(4):171-172
金融企业会计课程是金融学专业本科开设的一门具有较强操作性的课程,与其他会计课程相比,在方法和内容上都有很大差别,学生接受起来难度较大,高校也在针对该课程不断进行教学改革的探索,本文笔者从教学目标、教材内容、师资队伍、讲授方式和实践教学五个方面对此进行了深入分析,并提出了相应的改革建议。 相似文献
18.
张世海 《吉林财税高等专科学校学报》2011,(3):101-103
管理类课程实施基于工作过程的教学方法存在一定的难度。本文从分析管理工作特点与管理类课程教学特点入手,探索提出了管理类课程过程化的原则与方法,并以市场营销实务课程为例说明了管理类课程过程化的构建,同时介绍了与课程过程化相适应的教学组织方式与考核方法。 相似文献
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本文阐述了情商与情商教育的内涵,分析了《市场营销学》课程教学渗透情商教育的重要作用,并探讨了如何在《市场营销学》课程教学中渗透情商教育。 相似文献