大学生法律意识现状与思考

大学生是未来社会主义建设事业的中坚力量，其法律意识的状况将直接关系到社会主义法治建设的成效。近年来，大学生的法律意识虽有所提高，但仍存在不少问题。因此，在深入分析大学生法律意识缺失的状况及其原因的基础上，积极探索大学生法律意识培养的有效途径是我们面临的一项重要课题。     

民办高校学生法律意识培养研究

培养和提高全体公民的法律意识，是推进社会进步和发展的基础，社会公民的整体法律素质是衡量一个社会文明进步的标准之一。随着高等教育的大众化，大学生群体已经成为社会成员的重要组成部分，而民办高校作为中国高等教育中的新生力量，其中的大学生人数不断增多，他们扮演着越来越重要的社会角色，切实培养和提高他们的法律意识至关重要。本文在分析民办高校学生法律意识困境的基础上，就学生法律意识缺失的表现进行研究，并针对性的给出解决的对策，为高校普及学生法律意识提供良好的借鉴。     

基于刺激-反应学习理论的90后大学生学习动机的影响因素及相应教学方法研究

90后大学生已逐渐成为当前大学生的主体。然而，传统的教学方法对90后大学生的教学效果就不甚理想。本文分析了90后大学生学习动机的影响因素，并提出针对性的教学方法改革方法，旨在提高教学质量。     

论高等教育与法治意识

叙述了在我国高等教育中,如何加强和提高当代大学生的法律知识和法律意识。弘扬法治精神的必要性和重要性,分析了当前大学生的法律意识结构状况以及认知程度,针对大学生的法律意识水平和自我保护能力进行了剖析。阐述了高等教育对当代大学生法律知识和法律意识的教育手段,加强大学生的法律意识及法律知识的教育、法制意识观念,大学生们面临的机遇与挑战是前所未有的,在这个开放与变革共进、机遇和挑战并存的时代,依法办事、利用法律的武器保护自己,是他们在走向社会时必须掌握的知识和能力。     

新时期高职大学生现代法律意识培养的途径和方法探析

阐述了高职大学生法律意识的基本内涵，说明了培养和提高高职大学生现代法律意识的重要性和必要性，结合《思想遣德修养与法律基础》课的教学改革，分析、探讨了新时期培养和提高高职大学生现代法律意识的途径和方法。     

浅谈高校“思想道德修养与法律基础”课程的改革

频频出现的大学生犯罪案件充分暴露了当代大学生道德和法律意识的缺失，道德和法律意识教育作为高校教育的重中之重，应当担负起重要责任。本文将通过对大学生道德法律意识及其对思想道德修养和法律基础课的认识和改革意见的调查，着重探讨一下该课程的改革方案。     

浅谈90后大学生特点及教育环境影响

90后大学生已逐渐成为高校学生中的主体，提高他们的自主管理能力对于当前的高校学生管理具有重要意义。在分析90后大学生性格特点的基础上，立足于90后大学生自主管理能力现状，从家庭教育和学校教育两个维度进行了90后大学生自主管理意识和能力培养的模式探索。     

论大学生就业法律意识的缺失与培养

随着经济的发展,社会的进步,国家国民越来越重视教育,大学生人数不过激增,于是大学生的就业问题就摆在了人们的面前。就现状来说,由于多种社会原因,大学毕业生就业率较低,面临着前所未有的困难。这主要是因为大学生社会实践能力低,就业法律意识缺失,一些用人单位道德缺失,欺骗大学生。所以大学生却往往成为了社会上的“弱势群体”。那么大学生就业法律意识的缺失,是什么原因引起的呢？又该如何培养和增强他们的法律意识呢？下面本文就从现状出发分析其发生的原因以及简单地阐述一下怎样培养大学生的法律意识。     

当代大学生法律意识缺失的现状与对策

近些年由于高校法制教育的不足等原因，大学生法律意识出现了严重缺失，违法犯罪及严重违纪现象频频发生，当务之急必须加大力度培养大学生的遵纪守法观念和法律意识。     

对当代大学生法律意识的理性思考

一、当代大学生法律意识的现状 （一）当代大学生的法律知识水平不高 法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。法律意识是人们关于法的各种现象的感知、情绪和意志的总和。从内容上看，它包括人们对法律规范和法律行为的把握、评价和态度；     

高校法制教育浅探

对大学生进行法制教育,是培养其树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径。培养和树立社会主义法律意识,增强法制观念已成为当今高校育人体系中的重要内容和紧迫任务。然而,大学生法制观念现状不容乐观,高校法制教育也存在诸多问题,应以培养学生的法律信仰和法律意识为核心,努力完善高校的法制教育,进一步提高高校法制教育的实效性。     

基于灰色关联的大学生法律意识评价方法研究

行为合法与否,很大程度上取决于其法律意识。众多的大学生违法案例显示,大学生的法律意识淡薄、不按法律规范行为,是当代大学生违法行为多发的根源。在参照现有资料、文献的基础上,对法律意识的内涵及结构进行了探讨,提出了适用性较强的法律意识评价指标体系框架,并运用灰色关联综合评价的方法构建了法律意识的量化评价模型,为大学生法律意识水平的量化评价提供了参考。     

高校职业道德教育存在问题及对策

大学生就业已成为当前社会的突出问题，国家为此采取了许多措施，来促进就业。高校作为大学生培养的主体，在职业教育方面存在着诸如：重视程度不够、课程设置不合理、教育观念落后等一系列问题。本文分析了高校应如何从制度、观念、教育方法等方面切实加强大学生职业道德教育，为社会输送合格的劳动者。     

浅析理工科高校辅导贯增强大学生法律意识的途径

理工类高校因专业和教学体系设置原因,在大学生法律意识的形成上存在缺失,虽然具备一些法律知识,但还需要增强法律意识,发挥大学辅导员的作用,寓法律意识培养于大学生日常思想教育管理中,通过在日常事务管理和心理健康教育中营造法律意识教育环境,强化法律意识,为大学生健康成长提供一个良好的环境氛围。     

依法治国背景下农民法律意识现状及其培育对策研究

法律意识是实现法治的重要内驱力。随着建设社会主义法治国家要求的提出,农民法律意识的培育和增强的现实意义重大。当前广大农民的法律意识虽然有所提高但依然存在法律知识匮乏、基本权利意识薄弱、轻法畏法意识严重、法律信仰度低等问题。本文分别从法治教育主体、农民主动性、法治教育内容以及法治教育环境分析探讨了增强农民法律意识的方法策略。     

试论大学生价值取向和现代法律意识的培养

大学生的价值取向和现代法律意识在全社会具有重要的导向作用,由于大学生自身价值取向的不明确、法律意识的错位、学校法制氛围的缺失和各项法律法规的不完善等原因,导致部分大学生价值取向不正确、法律意识淡薄。因此,探析大学生法律意识结构状况,有针对性地培养他们的正确的价值取向与提高他们的法律意识,对加快中国的法治化进程具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

论大学生法律意识的培养和提高论大学生法律意识的培养和提高

高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要。通过完善《法律基础》课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念。     

大学生就业法律意识调查研究

2008年1月1日起实施的《中华人民共和国劳动合同法》受到社会各界的广泛关注,这部法律与大学生就业息息相关。本文从大学生的法律意识进行调查分析,得出大学生在就业过程中法律意识比较淡薄,掌握的法律知识很少。在对大学生就业法律意识淡薄原因分析的基础上,提出了建议。     

“80后”辅导员与“90后”大学生和谐师生关系构建——独立学院

随着"90后"大学生逐渐成为当前独立学院大学生的主体,加强和创新大学生思想政治工作,构建和谐师生关系成为一个新的课题。在分析独立学院"90后"大学生群体心理特点的基础上,结合"80后"辅导员自身特征提出从服务、情感和管理等三个方面构建美好和谐的师生关系。     

民办高校大学生创业法律意识培养原因及对策探析

目前,创新创业是党和国家大力推动的重要工作,已经成为时代的主题。我国民办高校大学生就业压力日增,在以创业带动就业的局面日益兴盛的形势下,民办高校要引导大学生在创业中学法、知法、守法、用法的意识,同时也要通过合理设置法律等相关课程的内容、为学生提供创业平台,进行学生创业法律意识教育等方式加强对大学生创业法律意识的培养。