国有电力企业政工队伍转型探微

本文分析了国有电力企业的政工队伍现状,论述了国有电力企业思想政治工作队伍转型的必要性,提出了转型的主要途径.要与时俱进,从自身建设入手,实现国有电力企业思想政治工作从宣教型向学习型转变;创新思维方式,实现思想政治工作方法从传统型向现代型转变;坚持以人为本,实现思想政治工作从单纯解决思想问题型向解决实际问题型转变.     

马克思主义中国化文化领域的结合

从文化的角度考察马克思主义化具有重要的意义。马克思主义中国化要保持旺盛的生命力并能成为中国的主流文化,关键要坚持三个基本原则：一是必须与中国传统文化相结合,毛泽东思想、邓小平与“三个代表”重要思想以及观是这种结合的表现形式;二是必须坚持马克思主义中国化的创新,主要是理论的创新和形式的创新;三是必须坚持马克思主义中国化的“大众化”,实现大众化必须抓好内容常识化、与生活相结合两个环节。     

邓小平思想政治教育物质利益原则思想浅析

本文旨在对邓小平思想政治教育物质利益原则思想进行梳理总结,并在此基础上将这一重要思想概括为物质利益是培育革命精神的必要条件,从而为思想政治教育物质利益原则构建理论基础。邓小平认为坚持这一重要思想是唯物史观的具体体现;并且从教育对象、教育内容和教育效果三个角度充分论证了思想政治教育是实现物质利益向革命精神转变的有效途径;而要真正实现这一转变还必须借助于具体的思想政治教育方法。     

浅析农业教育在新农村建设中存在的问题与对策

我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题是关系国计民生的大事。目前我国的农业生产正实现着从传统农业向以特色经济为主的质量效益型农业的转变,由一般粮食品种向优质、专用品种转变,由单一粮食种植向多种经营转变,由注重数量向提高效益转变。     

浅谈应用型本科电气类实践教学改革

实践教学是应用型人才培养过程中的重要内容.基于目前高校教育中实践教学的现状和问题,结合实践教学改革与建设的思路,应该更新实践教学理念,从应用型的最终目的出发,提高学生的综合素质和实践动手能力;在实践教学中,以培养创新思维和创新能力的综合性、设计性实验为主;在创新实践教学形式上,应更加灵活多样,实现实践教学向自主型、应用型、综合型转变;在实践教学管理体制和评价方式上,要健全评价体系.保障实践教学质量.     

浅析农业教育在新农村建设中存在的问题与对策

我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题是关系国计民生的大事。目前我国的农业生产正实现着从传统农业向以特色经济为主的质量效益型农业的转变,由一般粮食品种向优质、专用品种转变,由单一粮食种植向多种经营转变,由注重数量向     

农业产业一体化是扶贫开发的根本出路

稳定解决贫困群众的温饱问题,应突出抓好产业结构调整、适度规模经济发展和服务体系建设三个方面。 一、优化农业产业结构 优化农业产业结构,主要是调整农村各个产业部门和各产业部门内部的比例关系与组合形式。具体讲就是种植业、养殖业、加工业及其它服务性行业要合理配置,应推动农村逐步实现四个转变:即由种植业为主向林牧副渔全面发展转变;由经营农业为主和农工商综合经营转变;由生产初级产品为主向深加工、综合利用转变;由自给半自给经济向商品经济转变。通过四个转变增强自身实力,尽快缩短同     

劳动教育是实施素质教育的重要内容

《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学生要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。”素质教育是贯彻“三个面向”与党的教育方针,体现现代教育思想,为提高全民素质、提高受教育者的整体素质和实现个体全面发展为目标的教育。素质教育从培养全体学生的整体素质出发,注重德、智、体、美、劳诸方面的协调发展,培养的是能适应社会发展所需要的接班人和劳动者。教育与生产劳动相结合,是马列主义教育理论、毛泽东教育思想的一个…     

努力构筑城乡一体的全民社保体系

近年来,宁波市各级党委政府把加强社会保障工作作为改善民生、促进社会和谐的一个重要载体,作为促进经济发展方式转变、实现经济社会协调发展的一个有力举措来抓,大力推进社会保障工作重心从由城镇为主向城乡统筹转变、保障形式从单一向多元转变、制度设计从单项应急向系统长效转变、保障模式从单位向社会转变，在政策完善、财政投入、机制创新等方面取得了突破性进展，一些工作走在全省乃至全国前列。     

基于宏观经济绩效的产业集群转型战略研究——以河北省辛集市皮革业集群为例

文章在阐明产业集群基本内涵的基础上,指出对产业集群进行宏观经济绩效研究的意义.以河北省辛集市皮革业集群为例,对低成本型产业集群的宏观经济绩效进行了评价,认为产业集群必须由低成本型升级为创新型才能实现宏观经济优化,具体措施包括生产要素从初级生产要素集中向高级生产要素主导转变,成长战略由低成本向差异化转变,生产组织形式由福特制向柔性专业化转变和制度环境从政府主导向行业组织为主转变等.     

建筑安装企业的品牌发展战略

国有建筑企业求实创新谋求发展,首先要实现两个根本性转变,即由传统的经济向市场经济转变,由粗放型经济向集约型经营转变.目前,建筑企业还是属于粗放型经营,以大量的手工操作为主,科技含量低,建筑企业要发展,要振兴,要壮大,在新的历史形式下必须要依靠科技勇于创新,要靠质量赢得人心,以诚信为本,赢得市场。“质量是打开市场的金钥匙”.     

阅报栏户外媒体市场化经营的思考

随着报刊市场化经营不断深入,发展途径已由传统出版发行领域向内容创新、形式手段创新转变。阅报栏应当继续作为传统报纸等主流媒体的宣传阵地和发展载体。从技术和经营层面,挖掘自身潜力,打造综合性传媒发布平台。     

关于转变经济发展方式的理论分析与实践探讨

科学发展观要求一国经济要实现可持续发展,其数量表现为可持续增长。经济发展方式是指经济体发展的总体特征表现为粗放和集约两种形式。无论从理论上说还是从历史逻辑角度看,经济发展方式总是不同程度地从粗放向集约转变。这是各种生产要素通过各种途径不断吸纳,从而提高了科技含量的结果。由于我国人口众多、人均资源少、技术水平相对落后等资源禀赋特点,造成按科学发展观进行经济发展方式由粗放向集约转变与就业的“两难”选择的矛盾,为解决此矛盾,必须实施一套以教育和公共事业为主的有利于人力、物力资源开发利用,改善社会经济环境的转变经济发展方式的策略。     

全球化背景下我国政府改革发展的紧迫性

在全球化背景下 ,中国政府改革发展向何处去已成为迫切需要解决的问题。新公共管理理论以公共理念与市场理念的融合为基点 ,是当代西方行政改革的理论概念 ,对我国行政改革具有较大的借鉴意义。处于全球化时期的中国政府 ,要以先进的行政理念重塑政府行政 ,构建与现代社会相适应的政府行政范式 ,就必须在改革中实现从以权力为中心向以规则为中心、从管制行政向服务行政、从全能行政向有限行政、从暗箱行政向透明行政的转变 ,实现从传统行政向现代行政的转型。     

高校多校区办学模式下的学生思想政治工作创新研究

随着我国高等教育从精英化向大众化转变，高校合并或扩建成为了高校发展过程中必经的阶段，已形成了我国高校多校区办学的格局，给高校学生思想政治工作带来了新的挑战。新形势下，各高校要通过教育观念创新、教育方法创新、教育内容创新、教育机制创新等方式来加强高校学生思想政治工作.     

新时期对淮河流域行蓄洪区治理与管理的要求

现行淮河行蓄洪区治理和管理模式创立于计划经济时代，变革于计划经济向市场经济转轨时期。在新的历史时期，淮河行蓄洪区的治理和管理，必须站在新的历史起点上，用新的视角和思维进行审视和筹划，必须实现以工程治理为主向综合治理为主的转变、由重设施建设向既重视设施建设又重视设施管理转变、由封闭型治理向开放型治理转变、由以公共权力推动向政策引导转变、由以流域治理协调为主向全面综合协调转变。     

浅析农业教育在新农村建设中存在的问题与对策

我国是一个农业大国，农业、农村和农民问题是关系国计民生的大事。目前我国的农业生产正实现着从传统农业向以特色经济为主的质量效益型农业的转变，由一般粮食品种向优质、专用品种转变，由单一粮食种植向多种经营转变，由注重数量向提高效益转变。高效设施农业、观光农业和农村二三产业以及在边境地区发展起来的外向型农业，需要高素质的劳动者。     

学分化背景下高校思政课实践教学改革刍议

当前,高校思想政治理论课实践教学确立了学分评价标准,这对思政课实践教学提出了新的要求。学分化背景下要深化思政课实践教学改革,必须努力做到＂四个转变＂,即制度层面实现由＂失范＂到＂规范＂的转变;参与层面实现由＂部分＂到＂整体＂的转变;实施层面实现由＂被动＂到＂自主＂的转变;考核层面实现由＂模糊＂到＂科学＂的转变。     

浅析思想政治工作的形式创新

思想政治工作的活力来自于内容和形式的创新.内容决定形式,形式体现内容.所以,形式的创新是实现思想政治工作创新的重要手段. 创新载体,变以听觉为主的方式,为听觉、视觉并用的传播方式.     

切实把办信工作“三个转变”要求落到实处

为进一步提高群众来信办理质量,努力实现党委政府满意、信访群众满意、责任主体满意、社会各界满意、信访干部满意,办信工作必须由简单办理向综合分析转变、由程序性办理向推动事要解决转变、由一般交办督办向全面工作指导转变。同时,各级各部门要把思想和行动进一步统一到中、省、市工作要求上来,增强做好信访工作的责任感和紧迫感,千方百计解决好各类信访突出问题;要牢固树立群众观念,自觉把解决信访问题的过程变成联系群众、组织群众、服务群众、团结群众的过程;要加大信访问题的化解力度,实施包案责任制,努力把矛盾化解