高职院校绩效预算指标体系构建初探

实行绩效预算是对高职院校预算管理改革的必然趋势,建立一套完整的绩效预算指标体系是高职院校预算发挥目标控制作用的关键.文章通过分析高职院校构建绩效预算指标体系应做好的基础工作,并在此条件下就高职院校绩效指标体系的构架进行了探讨.     

高职院校预算管理运行的探讨

为了适应公共财政改革的需要,伴随着高职院校教育改革的深入发展,高职院校的预算管理在预算编制、预算执行、决算和预算绩效管理方面提出新要求。严格遵守预算制度,发挥预算管理机构设置,实现预算编制、执行、决算一体化,提升预算绩效管理水平,确保高职院校的预算管理健康有效运行。     

高职院校内部绩效预算考核研究

为保障绩效预算指标的实现，提高高职院校绩效，本文运用综合经济效益模型，结合层次分析法，对高职院校内部绩效预算考核问题进行了探讨？     

基于“新形势下”高职院校预算绩效管理初探

本文以浙江省30多所高职院校的预算管理为研究对象,对新形势下高职院校推行预算绩效管理进行了分析探讨。     

绩效视域下的高职院校项目经费管理初探

项目经费在高职院校经费中所占的比例越来越高,基于绩效视域,加强项目经费管理对提高高职院校资金使用效益和财务管理水平具有重要意义.文章以浙江莱高职院校为例,对项目经费管理中存在的问题、原因进行了深入的研究,把预算绩效管理理念引入项目经费管理的全过程,创建了项目经费预算绩效管理机制,对基于绩效视域下的高职院校项目经费管理起到了一定的指导作用.     

高职院校内部绩效与预算衔接的研究

为了保障绩效与预算链接的实现,达到预期的绩效预算,文章假设了衔接的条件、方法、操作,对高职院校内部绩效与预算衔接问题进行了探讨.     

高职院校内部绩效预算管理模型研究

本文利用绩效管理两大基本工具（平衡计分卡、关键绩效指标）和运用部门预算管理理论,以预算绩效指标体系为关联,构建了以目标为导向、预算为主线、部门为基础、绩效为核心的高职院校内部绩效预算管理模型.     

高职院校内部绩效预算管理模型研究

本文利用绩效管理两大基本工具(平衡计分卡、关键绩效指标)和运用部门预算管理理论,以预算绩效指标体系为关联,构建了以目标为导向、预算为主线、部门为基础、绩效为核心的高职院校内部绩效预算管理模型。     

高职院校内部绩效预算指标体系的设计

本文运用平衡计分卡的基本理念和精髓，参考《高职高专院校人才培养水平评估方案》中相关指标，对高职院校内部绩效预算指标体系进行了模拟设计与探讨，     

高职院校绩效预算管理研究

随着高校扩招规模的进一步扩大,高职院校间的竞争也日趋激烈,生存环境日益恶化。而国家财政及主管部门对高职院校的投入有限,银行信贷规模也逐渐紧缩。为了促进高校教育教学体制改革,加快科研工作的进一步发展,高职院校应积极加强预算管理和绩效考核,以实现财务预算执行与绩效考核管理的有机统一,集中优势资源,提高资金利用效率,增强学校的综合竞争实力。本文就如何加强高职院校的绩效预算管理,进行了一系列的研究和探讨,并提出了具体解决措施。     

以财务绩效为导向的高职院校科研经费管理体系建设研究

随着国家"十三五"现代职业教育体系建设的稳步推进,高职教育的科研经费投入逐年增长,加强科研经费绩效管理,提高科研经费使用效益,成为高职科研管理的新常态。本文以科研经费绩效管理中存在的问题为切入点,从预算管理、支出管理、结余管理等方面提出了完善我国高职院校科研经费管理体系建设的建议。     

浅谈高职院校公办食堂绩效审计指标体系的创建

对于高职院校下属经营性部门的绩效审计一直以来都因为缺少可以参照的绩效审计指标体系而导致内审部门对于绩效审计工作开展严重滞后。如何建立符合高职院校办学特点的绩效审计指标体系已经成为高职院校内审部门当前的工作重点。本文以浙江省省内数所高职院校对校内公办食堂开展的绩效审计工作为例,探索建立符合高职院校特点的公办食堂绩效审计指标体系,以提升高职院校公办食堂绩效审计工作质量。     

高职院校绩效预算管理控制研究

为了保证高职院校内部绩效预算的有效实施,并达到预期的效果,必须采用内部控制的新方法,贯穿于整个实施过程,起到实施与监督并存的作用。     

高职院校财政支出绩效评价的问题与对策分析

资金使用问绩效的观念不断深入人心,高职院校具备开展财政支出绩效评价的基本条件,但是还存在诸如认识上不到位、绩效目标申报与预算管理相脱节、评价指标体系不完善等问题,因此需要采取以下措施加以改进：加大宣传力度、树立资金使用讲效益的观念、营造绩效评价氛围;与预算管理相结合,强化预算绩效目标申报,设置科学合理的绩效评价指标体系;建立有效的监督机制、体现客观公正;创新项目经费拨款方式等。     

高职院校绩效预算管理控制研究

为了保证高职院校内部绩效预算的有效实施，并达到预期的效果，必须采用内部控制的新方法，贯穿于整个实施过程，起到实施与监督并存的作用。     

浅谈高职院校部门预算的编制

高职院校的发展,资金的筹措和使用是关键。本文结合高职院校财力实际情况,深化高职院校预算改革,加强预算管理,逐步建立公开、透明、规范、完整的预算制度。坚持厉行节约和从紧编制预算,严格“三公”经费管理,从严从紧控制行政性支出,讨论如何编制和管理内部预算来促进高职院校的发展。     

"双高计划"背景下专项资金管理问题研究

实现"双高计划"项目建设专项资金合法、科学管理对促进高职院校高质量发展具有非常重要的意义,我国高职院校在"双高计划"项目专项资金管理方面还存在许多问题,在全面分析专项资金管理问题的基础上,从完善制度、建立预算资金绩效管理体系、强化内部管控、多元化筹资等方面提出解决问题的途径.     

高等职业院校教师的绩效考核指标体系探讨

从高职院校教师绩效管理的理论角度出发,结合河北省高职教师绩效管理的现状,参考国内外一些先进可行的实践经验,研究如何构建河北省高职院校教师的绩效管理体系,为高职院校的教师绩效管理方面提供参考。     

基于零基预算的预算管理模式研究

本文从我国国家预算管理体制大环境入手,从高职院校预算管理角度对目前我国高职院校预算管理中存在的问题进行研究和分析,并提出了适应新的公共财政预算制度的对策和建议。本文的研究对加强高职院校的预算管理,提高财务管理水平具有重要的现实意义。     

高职院校教师绩效管理问题对策研究

做好教师的绩效管理是师资队伍建设和高职院校人力资源管理的重要环节,是学校实现战略发展目标的关键。本文通过对当下高职院校教师绩效管理的现状进行分析,提出目前高职院校在绩效管理过程中存在的问题,并针对性地提出了改进高职院校教师绩效管理的对策。