浅谈新闻工作者职业精神的缺失和重塑

新闻工作者强烈的责任意识、人文情怀和崇高的职业精神,充分体现出当前我国新闻界深入加强马克思主义新闻观、＂三项学习教育＂、深入科学发展观学习的重要意义。新闻工作者职业精神的缺失是一系列因素相互交织、相互作用的结果,因而也不是一朝一夕就能解决的,本文主要分析和讨论了新闻工作者职业精神的缺失和重塑问题。     

精神文化:重塑精神世界的基点

精神文化作为平衡物质文化或技术文化的手段,真正表现出文化的生命特征,体验是精神文化内在的生命基础。用精神文化陶冶生命主体,并与制度文化相结合,对培育良好的德育环境,唤醒生命主体,重塑精神世界,建立心灵家园具有丰富的理论意义和实践意义。     

浅谈应用型大学校园文化建设

应用型大学是经济社会发展和高等教育大众化发展的产物,其在人才培养方向,生源层次等方面的特殊性,决定其校园文化建设也必然具有自身的特色.本文抓住应用型大学校园文化的特点,寻求构建应用型大学校园文化的新途径,为应用型大学校园文化建设提供借鉴.     

大学精神与高校品牌建设探索

高校作为人才、知识和文化的聚集地,应加强精神文化的研究与建设。本文即结合我国高校实际,研究大学精神与高校品牌建设的相关方面,为我国高校在大学精神文化建设方面出谋划策,以提升高校的精神文化内涵,营造大学良好的文化环境,为培养高素质的大学生创造适宜的育人条件。     

新时期大学校园文化建设的思考

大学校园文化建设具有重要的作用和意义。针对新时期大学校园文化建设的现状,提出了一些具有针对性的对策。     

大学精神与世界一流大学建设

基于世界一流大学对于国家发展和强盛的意义 ,建设世界一流大学已成为我国高等教育和全社会的宏伟目标。优秀的大学精神、大学文化是世界一流大学的重要内涵 ,建设世界一流大学必须重视大学精神的养成 ,大学精神的核心内容是追求真理、学术自由、反思、开放。     

高校青年教师师德建设与大学精神的融合研究

大学精神是大学的灵魂和生命,而高校青年教师师德贯穿大学精神传承的始终。传统师德积淀和锤炼是中国大学精神形成的前提和基础,而＂中国梦＂和培养＂完善的人＂的价值指向又为高校青年教师师德的当代涵育提供了生成路径。其一,中国儒家的传统师德思想内容为现代大学精神的充实与提升提供价值引导,＂中国梦＂引领下的当代中国大学精神又为高校师德建设注入统一的理想信念内涵。其二,现代大学精神德性塑造可展开为丰富多样的结构性内涵,＂中国梦＂的文化认同为青年教师尤其是青年教师党员师德建设提出了鲜明的时代要求。其三,高校青年教师师德建设与大学精神有思想、观念、心理-意识结构和价值指向上的一致性,其融合路径是实现培养＂完善的人＂、实现＂中国梦＂的教育目标。     

对企业文化建设意义与措施的探讨

正确认识企业文化建设的意义,明确企业文化建设所遵循的原则,掌握企业文化建设的内容与要求等,对于正确运用文化手段来促进企业经营和管理是十分重要的。为解决对企业文化认识和理解的混乱问题,在此对企业文化建设意义与措施进行讨论。     

论高校学报发展与大学精神文化

高校学报是展示一所高校学术研究与人文气息的窗口,它除了具有一般学术期刊的性质外,还反映了高校的教学、科研及师资队伍的水平等。高校学报应科学合理定位,寻找特色,不断学习,不断创新,依托大学精神文化,结合优越的科研环境和浓厚的学术氛围,将高校学报建设成为高校学术研究与人文精神交流、宣传的平台。     

试论环境与大学精神的构建

大学精神是一所大学的灵魂,每所大学都应该注重具有本大学特色的大学精神的形成和培养.环境对大学精神的形成具有决定性作用,因此,每所大学都应该在校长的委任、学校的管理、教师的聘任、校园环境的建设和专业课程设置等方面为大学精神的形成创造环境,但同时必须考虑学校的具体实际.     

浅谈艺术教育推动校园文化建设

本文从提高认识,加强领导,以艺术教育为龙头,做好校园文化建设工作;狠抓两个结合,落实校园文化建设工作的相关要求;出成绩、出人才,发挥艺术教育在校园文化建设中的作用等四个方面来浅谈艺术教育推动校园文化建设。     

论高等学校校园体育文化及精神价值工程建设

校园体育文化是校园文化的重要组成部分。体育精神则是校园体育文化的重要内容,是学校体育的灵魂和核心。高等学校校园体育是生产和传播体育文化的中转站,是实施素质教育不可缺少的组成部分。本文通过从高等学校校园体育的分类、价值功能方面进行深入剖析,进一步提出高等校园体育文化及精神价值建设的重要性及现实意义,就如何加强校园体育文化及精神价值建设,提出了相关建议。     

论信息化对高校校园文化建设的影响

本文从探讨校园文化及信息化的内涵与功能入手,分析了校园文化与信息化之间的关系,具体指出信息化给高校校园文化建设带来的积极与消极的影响,为建设和谐校园文化提供一定的参考,希望对大家有所借鉴。     

高校校报如何增强服务意识 提高办报活力

高校校报要树立服务理念,抓住工作重点的同时也要体现热点问题,要强化服务意识,走进群众,贴近师生,要关注员工的工作生活,学生的成长成才,要记录校园风采,反应新人新事,办出精品报纸,增强办报活力,提高校报影响力。     

生态文化融入高校校园文化建设的研究

高校历来就十分重视其校园文化建设,以期通过健康向上的校园文化氛围鼓舞人、感染人、影响人,积极发挥校园文化的人才培养功能。本文主要介绍了生态文化的来源和概念,并就如何将生态文化融入高校校园文化建设提出了笔者的看法。     

体育在构建和谐校园文化中的价值观探析

学校构建和谐校园是教育规律的体现,是物质文明、精神文明、政治文明的需要。该文就体育在校园文化和精神建设中的价值观,阐述以"人本主义"思想为中心,开展体育教学、活动和竞赛,增强学生体质,提高教学质量,丰富和活跃学生的业余文化生活,培养学生健全的人格,形成良好的校园文化氛围和体育精神。     

雷锋精神内涵和中国石化企业文化构建

一些时候,人们忽略了雷锋精神的成长历程和智慧内涵,学雷锋多表现为完成任务而"做秀"。雷锋精神成熟于人民军队的大熔炉,具备浓厚的时代气息以及"修齐平治"儒家内涵,与高科技云集、集约型生产的中国石化的企业文化和目标高度契合,因此极具启发和借鉴价值。     

网络环境下高校学报如何为和谐校园文化建设服务

网络中多元文化价值观的相互碰撞,思想尚未成熟的大学生们很容易受个别意识形态的影响,出现价值观的迷失。作为高校学报,有责任和义务帮助大学生认清网络传播存在的不足,并坚持以正确的价值观引导大学生,帮助其形成理性的文化认同,为和谐校园营造一个健康的文化环境。     

大学校园文化广场优化设计的思路及其综合评价指标体系的研究

依据以人为本、全面协调、可持续的科学发展观,充分考虑进入知识经济时代后大学校园发展的趋势,在对国内外有关文献进行分析、综合以及对一些大学校园文化广场的现状进行实地调研的基础上,探讨了我国大学校园文化广场优化设计的思路,并在国内首次构建了相应的综合评价指标体系的AHP模型.     

大学校园非主流文化分析及对策

在大学校园文化中,我们不能忽视非主流文化及其对大学生成长产生的各种影响。针对校园非主流文化现象,加快高校教育体制改革、加强校园文化建设、创新高校德育的方法和途径、完善各种咨询服务和管理等是行之有效的对策。