浅谈多媒体网络技术在实验教学中的应用

当前许多高校的实验室存在教学人员紧张、数据统计困难与实验环节繁琐等问题,多媒体网络技术可以帮助实验室较好地解决这一问题。根据教学的需要,高校可以建设独立的多媒体网络实验室与局域网条件下的实验室,发挥多媒体网络技术在知识讲解与实验过程演示、实验操作、实验分析的重要作用,以达到提高工作效率、改进实验教学效果、促进学生能力培养的目的。     

论刑事科学技术实验室岗位及其职责的设置

科学、合理设置岗位,规范岗位职责,建立专职的实验教师队伍,不仅是高等院校人事制度改革的一部分,也是推进实验教学改革和实验室建设、提高实验队伍素质和实验教学管理水平的重要内容。本文以我校刑事科学技术实验室岗位及职责的设置为例,为全国其它公安、政法院校进行刑事科学技术实验室建设以及其它普通高等院校进行实验室建设提供参考。     

高校物理实验室规范化管理初探

物理学是一门实验科学,物理实验室是师生进行科学实验和教学活动的重要场所,是完成物理教学任务不可缺少的组成部分。本文从规章制度的完善、实验档案的建立、实验教师及实验员的选配以及仪器的管理等几方面阐述,旨在探讨了如何进行物理实验室规范化管理以适应电大成人教学的需要。     

职校实验室管理有效性探究

实验室管理的科学性,在很大程度上决定着实验教学对学生的影响。实验是学生掌握知识并实践知识的地方,内部的设备较为复杂,而对实验室的建设,更是一个科学性的工程。本文以职校实验室为例,探究职校实验室管理对学生能力提高的有效性建设与管理。     

电子线路实验教学方法及教学有效性提高的思考

以电子线路实验教学为例,从学生的行为特征入手,结合实验室教学的特点,分析实验教学的规律与方法,探讨在实验教学过程中如何更有效地训练学生掌握实验技能和实验技术,进而说明在实验室资源有限的条件下,科学的教学方法对于提高实验教学的有效性显得尤为重要。     

经济管理实验室与实验课程进一步建设的思考

经济管理实验室与实验课程经过几年的建设初成规模,但还存在不足。实验室进一步建设应以实物场景模拟为主,实验课程进一步建设应以专业课为主,实验室与实验课程建设需有一定的标准、大纲和教材。实验室要转变为开放模式,并加强科研服务与社会服务。     

东北财经大学实验经济学实验室

正东北财经大学实验经济学实验室于2009年10月正式成立,邀请1994年诺贝尔经济学奖获得者莱茵哈德·泽尔滕教授为实验室剪彩并担任实验室名誉学术主席。2013年7月,学校批准实验经济学实验室独立建制,作为独立运行科研单位直接隶属学校管理。     

论高校计算机实验室的管理

高校计算机实验室是高校计算机实验的重要物质基础,加强高校计算机实验室的管理才能为计算机实验的顺利进行提供可靠的保证。针对高校计算机实验室管理中存在的问题,应从设备、人员、环境等方面加强对高校计算机实验室的管理。     

黄石市重点实验室——黄石理工学院机电工程学院塑料挤出模具数字化设计与制造实验室

实验条件 塑料挤出模具数字化设计与制造实验室依托“机械电子工程”省级重点学科、湖北省模具生产力促进中心、湖北省机电基础实验教学示范中心等科研、实验平台，拥有机械制造技术实验室、基于CAXA的数字化设计制造实验室、逆向工程实验室、精密测量实验室、计算机仿真实验室等，专业实验室面积达4000余平方米，拥有10万元以上仪器设备23台（套），实验仪器设备总值900余万元。     

食品专业实验与实践教学改革研究

本文以地方院校在实践教学过程中所存在的问题出发,对如何使实验教学紧密结合专业化生产和科学研究进行分析。将实验课堂由单一的实验室扩展到校内生产中试车间和农产品工程技术研究中心。以教学实验室为主体,以中试车间和研发中心为双翼。以翼带体,体翼联动,实现实验教学多样化、高效化、实用化进行了深入研究。     

服装设计与工程专业实践教学体系的构建与优化

探讨了当前服装设计与工程专业实践教学体系中存在的主要问题,提出以提高学生的创新能力和综合能力为目标的新的实践教学体系,并总结了新实践教学体系所取得的初步成果。     

应用型本科院校实践教学体系研究——以上海商学院为例

应用型本科院校的办学定位决定人才培养目标定位,应用型人才培养首先必须有一个符合人才培养目标定位的实践教学体系。本文通过对上海商学院实践教学体系设计实例,研究应用型本科院校如何设计实践教学体系。     

机械基础主干课程体系建设及教改实践

机械原理和机械设计是机械工程专业十分重要的专业基础课,在培养学生创新能力方面有着重要作用。我们在机械基础课程体系建设中,通过改革理论教学内容、实验教学内容、课程设计实践教学内容和课外科技创新活动,从而建立起全方位、立体化的理论、实验和实践教学体系。     

一种基于WEB的实验室预约系统设计

基于WEB的实验室预约系统解决了实验管理员与学生、学生与实验项目之间的交流与沟通瓶颈,打破了传统实验教学的组织模式和教学方式,为学生的自主学习提供了一个宽松的学习环境,使他们成为了实验教学的主体。实验网上预约系统基于ASP.NET技术和WEB数据库建立,结构合理,操作性强,该系统也适用于其他类型的实验,为实验室开放预约奠定了良好的基础。     

基于研究性教学的市场营销专业课程体系构建研究

当前国内市场营销专业课程体系存在教育理念滞后、专业内涵模糊、课程内容庞杂、学时分配失衡等诸多问题。基于研究性教学的内涵,需从树立研究性教学理念、设置研究性课程、创新实验实践教学和推进研究性教材改革等方面来优化市场营销专业课程体系。     

在新一轮教学计划制定中凸现我校人才培养特色

在多年教学改革和教学管理经验的基础上 ,按照主动适应科技、经济、社会发展需要的指导思想 ,坚持德智体全面发展的原则和素质教育的要求 ,遵循纵向和横向有机结合的培养体系的基本框架 ,设计了具有我校特色的新一轮教学计划     

投影显示技术在多媒体教学系统中的应用

目前高校在多媒体教学系统中已广泛应用投影机,主要是液晶和数码投影机。高校可根据性价比和功能设计等因素综合考虑,合理配置机型。数码投影机凭借其数字微镜装置芯片和灯泡使用寿命长,图像细腻,对比度高,散热小,有封闭防尘设计,基本免维护和总成本低等优势,已成为高校教学系统新宠,代表着未来投影显示技术的发展方向。     

实验教学课程建设与改革的实践及思考

实验教学课程具有一般课程的属性,应加强实验教学队伍、实验教学设备、教学文件建设,改革实验教学内容和方法,开设设计性实验,增加综合性、研究性实验,开放实验室,提高实验课程的教学质量.     

土木工程专业实践教学体系的构建——以铜陵学院为例

以铜陵学院为例,详细叙述了土木工程专业实践教学体系的构成,即以用人单位的需求为导向,通过专业的实践教师队伍、丰富多样的课内外实验、连贯的课程设计和毕业设计、独特的实习模式以及充足的现场实践时间得以保证,实际运行效果良好。     

高职旅游管理专业课程项目化设计——以前厅服务与管理为例

在高职旅游管理专业中要对专业课程进行项目化设计,必须在行业专家和教学团队共同努力的基础上,通过分析旅游岗位工作任务和教学内容,设计出科学合理的教学项目,为项目式教学的实施提供条件。文章最后以前厅服务与管理课程为例,对该课程实施项目化教学进行了项目化设计。