辅导员在大学生思想政治工作中的主体地位

高校政治辅导员是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,是大学生的人生导师一在高校持续扩招、思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设的研究．对于进一步做好学生工作和促进高校稳定发展具有特殊的意义。加强辅导员队伍建设应切实做好五个方面的工作,努力提升辅导员的综合素质。     

高校辅导员思想政治教育工作的思考

随着如今社会经济的高速发展以及高校大众化时代的来临,高校的关注焦点已经聚集到大学生的思想政治教育和其核心竞争力的培养上来。高校辅导员作为思想政治教育的骨干力量,在开展思想政治教育和提升大学生素质方面作用显著。本文从高校辅导员思想政治教育工作概述、特点、存在的问题以及其在思想政治教育工作中的方式探析几个方面来对高校思想政治教育工作进行思考。     

心理咨询在辅导员思想政治教育工作中的运用

心理咨询目前在各大高校辅导员思想政治教育工作中的应用程度相对较高,教师可以通过心理咨询充分掌握学生的心理特征,有助于建立良好的师生关系,使教师的教育教学工作能够更好地开展,有利于学生更好地接受教育。为此,将对心理咨询在辅导员思想政治教育工作中的运用进行研究,分别从心理咨询相关研究、心理咨询在高校辅导员中运用的必要性、心理咨询在辅导员思想政治教育中的运用现状、提高辅导员运用心理咨询技术的有效策略四个部分进行阐述。     

高校思想政治教育工作大学生主体意义探讨

早在2004年10月,中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成为社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快、推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。新时期的大学生生于改革开放的初期,成长于社会经济快速发展的转型期,他们有崇尚自由、张扬个性、强调自我的心理,面临着日益开放和多样化的社会生活环境中自我价值的选择、取舍和矛盾,同时又面临着求理解和闭锁心理的矛盾,成人感与孩子气的矛盾,崇尚理智与好冲动的矛盾,理想与现实的矛盾,社会多样化与信念一元化的矛盾等等。如何加强和改进高校思想政治教育工作,帮助大学生健康成长,是我们每一个高等教育工作者面临的重大课题。     

谈高校辅导员思想政治教育工作方式

重视大学生的思想政治教育是高校辅导员工作的核心,如何有效地开展大学生思想政治教育工作,是促进大学生身心健康成长,促进学校扣谐发展,促进社会进步的重要途径。研究辅导员的思想政治教育方式能使辅导员开展各项工作达到事半功倍的效果。     

独立学院辅导员思想政治教育工作研究

高校辅导员的思想政治教育工作在我国高校教育工作中极其重要,在某种程度上对培养高校学生起着举足轻重的作用,而在新时期教育背景下发展起来的独立学院的辅导员思想政治工作更为重要。结合独立学院辅导员思想政治教育工作开展存在的问题进行分析,并对加强独立学院辅导员思想政治教育工作提出相应对策。     

高校辅导员思想政治工作有效性研究

近年来,世界经济一体化进程加快,我国各行各业在积极参与到激烈的国际市场竞争环境当中的过程中,意识到了人才的重要性.因此我国现阶段,积极实行教育改革,希望能够通过教学模式及理念的转变,促进我国人才的全面培养.在这种情况下,作为我国人才培养的重要基地的高校中,教师和辅导员也开始重视转变传统的工作方式,来适应现代社会发展对人才的需求进行培养.辅导员在进行政治教育的过程中也积极的创新了辅导方法,促使其工作的有效性取得了更大的进步.     

辅导员在大学生思想政治教育中的价值引领

作为大学生健康成长的指导者和引路人，辅导员在大学生的价值生成中扮演着重要角色。辅导员应以社会主义核心价值体系为统领，在理想信念、精神动力、道德规范、全面发展上对大学生进行引领，同时在师德修养、人格魅力、学识风范、机制建设上进行培育，以切实加强在大学生思想政治教育中的价值引领力。     

新时期辅导员如何做好大学生思想政治工作

高校辅导员思想政治教育工作是一个理论与实践相结合的系统性工作,又是高校实施全面素质教育、开展学生思想政治工作、确保学校稳定的一支重要力量。高校思想政治工作对于养成学生正确的人生观、价值观、世界观,树立爱国主义、集体主义、社会主义和为人民服务的思想具有至关重要的作用。     

高校辅导员做好贫困生思想政治教育工作的方法分析

随着高校贫困大学生数量的激增,其思想政治教育问题引起了国家、社会、高校的广泛关注。如何做好这一特殊群体的思想政治教育工作,促进高校和谐健康的发展是高校思想政治教育工作者面临的新课题。文章对高校贫困生思想特性及思想教育工作进行了分析,结合实际,探讨了新时期高校贫困生思想政治教育的对策。     

高校辅导员思想政治工作之我论

人才培养工作是21世纪高等教育发展的关键,作为教育对象的大学生出现了一系列新变化和新特点,大学生思想政治教育的环境也发生了广泛而深刻的变化。做好学生思想政治教育工作,培养高素质的学生,是辅导员工作第一位的使命和责任。     

提高辅导员自身素质深化思想政治教育工作

通过树立素质优化意识，建立健全各项制度规范，可强化培训机制营造学习研究氛围，培养辅导员自身强烈的责任感、全面的知识结构、健全高尚的人格，以此格魅力去影响学生，用思维方式去感染学生，用渊博的知识去教育学生，可以更好深化思想政治教育工作。     

论高校辅导员的思想想政治教育工作

新形势下,增强高校学生思想政治教育工作的针对性和实效性,建设一支素质好、水平高的高校辅导员队伍是重要的依托。     

关于辅导员微博在高校思想政治教育工作中的应用

随着"微博时代"的到来,如何利用微博积极拓展大学生思想政治教育新阵地,已成为高校思政工作面临的一个新课题。然而在其实际应用过程中将面临一系列的问题和挑战,只有对这些问题进行深入的思考,才能找到结症之所在,从而使得辅导员微博在高校思政工作中得以成功、有效应用。     

新时期高校辅导员如何做好思想政治教育工作

面向艺术类大学生开展思想政治教育可帮助大学生树立正确价值观、推动艺术类大学生职业化发展、培养合格社会主义艺术事业建设者与接班人。当前,艺术类大学生思想政治教育工作中存在辅导员重视程度不足、艺术类大学生主动性较差、思想政治教育工作缺乏针对性、教育环境不容乐观等问题。高校应做好顶层设计,推动辅导员主动开展思想政治教育工作;辅导员应创新工作思路,调动大学生积极主动;结合艺术类专业特色开发红色文化教育资源,提高思想政治教育工作的针对性;并强化网络思想政治教育,多维度做好思想引导。以此使高校辅导员切实做好艺术类大学生思想政治教育工作。     

高校辅导员做好贫困生思想政治教育工作的方法分析

贫困生作为高校的一个相对特殊群体,对其进行思想政治教育工作是高校长期以来的工作重点之一.在社会主义市场经济体系下,高校贫困生的思想政治教育工作变得更为复杂,作为高校辅导员,只有不断加大工作力度,改进工作方法,提高对贫困生思想政治教育工作的认识,才能做好新时期高校贫困生的思想政治教育工作.     

高校辅导员思想政治工作的若干思考

高校辅导员既是教育者,也是管理者,是与大学生有最多接触机会的高校工作者,也是协助大学生更好地学习、生活及提高学生思想政治水平和能力的执行者。近年来,高校辅导员思想政治工作出现逐渐弱化的现象[1],这其中有存在较多的问题。为此,本文就当前高校辅导员思想政治工作进行分析探讨,并就此提出几点建议。     

浅谈辅导员思想政治教育工作的现代化方式

做好学生思想政治教育工作,培养高素质的学生,是辅导员工作第一位的使命和责任.时时处处把学生的切身利益放在辅导员工作的首位,以学生为本的辅导员思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证.     

浅析思想政治教育的地位和方法

新时代做好思想政治教育工作,必须科学确立其地位,明确其根本方法.从地位上,它是完成党的各项工作任务的中心环节,是保持党的先进性的重要手段,是坚持中国特色社会主义发展方向的基本保证;从方法上,必须坚持解决思想认识问题与解决实际问题相结合,发挥主导作用和主体地位相结合,加强思想政治教育与加强制度治理相结合,以及民主、说服、...     

新媒体对高校辅导员思想政治教育工作的影响

本文在剖析新媒体特点基础上发现其对辅导员思想政治教育工作及学生管理、服务等工作的开展有诸多益处;通过归纳法分析新媒体对高校辅导员工作产生的影响;并在此基础上,讨论辅导员利用新媒体推进学生教育、管理、服务等工作开展的方式方法的启示。