传承 创新 提升——加强高校校园文化建设的思考

校园文化是学校中形成的特别文化,是社会文化的重要组成部分,也是实现教育目标的重要环节,具有德育、示范、约束、凝聚、创造和辐射功能.当前高校校园文化建设中存在脱离学校实际、与学校管理不协调、流离于学校目标之外、缺乏有效行动以及对教育教学的融合和渗透不够等方面的问题.要进一步加强高校校园文化建设,就必须以学校传统为根基,在传承与创新中建设校园文化;应该把校园丈化建设纳入到学校制度建设中,让文化与制度相承相依,融为一体;领导和典型要示范践行,起引导推动作用;大力进行品牌建设,让文化走出学校;充分发挥大学生社团在校园文化建设中的引领作用;加强校园文化建设的理论研究和学术交流.     

关于当前大学校园文化建设的思考

大学校园文化对师生员工有着直接或潜移默化的导向作用。高校在不断改进学校科学管理的同时,要高度重视和大力加强校园文化建设,要发挥学校管理者在校园文化建设中的导向作用,发挥教师在校园文化建设中的核心作用,发挥学生在校园文化活动中的主体地位。     

落实科学发展观建设校园和谐文化

营建校园和谐文化,是推进社会和谐发展的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。建设校园和谐文化,应坚持先进文化的前进方向,正确处理主导文化与多元文化的关系;开展以人生观、价值观教育和校风校纪教育为核心的思想文化建设;开展以爱国主义为核心的和以改革创新为核心的时代精神的主题活动;开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动;加强校园文化设施的建设和校园环境的优化;发挥学生社团组织在校园文化建设中的积极作用。     

自主管理模式下高校宿舍文化建设的实践研究

宿舍是大学生日常活动的重要场所,良好的宿舍氛围对学生的成长具有引导性的作用。文化建设是学校教育工作的重要组成部分,丰富了学生的课余生活和校园文化。积极健康的校园文化对学生的发展具有引导性作用,将文化建设融入到宿舍中,丰富了文化建设的开展范围,为文化建设提供了渠道,对促进学生的全面发展,培养出优秀的人才具有重要作用。在自主管理模式下,如何将文化建设更好地融入到宿舍中,是当前高校宿舍管理中一项有价值性的研究课题。     

关于当前大学校园文化建设的思考

大学校园文化对师生员工有着直接或潜移默化的导向作用。高校在不断改进学校科学管理的同时，要高度重视和大力加强校园文化建设，要发挥学校管理者在校园文化建设中的导向作用，发挥教师在校园文化建设中的核心作用，发挥学生在校园文化活动中的主体地位。     

大思政视域下高校校园文化建设研究与实践

高校校园文化建设与思想政治教育内容契合、目标一致,在差异化表现形式和互补性优势下进一步增强了互动基础。当前我国高校校园文化建设中,依然存在观念陈旧、内容单一、价值功利、指向不清等问题。因此,高校需从观念文化、制度文化、物质文化、法治文化四个维度出发,依靠思想政治教育保证校园文化建设的思想性和方向性,引导全体师生参与校园文化建设,依靠文化活动这一载体提升学生综合能力,并不断整合内外部资源以拓宽校园文化建设路径。     

校园文化建设中的图书馆服务育人

校园文化是表现在学校范畴的一种社会文化,是适应青年学生成长要求而形成的一种文化现象,通常称为“第二课堂”。近年来在改革开放浪潮的冲击下,随着教育事业的不断发展,高校校园文化建设也迅速兴起而且日益蓬勃发展,越来越引起广大教育工作者及社会的关注。加强校园文化建设已经成为高校工作的重要组成部分。     

浅谈高校宿舍文化建设

高校宿舍文化建设是校园文化建设的重要载体,关系到学校精神文明建设的成效,影响思想政治教育工作的实效性。文章认真探讨研究如何积极有效地开展高校宿舍文化建设,从而开创学校学生管理工作的新局面。     

大力加强校园文化建设 更好推进素质教育深入开展

校园文化是一所学校在长期的办学历程中形成并经实践认证的办学核心价值体系,是学校师生共同的思想引领,行为规范和价值追求,校园文化建设,包括校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。这三个方面的建设只有全面、协调的发展,才能为学校树立起完整的文化现象,进而促进学校管理工作的不断提高,培养高素质的人才,办人民满意的学校教育。一、注重校园物质文化建设,为校园文化建设奠定物质基础。     

福州校园文化建设的实践与思考

校园文化是学校教育的重要组成部分,也是学校建设的一个系统工程。随着教育理念的不断更新、教育改革的不断深入以及社会价值多元化对学生的影响,校园文化建设越来越成为各级各类学校管理者重点思考和着力推进的一项重要工作。本文从分析福州校园文化建设的具体实践和特点入手,指出了校园文化所具备的影响功能、教化功能、陶冶功能、规范功能、激励功能与感恩功能等六大功能,阐述了推进校园文化建设所应搭建的现实平台、所应采取的具体措施,从而通过一定的物质环境和精神氛围施加影响,以实现对学生的精神、心灵、性格的成功塑造。     

职业学院校园文化建设构想

校园文化关乎学校的教学质量和水平,学校教育的不可分割的一个组成部分,本文从加强校史教育、环境建设、媒体建设、制度建设、课余文化建设科研攻关等方面阐述了对职业院校校园文化建设的一些设想。     

发挥校园文化功能 塑造学校整体形象

校园文化作为一门新兴的学校管理科学，它产生、发展于学校长期的教学和学校管理活动之中，并逐渐为学校全体教职工和学生所认可，成为学校整体工作的一个重要组成部分。校园文化包容具有学校特色的价值取向、行为方式、教学作风、学校精神、道德规范和发展目标等等。是每一个学校负责人必须重视的。我们要在校园文化建设方面进行大胆探索和实践，使校园文化建设在教学和学校管理中发挥更大作用。     

论加强校园文化建设

校园文化建设是学校实施素质教育的关键,积极打造良好的校园文化,优化育人环境,给学生以深厚的文化积淀,必将对学生的身心产生积极的潜移默化的影响。文章对承德市双桥区部分大、中、小学校园文化建设情况进行了调研,提出了进一步开展校园文化建设的一些建议。     

弘扬鲁班文化促建筑类高职学院校园文化建设

校园文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分,也是增强学校核心竞争力的基础性工程。文章以鲁班文化为载体,促进建筑类高职学院校园文化建设,培养鲁班传人,促进学生全面发展,建设国内一流、国际知名具有建筑行业特色的高等职业技术学院。     

高职校园文化职业化建设探析

围绕高职教育人才培养目标,高职校园文化建设必须突出职业特色,"职业化"的校园文化,是用企业文化、职业文化替代传统意义上的校园文化建设。在实际操作中,高职院校的党团活动,社团文化活动要着重培养学生的职业意识、职业技能与职业素养,从而打造一支适应现代企业需要的人品与技能双过硬的高职人才队伍。     

独立学院第二课堂活动的作用与创新

第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分,是校风、学风建设的主要载体之一。一所学校第二课堂活动开展得如何,直接反映学校的校园文化建设程度及办学水平。尤其独立院校第二课堂活动的开展对学生的专业技能培养与综合素质提高更具有重要影响。     

校园文化建设与大学生思想政治教育

校园文化是学校精神的体现,与大学生思想政治教育有密切关系,对促进大学生思想政治教育起到重要作用;高校要建设先进的校园文化,必须让校园文化成为新时期加强和改进大学生思想政治教育的重要途径和载体,通过校园文化建设做好学生的思想政治教育。     

新建本科院校校园文化品质的整体性提升研究

校园文化对学校发展具有重要作用。新建本科院校应加强艺术活动与审美教育结合、学习活动与人文教育结合、竞赛活动与精英教育结合、实践活动与公民教育结合,从而实现文化的积淀和深长教育意境的生成,进而整体性提升校园文化品质。     

实训中心文化在财经专业实践性教学体系中的实证分析

高校实训中心文化是校园文化与企业文化相结合所形成的创新文化，具有校企文化的双重性，它的价值是追真求实，开拓创新，积极创造学校课堂教学与企业生产实践合而为一的教育，并构建技术气氛与学校气氛融为一体的文化氛围，努力培养学生的创新精神和职业素质。在实训中心文化活动中，教师、学生、实践活动构成了一个不可分割的整体，共同构成课程实体，极大地提高了教学效果。     

高校体育文化建设与人的发展素质教育

高校校园体育文化建设是校园文化的重要组成部分,是贯彻全民健身计划、实施"素质教育"、培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的主要途径,具有不可替代的教育功效.