创建学习型组织，推动石化企业向学习型企业转变

学习型组织的概念最初是由美国麻省理工学院彼得·圣吉教授提出来的，而创建学习型企业已经成为当今企业界的一种潮流和发展趋势。从现实的情况来看，我国石化企业创建学习型组织尚处于探索尝试阶段，但总体效果不尽人意。研究认为，我国石化企业可以从学习战略与学习制度、团队学习与知识共享、学习与工作结合、系统培训、危机教育等五个层面来加速学习型企业的创建。     

论企业培训与学习型组织创建

企业成长的动力源自于企业自身综合能力的持续发展。建学习型组织是促进人力资源开发,提高企业的综合竞争能力的有效手段。文章对学习型组织进行了简要阐述,指出企业培训是创建学习型组织的重要途径,并对创建学习型组织提出了几点建议。     

创建学习型企业组织

将企业组织转化为学习型组织是现代企业发展进步的途径和动力。那么,什么是学习型组织?按台湾学者杨硕英的定义,学习型组织乃是“在其中,人们得以不断扩展创造未来的能力,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的愿望,并持续学习如何共同学习”的组织。如果按照美国彼得.圣吉在《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中的说法,则是“合乎人性的组织”、是“21世纪最有前途的组织”。这种学习型的组织必须按照一定的宗旨,经过一定时间的“修炼”——我们可理解为锻炼、训练、实践——让学习型组织的基本知识和建设要领深入人心。经过…     

浅谈如何创建学习型企业

我们正面临一个既充满着危机，也带来了巨大的机遇的时代。这个时代有两个鲜明的特点：一是传统的组织构快速变革，组织内职能的重新整合，组织内的“部件”之间，组织内外的互相交往与渗透在扩大与深化，相互关系日益复杂，互倚性加强；二是知识更新的加速与信息的爆炸，特别是信息技术日新月异的发展，渗透到人类生活的各个角落中去。在这种情况下，各类组织，尤其是企业组织，应当怎样自我调整与改造，才能适应这种迅猛的改变，纵观管理学界和企业界，“学习型组织”是近年来风靡世界的新型企业管理理论，是21世纪全球企业组织和管理理论的新趋势。由于这种管理理论能使企业在创新、竞争和快速发展的现代经济社会中，有着更强的生命力，因而在我国，建立学习型组织也成为管理界和企业界共同的认识和关注的焦点。     

创建学习型建筑施工企业

随着建筑企业的市场竞争不断加剧,创建学习型组织成为其必然的发展道路,在论述创建学习型组织必要性的前提下,详细研究了怎样在建筑企业创建学习组织的方法与措施,从而为建筑企业持续的造就人才指引了方向。     

创建学习型组织,加快企业发展

学习型组织的管理理念是一种全新的、被称为新世纪管理新模式的理念。学习型组织是指通过培养整个企业员工的学习气氛建立起来的一种有机的高度柔性的、和谐人性的、能持续发展的组织。文章论述了企业构建学习型组织的意义以及具体措施,从而加快电信企业的发展。     

企业创建学习型组织途径探讨

在当今世界，企业生存和发展的关键就是创建学习型组织。要建立学习型组织必须从营造学习氛围、塑造学习型的企业家、改革企业的组织结构和管理程序、制订制度督促学习、注重成本和质量等五个方面下功夫。     

创建学习型组织与企业员工激励

在知识经济时代 ,一个企业所具有的竞争力越来越取决于其员工的素质和创造力。文章通过研究学习型组织所倡导的共同愿景、扁平化的组织结构、不断学习、家庭与事业平衡协调、超越政治化环境等与员工激励的关系 ,认为在知识经济时代 ,创建学习型组织能实现对员工最有效的激励     

浅谈企业如何创建“学习型组织”

学习型组织是企业未来发展的趋势 ,其理论在全球顶级企业的运用中取得了惊人的成就。文章就结合我国国情企业如何创建“学习型组织”谈了几点看法。     

石油石化企业如何创建学习型组织

文章对石油石化企业如何创建学习型组织进行了探讨,指出只有积极创建“学习型企业”,才能使石油石化企业立于不败之地。     

油田企业创建学习型组织的实践探析

文章以油田企业创建学习型组织为例。论述了油田企业大力开展全员培训、终身培训。全面提高员工队伍素质，从而提高企业核心竞争力，确保在激烈的国际、国内市场竞争中持续、有效、和谐发展。     

学习型企业及其创建

文章从社会各重要领域发展的层面,论述了学习型企业的必然性,并由此概括出学习型企业的内涵,提出我国企业创建学习型企业的途径,同时强调要注意对创建中深层次问题的认识和解决。     

创建学习型企业的途径

当今社会是一个国际化、信息化的社会,也是一个学习化的社会。经济全球化使竞争更加激烈,而竞争的核心问题是人才问题。企业和公司要增强竞争力,开发人力资源主要靠继续教育,而建立学习型企业是继续教育的重要组成部分。     

武汉市创建学习型特点分析

武汉市创建学习型企业具有阶段性特点，具有不平衡性特点；具有诱导性特点。阶段性特点表现为由自发状态走向自觉状态；由个体学习向组织学习转变；由“要我学”向“我要学”转变；从权力推行、制度保障向企业文化转变。     

中小企业创建学习型组织的探讨

创建学习型企业对于现代企业至关重要,在中小型企业建立学习型组织,更是企业持续发展的重要途径。但在中小型企业建立学习型组织,还面临着不少困难,亟待我们去探索一条切实可行的解决途径。本文阐述了中小企业创建学习型组织的重要意义和存在的困难,最后给出了创建学习型组织的建议。     

创建学习型组织,提升油田企业核心竞争力

文章在对油田企业核心竞争力存在问题分析的基础上 ,提出了创建学习型组织提升油田企业核心竞争力的途径和方法。     

中小企业创建学习型组织的探讨

创建学习型企业对于现代企业至关重要,在中小型企业建立学习型组织,更是企业持续发展的重要途径.但在中小型企业建立学习型组织,还面临着不少困难,亟待我们去探索一条切实可行的解决途径.本文阐述了中小企业创建学习型组织的重要意义和存在的困难,最后给出了创建学习型组织的建议.     

创建学习型企业的几点思考

创建学习型组织,建设学习型社会是发展先进文化,提高人的素质,挖掘人力资源潜力,推动社会进步的重要途径。一个企业要在未来的市场竞争中立于不败之地,必须重视学习,只有不断培养职工的创新能力和自我学习能力,才能保证企业持续、快速、健康的发展。创建学习型企业是提升企业学习力和创新力,提高企业核心竞争能力,增强企业职工整体素质的有效载体,也是企业赖以生存和发展的必然选择。为此,企业要结合自身的实际特点来创建学习型企业。     

浅析学习型企业的创建

学习型企业是在一个企业的核心价值体系的基础上形成的，具有延续性的共同的认知系统和习惯性的行为方式。这种共同的认知系统和习惯性的行为方式使企业员工彼此之间能够达成共识，形成心理契约。本文试从企业文化、企业管理等方面，就如何创建学习型企业进行了研究和探讨，提出了创建学习型企业的一些方法和途径。     

企业培训革命——企业全员培训电子化和学习型组织创建最佳方案

作为现代化的网上教育服务公司和中国网上教育领域的先行者，“精英在线”通过WBL （WebBased Learing在线学习）、ILL(Instructor-LedLearning导师指导学习）、LEA（Learning Effecfiveness Analysis学习成效测评）的完美组合，使